THE APPLICATION ANALYSIS OF MODERN TECHNOLOGIES CONTROL AND EVALUATION ACTIVITIES OF STUDENTS

Abstract

Учитывая современные условия, в которых находится образование, особенно когда в мире царит неблагоприятная санитарно-эпидемиологическая ситуация, и введены ограничения, связанные с посещением общественных мест, организаций, или действует режим самоизоляции, чтобы не допустить распространения коронавирусной инфекции, необходимость использования варианта дистанционного обучения возрастает в несколько раз. В результате, преподаватель сам должен адаптироваться к новому формату передачи знаний, умений и практического опыта. Особенной актуальностью пользуются способы по обеспечению контроля учеников, используя дистанционные технологии. Ведь в этой ситуации отсутствует личный контакт между педагогом и студентом, следовательно, довольно сложно проследить за честностью выполняемых работ. От того, что умеет делать преподаватель, а также каким образом ему удастся приспособиться к меняющимся условиям, будет зависеть, насколько эффективно ему удастся организовать образовательный процесс. In modern conditions of education, especially in conditions of unfavorable sanitary and epidemiological situation and imposed restrictions on visiting public places, organizations or self-isolation (quarantine) in order to prevent the spread of a new coronavirus infection (COVID 19), there is a need for the use of distance learning. This puts the teacher in front of adapting to new forms of knowledge transfer, skills and practical experience. It is especially relevant to monitor the activities of students using remote technologies, because in these conditions, there is no personal contact between the teacher and the student and the possibility of evaluating the work of students in a specific situation. The effectiveness of the educational process will depend on how much the teacher will be able to update the educational and methodological documentation for distance learning, adapt to modern trends and technologies.