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Abstract
L’artiste n’est peut-etre qu’un enfant. Mais un enfant assis dans le present. Il se construit des jeux bien a lui, des dispositifs inventifs ou la part de l’imaginaire, celle-la meme qui croit que tout est possible, est enorme. Un monde inverse quelquefois qui reprend la realite qu’il a a sa disposition, mais ou differe le protocole1.L’hybridation des textes litteraires par d’autres formes de la creation artistique est une pratique tellement repandue dans la production contemporaine, qu’elle est devenue habituelle et les lecteurs sont desormais accoutumes a avoir entre leurs mains des objets intermediaux. Sans doute, ces pratiques sont-elles de plus en plus redevables a l’implication dans nos vies des nouvelles technologies de l’information et de la communication, qui ont engendre aussi un profond changement de nos habitudes de lecture. L’exposition constante aux images des supports mediatiques, que nous manipulons tres frequemment dans la journee, nous a sensibilises aux dispositifs multimedia. De la simple insertion d’images a des fins descriptives, au melange de codes linguistiques qui peuvent representer des realites multiples et metissees, la litterature se confronte aux autres formes de la creation artistique pour trouver des stimuli et de nouvelles manieres de raconter des histoires et dire la fragmentation du monde contemporain. Dans de tels ouvrages, la place et le role du storytelling – expression que Sandy Amerio traduit par « conter des histoires2 » – sont mis en