{"title":"在线课程对一年级学生护理伦理学的影响","authors":"Edita Revine Siahaan","doi":"10.33862/citradelima.v5i1.214","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Permasalahan pembelajaran online dimasa pandemic covid 19 adalah hal yang dialami oleh semua kalangan pendidikan. Hal ini yang dirasakan oleh mahasiswa. Dampak pembelajaran daring oleh mahasiswa sulitnya interaksi dosen dan mahasiswa dalam proses pembelajaran online, konsentrasi mahasiswa kurang dan kendala jaringan internet mahasiswa . Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kuliah online terhadap pemahaman mahasiswa pada mata kuliah etika keperawatan di Akper Bunda Delima. Metode: Desain penelitian ini menggunakan metode quasy experimental design tanpa kelompok control dengan metode pendekatan one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 50 mahasiswa. Hasil: Terdapat perbedaan yang signifikan pemahaman mahasiswa sebelum dan sesudah diberikan materi etika keperawatan antara pretest dan posttest dengan nilai P value adalah 0,000 yang menunjukkan bahwa nilai P value tersebut lebih kecil dari 0,05 (<0,05). Kesimpulan : Ada pengaruh kuliah online terhadap pemahaman mahasiswa tingkat pertama pada mata kuliah etika keperawatan. Saran: Untuk peneliti selanjutnya diharapkan mengambil masalah penelitian perkuliahan online berbasis aplikasi praktik sehingga dapat melihat perbedaan masalah dengan perkuliahan online secara teori.","PeriodicalId":52876,"journal":{"name":"Citra Delima","volume":"8 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-04-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Pengaruh Kuliah Daring Terhadap Pemahaman Mahasiswa Tingkat Pertama Pada Mata Kuliah Etika Keperawatan\",\"authors\":\"Edita Revine Siahaan\",\"doi\":\"10.33862/citradelima.v5i1.214\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Permasalahan pembelajaran online dimasa pandemic covid 19 adalah hal yang dialami oleh semua kalangan pendidikan. Hal ini yang dirasakan oleh mahasiswa. Dampak pembelajaran daring oleh mahasiswa sulitnya interaksi dosen dan mahasiswa dalam proses pembelajaran online, konsentrasi mahasiswa kurang dan kendala jaringan internet mahasiswa . Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kuliah online terhadap pemahaman mahasiswa pada mata kuliah etika keperawatan di Akper Bunda Delima. Metode: Desain penelitian ini menggunakan metode quasy experimental design tanpa kelompok control dengan metode pendekatan one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 50 mahasiswa. Hasil: Terdapat perbedaan yang signifikan pemahaman mahasiswa sebelum dan sesudah diberikan materi etika keperawatan antara pretest dan posttest dengan nilai P value adalah 0,000 yang menunjukkan bahwa nilai P value tersebut lebih kecil dari 0,05 (<0,05). Kesimpulan : Ada pengaruh kuliah online terhadap pemahaman mahasiswa tingkat pertama pada mata kuliah etika keperawatan. Saran: Untuk peneliti selanjutnya diharapkan mengambil masalah penelitian perkuliahan online berbasis aplikasi praktik sehingga dapat melihat perbedaan masalah dengan perkuliahan online secara teori.\",\"PeriodicalId\":52876,\"journal\":{\"name\":\"Citra Delima\",\"volume\":\"8 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-04-23\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Citra Delima\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33862/citradelima.v5i1.214\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Citra Delima","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33862/citradelima.v5i1.214","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
摘要
流行文化covid 19中的在线学习问题在所有教育领域都是如此。这就是学生的感受。学生在线学习对教师和学生在网上学习过程中互动的困难的影响，学生的集中力和学生网络的障碍较小。这项研究的目的是分析在线讲座对学生理解与护理伦理学有关的影响。方法:本研究设计采用quory experimental design方法没有群组控制，采用one group pretest design方法。这项研究的人口有50多名学生。结果:在之前和之后，学生们对P值和P值之间的护理伦理材料的理解存在显著差异，这表明P值小于0.05(< 0.05)。结论:在线讲座对一年级学生的护理伦理学有影响。建议:接下来的研究人员将会解决基于实践应用程序的在线大学研究问题，这样就可以从理论上了解在线大学的问题。
Pengaruh Kuliah Daring Terhadap Pemahaman Mahasiswa Tingkat Pertama Pada Mata Kuliah Etika Keperawatan
Permasalahan pembelajaran online dimasa pandemic covid 19 adalah hal yang dialami oleh semua kalangan pendidikan. Hal ini yang dirasakan oleh mahasiswa. Dampak pembelajaran daring oleh mahasiswa sulitnya interaksi dosen dan mahasiswa dalam proses pembelajaran online, konsentrasi mahasiswa kurang dan kendala jaringan internet mahasiswa . Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kuliah online terhadap pemahaman mahasiswa pada mata kuliah etika keperawatan di Akper Bunda Delima. Metode: Desain penelitian ini menggunakan metode quasy experimental design tanpa kelompok control dengan metode pendekatan one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 50 mahasiswa. Hasil: Terdapat perbedaan yang signifikan pemahaman mahasiswa sebelum dan sesudah diberikan materi etika keperawatan antara pretest dan posttest dengan nilai P value adalah 0,000 yang menunjukkan bahwa nilai P value tersebut lebih kecil dari 0,05 (<0,05). Kesimpulan : Ada pengaruh kuliah online terhadap pemahaman mahasiswa tingkat pertama pada mata kuliah etika keperawatan. Saran: Untuk peneliti selanjutnya diharapkan mengambil masalah penelitian perkuliahan online berbasis aplikasi praktik sehingga dapat melihat perbedaan masalah dengan perkuliahan online secara teori.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
