Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)

Abstract

Media pembelajaran audio visual pada proses belajar mengajar digunakan oleh para pendidik untuk memaksimalkan penyampaian materi pelajaran yang diberikan untuk siswa. Setiap pendidik mengembangkan media pembelajaran tersebut, sesuai dengan mata pelajaran yang diberikan. Misalnya penggunaan media pembelajaran audio visual slide show dan film pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana pengembangan media pembelajaran audio visual slide show dan film pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Penelitian ini menggunakan eksperimen yang dilakukan dengan pretes dan post test. Desain penelitian yang digunakan adalah untreated control group desain with dependent pretest and post test samples. Hasil dari penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran audio visual yang digunakan adalah dengan menggunakan media pembelajaran audio visual slide show dan film, dan ada pengaruh media pembelajaran audio visual slide show dengan taraf signifikansi (p) 0,000 (p<0,01) dan film dengan taraf signifikansi (p) 0,000 (p<0,01) yang signifikan pada pemahaman peserta didik dalam mata pelajaran sejarah kebudayaan islam (SKI).