{"title":"الوعي الذاتي وعلاقته بإدارة العلاقات لدى عينة من المصدومين","authors":"حنان خالد ابراهيم جواد","doi":"10.31185/eduj.vol1.iss45.2341","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":" تهدف الدراسة الحالية إلى تعرف مستويات الوعي الذاتي ومستوى إدارة العلاقات لدى عينة من الطلبة المصدومين في جامعة الأنبار، والكشف عن نوعية العلاقة بين الوعي الذاتي وإدارة العلاقات لدى أفراد العينة، استخدم البحث مقياسين كان الأول لقياس الوعي الذاتي وهو من تصميم (أبو غالي، 2016) وتم تطبيقه بعد التأكد من صدقه وثباته، أمّا المقياس الثاني فكان لقياس إدارة العلاقات وهو من تصميم الباحثة وتم تطبيقه بعد التأكد أيضاً من صدقه وثباته، وبلغ حجم العينة في هذا البحث (105) طالبةً وطالب مصدومين في جامعة الأنبار تم اختيارهم وفق طريقة عشوائية بسيطة. وأسفرت نتائج البحث عن أن القيمة الإجمالية للمتوسط الحسابي العام لمستوى الوعي الذاتي لدى الطلبة المصدومين في جامعة الأنبار أخذت قيمة (3.89) المقابلة للدرجة (موافق)، وأن القيمة الإجمالية للمتوسط الحسابي العام لمستوى إدارة العلاقات لدى الطلبة المصدومين في جامعة الأنبار أخذت قيمة (4.01) المقابلة للدرجة (موافق)، كما أوضحت النتائج وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين جميع مجالات مقياس الوعي الذاتي والدرجة الكلية للمقياس ومجالات مقياس إدارة العلاقات والدرجة الكلية. وعلى أثر هذه النتائج قدمت الباحثة عدة توصيات ومقترحات.","PeriodicalId":390027,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":"350 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Education College Wasit University","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol1.iss45.2341","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى تعرف مستويات الوعي الذاتي ومستوى إدارة العلاقات لدى عينة من الطلبة المصدومين في جامعة الأنبار، والكشف عن نوعية العلاقة بين الوعي الذاتي وإدارة العلاقات لدى أفراد العينة، استخدم البحث مقياسين كان الأول لقياس الوعي الذاتي وهو من تصميم (أبو غالي، 2016) وتم تطبيقه بعد التأكد من صدقه وثباته، أمّا المقياس الثاني فكان لقياس إدارة العلاقات وهو من تصميم الباحثة وتم تطبيقه بعد التأكد أيضاً من صدقه وثباته، وبلغ حجم العينة في هذا البحث (105) طالبةً وطالب مصدومين في جامعة الأنبار تم اختيارهم وفق طريقة عشوائية بسيطة. وأسفرت نتائج البحث عن أن القيمة الإجمالية للمتوسط الحسابي العام لمستوى الوعي الذاتي لدى الطلبة المصدومين في جامعة الأنبار أخذت قيمة (3.89) المقابلة للدرجة (موافق)، وأن القيمة الإجمالية للمتوسط الحسابي العام لمستوى إدارة العلاقات لدى الطلبة المصدومين في جامعة الأنبار أخذت قيمة (4.01) المقابلة للدرجة (موافق)، كما أوضحت النتائج وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين جميع مجالات مقياس الوعي الذاتي والدرجة الكلية للمقياس ومجالات مقياس إدارة العلاقات والدرجة الكلية. وعلى أثر هذه النتائج قدمت الباحثة عدة توصيات ومقترحات.