{"title":"RELASI AGAMA, MEDIA DAN NARASI MODERASI BERAGAMA PADA GENERASI Z DI TULUNGAGUNG","authors":"Didin Wahyudin","doi":"10.21274/dinamika.2023.23.01.131-148","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Artikel ini membahas bagaimana relasi agama, media dan moderasi beragama di kalangan generasi Z Indonesia. Banyak anak muda yang mendapatkan pengetahuan agamanya dengan mengakses media sosial. Sayangnya, tidak semua narasi kegamaan di media sosial menampilkan wajah yang toleran, justru banyak yang kontradiktif dengan nilai-ilai ajaran Islam yang ramah dan toleran. Oleh karena itu, penting bagi anak muda menguasia literasi digital dengan baik agar bisa memilah narasi keagamaan yang toleran. Pelatihan literasi digital pada generasi Z bisa menjadi salah satu sarana untuk membentengi mereka dari narasi-narasi agama yang inklusif dan ektrem di media sosial.","PeriodicalId":29648,"journal":{"name":"Dinamika Penelitian Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Dinamika Penelitian Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21274/dinamika.2023.23.01.131-148","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Artikel ini membahas bagaimana relasi agama, media dan moderasi beragama di kalangan generasi Z Indonesia. Banyak anak muda yang mendapatkan pengetahuan agamanya dengan mengakses media sosial. Sayangnya, tidak semua narasi kegamaan di media sosial menampilkan wajah yang toleran, justru banyak yang kontradiktif dengan nilai-ilai ajaran Islam yang ramah dan toleran. Oleh karena itu, penting bagi anak muda menguasia literasi digital dengan baik agar bisa memilah narasi keagamaan yang toleran. Pelatihan literasi digital pada generasi Z bisa menjadi salah satu sarana untuk membentengi mereka dari narasi-narasi agama yang inklusif dan ektrem di media sosial.