ENERGETIK-TALABALARGA INGLIZ TILINI O'QITISHDA TA'LIM MAZMUNI VA LEKSIK MINIMUMNI ANIQLASH

Foreign Languages in Uzbekistan Pub Date : 2022-06-20 DOI:10.36078/1658740403

Xilola Bakirova

{"title":"ENERGETIK-TALABALARGA INGLIZ TILINI O'QITISHDA TA'LIM MAZMUNI VA LEKSIK MINIMUMNI ANIQLASH","authors":"Xilola Bakirova","doi":"10.36078/1658740403","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Maqola nofilologik oliy о‘quv yurtlari bо‘lajak mutaxassislarida leksik kompetensiyani shakllantirish metodikasiga yо‘naltirilgan bо‘lib, leksik kompetensiyani rivojlantirishga yо‘naltirilgan ta’lim mazmuni va mutaxassislik leksik minimumini aniqlash masalalari tahlil qilingan. Chet tilini о‘qitish mazmuni va uning tarkibi olimlar tomonidan chuqur tadqiq etilgan bо‘lsa-da, biroq ularning qaysi birlari aynan leksik kompetensiyani shakllantirishda zarur va kerakli ekanligi hali tadqiq etilmagan. Tadqiqot ishida mavjud о‘qitish mazmuni tahlil qilnib, yangi qо‘shimchalar kiritish orqali maxsus tarkibni belgilash maqsad qilindi. Shuningdek, o’zbek va chet el tadqiqotchi olimlarining ta’lim mazmuni tarkibi bо‘yicha bergan takliflari о‘rganilib, umumlashtirildi va tahlil qilindi. Ulardan ba’zilarini maqolada taqdim etildi. Texnika oliy о‘quv yurtlari chet tilini о‘qitish ta’limi maqsadidan kelib chiqqan holda, sohaviy leksik minimum tanlashning maxsus tamoyillarini tahlil qilib, quyidagi tamoyillar bо‘yicha energetika mutaxassisligi uchun leksik minimum yig‘ishga muvaffaq bо‘lindi: о‘qitishning maqsad va vazifalariga muvofiqlik tamoyili, qо‘llanish darajasiga kо‘ra tamoyili, qо‘shimchalar orqali sо‘z yasay olishlik tamoyili, bog‘lana olishlik xususiyatiga kо‘ra tamoyili, mavzu bо‘yicha tamoyili, semantik namunalilik tamoyili.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"125 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Foreign Languages in Uzbekistan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36078/1658740403","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Maqola nofilologik oliy о‘quv yurtlari bо‘lajak mutaxassislarida leksik kompetensiyani shakllantirish metodikasiga yо‘naltirilgan bо‘lib, leksik kompetensiyani rivojlantirishga yо‘naltirilgan ta’lim mazmuni va mutaxassislik leksik minimumini aniqlash masalalari tahlil qilingan. Chet tilini о‘qitish mazmuni va uning tarkibi olimlar tomonidan chuqur tadqiq etilgan bо‘lsa-da, biroq ularning qaysi birlari aynan leksik kompetensiyani shakllantirishda zarur va kerakli ekanligi hali tadqiq etilmagan. Tadqiqot ishida mavjud о‘qitish mazmuni tahlil qilnib, yangi qо‘shimchalar kiritish orqali maxsus tarkibni belgilash maqsad qilindi. Shuningdek, o’zbek va chet el tadqiqotchi olimlarining ta’lim mazmuni tarkibi bо‘yicha bergan takliflari о‘rganilib, umumlashtirildi va tahlil qilindi. Ulardan ba’zilarini maqolada taqdim etildi. Texnika oliy о‘quv yurtlari chet tilini о‘qitish ta’limi maqsadidan kelib chiqqan holda, sohaviy leksik minimum tanlashning maxsus tamoyillarini tahlil qilib, quyidagi tamoyillar bо‘yicha energetika mutaxassisligi uchun leksik minimum yig‘ishga muvaffaq bо‘lindi: о‘qitishning maqsad va vazifalariga muvofiqlik tamoyili, qо‘llanish darajasiga kо‘ra tamoyili, qо‘shimchalar orqali sо‘z yasay olishlik tamoyili, bog‘lana olishlik xususiyatiga kо‘ra tamoyili, mavzu bо‘yicha tamoyili, semantik namunalilik tamoyili.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Foreign Languages in Uzbekistan

自引率

0.00%

发文量