Instituto Federal Catarinense: Transformações na região de Blumenau

Rafael Souza, Sara Nunes, Mário Resende, R. Plácido
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Abstract

A proposta deste artigo é apontar algumas transformações agenciadas na região de Blumenau, resultantes da criação do Instituto Federal Catarinense - Campus Blumenau. A partir da análise bibliográfica e depoimentos dos estudantes, busca-se elaborar uma compreensão sobre a história da educação em Blumenau e as mudanças nesse mundo social, a partir da criação da Rede Federal de Educação. Ao realizar essa investigação, pretende-se pontuar a emergência da rede federal de educação na região, em particular a criação do Instituto Federal Catarinense - Campus Blumenau. Instituição que por conta das suas especificidades históricas e do seu projeto político pedagógico, representa uma transformação no meio social e histórico em que foi criado. Espera-se com esse artigo, fortalecer a representação social e histórica do Instituto Federal Catarinense - Campus Blumenau. Embora a instituição em questão apresenta resultados de êxito em âmbito nacional, vivemos um período da história do tempo presente, onde a educação pública sofre retrocessos de ordem orçamentária e científica. É imprescindível utilizarmos a pesquisa e a produção do conhecimento científico, como um instrumento de defesa da educação pública e de qualidade.
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圣卡塔琳娜联邦研究所:布鲁梅瑙地区的变化
本文的目的是指出由于联邦圣卡塔琳娜学院-布鲁门瑙校区的创建,布鲁门瑙地区的一些变化。通过文献分析和学生的证词,我们试图发展对布鲁门瑙教育史的理解,以及自联邦教育网络创建以来这个社会世界的变化。通过进行这项研究,我们打算强调联邦教育网络在该地区的出现,特别是圣卡塔琳娜联邦学院-布鲁门瑙校区的创建。这个机构,由于它的历史特殊性和它的政治教育项目,代表了它所处的社会和历史环境的转变。希望通过这篇文章,加强圣卡塔琳娜联邦学院-布鲁门瑙校区的社会和历史代表性。尽管这个机构在国家层面上取得了成功,但我们生活在一个公共教育在预算和科学方面遭遇挫折的历史时期。利用科学知识的研究和生产作为捍卫公共教育和质量的工具是至关重要的。
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