Estratégias para a Educação Ambiental no tratamento de água em comunidades indígenas da Amazônia

Abstract

A Educação Ambiental se faz necessária para o desenvolvimento de novas condutas ou estratégias que visem melhorias na qualidade de vida dos povos tradicionais. O estudo teve como objetivo a orientação do Agente Indígena de Saneamento (AISAN) e das lideranças indígenas, sobre a importância dos cuidados com os seus mananciais e a busca de estratégias acessíveis para a resolução da contaminação microbiológica da água, identificada na primeira análise. Para esse fim, foi orientada a utilização do hipoclorito no tratamento da água, mas de uma maneira que misturasse a substância direto na rede de distribuição. Como resultado, o AISAN desenvolveu um mecanismo simples, porém efetivo que, após a segunda coleta e análise da água, se pode comprovar a descontaminação, tornando-a segura para o consumo humano. Conclui-se que a orientação em Educação Ambiental, com ações que demonstrem a efetividade de estratégias inovadoras se faz necessário para a melhoria da qualidade de vida em regiões de difícil acesso e poucos recursos.