{"title":"Formació inicial del professorat d'Educació Primària i internacionalització a casa :","authors":"Cristina Escobar Urmeneta","doi":"10.1344/TE2017.52.2","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"L'enfocament AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua) en l’educacio primaria exigeix professionals formats per actuar com a docents en aquest tipus de contexts. Sensible a aquesta questio, la UAB va posar en marxa al 2012 un programa pilot d'internacionalitzacio a casa denominat «Grau d’Educacio Primaria – Docencia Universitaria en Angles» (GEP-DUA), amb un 65-80% dels credits en angles i amb un sistema d’acces propi. L’article situa el programa pilot en el context catala i europeu d’internacionalitzacio de l’educacio superior, analitza el proces de presa de decisions que van confluir en les etapes de genesi i disseny del GEP-DUA, i presenta un resum de les conclusions preliminars dels estudis realitzats sobre el GEP-DUA.","PeriodicalId":119143,"journal":{"name":"Temps d'Educació","volume":"487 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Temps d'Educació","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1344/TE2017.52.2","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Abstract
L'enfocament AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua) en l’educacio primaria exigeix professionals formats per actuar com a docents en aquest tipus de contexts. Sensible a aquesta questio, la UAB va posar en marxa al 2012 un programa pilot d'internacionalitzacio a casa denominat «Grau d’Educacio Primaria – Docencia Universitaria en Angles» (GEP-DUA), amb un 65-80% dels credits en angles i amb un sistema d’acces propi. L’article situa el programa pilot en el context catala i europeu d’internacionalitzacio de l’educacio superior, analitza el proces de presa de decisions que van confluir en les etapes de genesi i disseny del GEP-DUA, i presenta un resum de les conclusions preliminars dels estudis realitzats sobre el GEP-DUA.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
