A Coletânea Cenecista: o chamamento ao ideal cenecista na produção de uma memória institucional da Campanha Nacional de Escolas da Comunidade

Abstract

O presente artigo, partindo da possibilidade de analisar os escritos institucionais produzidos pela Campanha Nacional de Escolas da Comunidade (CNEC), teve como objetivo refletir sobre a producao de uma memoria educacional e institucional da Campanha, que buscou produzir uma identidade homogenea sobre a historia dainstituicao, a ser incorporada por todos os sujeitos que integravam a Rede. Por meio da leitura dos textos contidos na Coletânea Cenecista, foi problematizado, a partir da metodologia da analise de discursos, como a publicacao de tal impresso esteve relacionada a producao de uma memoria institucional sobre a Rede com base em uma historia laudatoria e apologetica, que visou estabelecer modos de lembrar e contar a historia dainstituicao e a vida de seus fundadores. Ademais, atua como elemento definidor de uma pedagogia normativa, destinada a produzir exemplos e testemunhos a serem seguidos por alunos, professores e demais membros de suas comunidades escolares, enquanto sujeitos ideais da causa cenecista.