Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi

Emine Eki̇ci̇, H. Demi̇rdağ, Bahise Aydin, Nuriye Pekcan, Meftun Akgün
{"title":"Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin COVID-19’a Yönelik Algı ve Tutumlarının Belirlenmesi","authors":"Emine Eki̇ci̇, H. Demi̇rdağ, Bahise Aydin, Nuriye Pekcan, Meftun Akgün","doi":"10.5961/higheredusci.1209592","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Sağlık profesyonelleri arasında COVID-19 önlemleriyle ilgili doğru bilgi ve uygun davranış, kendilerini korumalarının yanı sıra etkili hastalık kontrolü ve önlenmesi için gereklidir. Sağlıkla ilgili bölümlerde öğrenim gören öğrencilerin halk sağlığı acil durumlarında farkındalık yaratmada rolü vardır. Bu nedenle çalışmamızda SBF öğrencilerinin COVİD19 salgınına yönelik algı ve tutumlarının belirlenmesi, algı ve tutumlarını etkileyen sosyodemografik değişkenlerin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklem büyüklüğü evreni bilinen örnekleme formülü ile hesaplanmış olup, en az 315 kişiye ulaşılması hedeflenmiş, 317 kişiye ulaşılmıştır. Veriler 18.10.2021-18.01.2022 tarihleri arasında çevrimiçi anket yöntemiyle, Tanıtıcı Özellikler Formu ve COVİD 19 Salgınına Yönelik Algı ve Tutumları Değerlendirme Ölçeği ile toplanmıştır. Tanımlayıcı analizlerde sayı ve yüzde, değişkenlerin karşılaştırılmasında Bağımsız Örneklem t Testi, One Way ANOVA kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık seviyesi p","PeriodicalId":119364,"journal":{"name":"Journal of Higher Education and Science","volume":"52 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Higher Education and Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5961/higheredusci.1209592","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Sağlık profesyonelleri arasında COVID-19 önlemleriyle ilgili doğru bilgi ve uygun davranış, kendilerini korumalarının yanı sıra etkili hastalık kontrolü ve önlenmesi için gereklidir. Sağlıkla ilgili bölümlerde öğrenim gören öğrencilerin halk sağlığı acil durumlarında farkındalık yaratmada rolü vardır. Bu nedenle çalışmamızda SBF öğrencilerinin COVİD19 salgınına yönelik algı ve tutumlarının belirlenmesi, algı ve tutumlarını etkileyen sosyodemografik değişkenlerin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklem büyüklüğü evreni bilinen örnekleme formülü ile hesaplanmış olup, en az 315 kişiye ulaşılması hedeflenmiş, 317 kişiye ulaşılmıştır. Veriler 18.10.2021-18.01.2022 tarihleri arasında çevrimiçi anket yöntemiyle, Tanıtıcı Özellikler Formu ve COVİD 19 Salgınına Yönelik Algı ve Tutumları Değerlendirme Ölçeği ile toplanmıştır. Tanımlayıcı analizlerde sayı ve yüzde, değişkenlerin karşılaştırılmasında Bağımsız Örneklem t Testi, One Way ANOVA kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık seviyesi p
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
卫生专业人员对 COVID-19 措施的准确了解和适当行为对于有效控制和预防疾病以及自我保护至关重要。就读于卫生相关专业的学生在提高对公共卫生突发事件的认识方面发挥着重要作用。因此,我们的研究旨在确定 SBF 学生对 COVID-19 爆发的看法和态度,并研究影响其看法和态度的社会人口变量。研究的样本量是根据已知的人口抽样公式计算得出的,目标是至少覆盖 315 人,最终覆盖了 317 人。数据收集时间为 2021 年 10 月 18 日至 2022 年 1 月 18 日,采用在线调查方法、描述性特征表和 COVID-19 疫情认知和态度量表。数字和百分比用于描述性分析,独立样本 t 检验和单向方差分析用于比较变量。统计显著性水平 p
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Correlation between Mental Health Literacy Levels and Attitudes of Seeking Psychological Help of Health Services Vocational School Students: Descriptive Cross-sectional Research Investigation of Perceived Stress and Methods of Collecting Stress in Nursing Students Entering Hospital Period During the COVID-19 Pandemic Period Determination of Cyberloafing Levels and Reasons of Higher Education Students in the Distance Education Process QR Code Applications in Designing Mathematics Learning Activities Methodological Discussions on the Use of Tricky Topics Technique for the Focus Group Discussions
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1