Fofoca literária na rede social TikTok: um estudo de caso sobre o influenciador literário digital @patzzic

Abstract

Diante de novos perfis de leitoras e leitores jovens, acostumadas/os à interação com dispositivos digitais e à intermidialidade cara às redes sociais, observa-se a necessidade de investigar novas formas de mediação da leitura literária. Os hábitos de consumo desse público e suas relações com os textos por vezes colocam em questão conceitos de literatura e de leitura, ao que correspondem também inovações na cena literária da Internet, cada vez mais marcada pela presença de influenciadoras e influenciadores digitais. Nesse contexto, realiza-se aqui a análise do perfil @patzzic, que tem centenas de milhares de seguidoras e seguidores no TikTok e produz e divulga análises, spoilers, dicas de leitura e críticas sobre obras e autoras/autores, tanto clássicas/os quanto contemporâneas/os. Esta análise discorre sobre a abordagem que @patzzic faz das obras comentadas, mais especificamente por meio do que o influenciador digital popularizou no Brasil como “fofoca literária”. Para análise do corpus, formado por duas fofocas literárias do perfil em questão, adotam-se construtos teóricos de literatura como campo expandido, literatura em meio digital, influência literária digital, adaptações e intermidialidade, com base em Garramuño (2014), Rocha (2014), Schøllhammer e Defilippo (2019), Hutcheon (2011) e Rajewsky (2012), respectivamente.