话语粒子的词典处理:困难与建议

Q2 Arts and Humanities Revue Francaise de Linguistique Appliquee Pub Date : 2015-05-20 DOI:10.3917/RFLA.201.0029
Carlos Meléndez Quero
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摘要

本文对语篇粒子的词典编纂研究提出了一些思考。通过对西班牙语中一些情绪化评价副词的分析,我们试图强调使用字典来学习这些单位的话语功能所带来的困难。在介绍了粒子词典的贡献后,我们提出了一种从话语指示和交际策略的角度对这些词进行定义和词典解释的方法。该模型将解决信号问题,并说明相似的评价表达式之间的异同。
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El tratamiento lexicográfico de las partículas discursivas : dificultades y propuestas
Dans cet article nous offrons quelques reflexions pour l’etude lexicographique des particules discursives. A partir de l’analyse de quelques adverbes evaluatifs emotifs de l’espagnol, nous essayons de souligner les difficultes derivees de l’emploi de dictionnaires pour l’apprentissage du fonctionnement discursif de ces unites. Une fois les apports des dictionnaires de particules presentes, nous proposons une methode de definition et d’explication lexicographique de ces mots en termes d’instructions discursives et de strategies communicatives. Ce modele permettra de resoudre les problemes signales et d’illustrer les ressemblances et differences entre expressions evaluatives analogues.
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