Manajemen Pembelajaran PAI pada Masa Pandemi di SMK Ma’arif 1 Kebumen Tahun 2020/2021

 Agus Salim Chamidi, Fiqri Khofifah, Fita Lestari, Hesti Nurwindiasih, Khofifatun Sholikhah, Luthfiy Atiqoh, Mohamad Affan Sobri, Nadhirotul Munawaroh, Umi Salamah, Wahid Wildah Hidayat, Sri Wahyuni, Asfi Ngamalia Hasanah  Abstrak Riset kolaboratif dosen mahasiswa ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada masa pandemic covid19 di SMK Maarif 1 Kebumen, kendala yang muncul, dan langkah solutifnya. Penelitian merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis SWOT. Teknik penggalian data dengan metode metode wawancara, observasi, dan dokumentasi.  Informan riset adalah guru PAI dari kelas X, XI, dan XII. Selain itu informan lainnya adalah  kepala sekolah dan wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Riset dilaksanakan selama dua bulan selama kegiatan PLP di lokasi riset. Hasil penelitian adalah, bahwa (1)perencanaan pembelajaraan dibuat dengan model pembelajaran online, dan terdapat dua jenis perencanaan, yaitu, bentuk dokumen dan bentuk non-dokumen, (2)pelaksanaan pembelajaran PAI di SMK Ma’arif 1 Kebumen menggunakan model blended learning, (3)kendala yang muncul dan solusi terjadi dan terbagi dalam  dua bagian, yaitu, dari pendidik dan peserta didik.