The interactional achievement of tellability: a study of story-openings

Cet article s’interesse au recit dans la conversation ordinaire en francais. Si le recit est un objet d’etude privilegie des sciences humaines et sociales, notre attention se porte ici sur la contribution de l’Analyse Conversationnelle. Les travaux en AC ont mis en evidence la nature interactionnelle des recits, qui sont accomplis a travers les ajustements mutuels des participants tour-apres-tour. Apres un apercu des principaux resultats de cette approche, nous presentons une etude sur les ouvertures de recit. Nous y examinons les tours informatifs projetant un recit a divers degres. L’etude montre que la ‘racontabilite’ d’un recit a venir est etablie interactionnellement a travers le formatage du tour informatif et les manifestations verbales et non-verbales d’alignement et d’affiliation de l’interlocuteur.