{"title":"Digital maturity of student dormitories in the Republic of Croatia","authors":"Andreja / Zubac, Milica Knežević","doi":"10.32903/zs.69.1.9","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Cilj je rada identificirati razinu digitalne zrelosti učeničkih domova u Republici Hrvatskoj te dati smjernice za unaprjeđenje razine njihove digitalne zrelosti. Istraživanje je provedeno na uzorku od N=59 svih ravnatelja/ravnateljica javnih učeničkih domova jer je jednako toliko registriranih i javno dostupnih učeničkih domova u Republici Hrvatskoj. Dobiveni uzorak je 40 sudionika pa se istraživanje smatra reprezentativnim. Rezultati istra živanja pokazali su da učenički domovi nemaju ujednačeno poslovanje po pitanju e-poslovanja na nacionalnoj razini, da je potrebno jačati generičke e-kompetencije zaposlenika, podizati kvalitetnu infrastrukturu na nacionalnoj razini te da domovi u svome poslovanju ne prate Državni pedagoški standard srednjoškolskog sustava odgoja i obrazovanja. Uočeno je i da je neophodno zakonsko oformljivanje točne baze podataka svih vrsta učeničkih domova (privatnih i javnih) u Republici Hrvatskoj da bi se dobio točan podatak. Radom se osvješćuje postojeća situacija te potiče način otklanjanja postojećih problema.","PeriodicalId":287678,"journal":{"name":"Život i škola","volume":"20 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Život i škola","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32903/zs.69.1.9","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Cilj je rada identificirati razinu digitalne zrelosti učeničkih domova u Republici Hrvatskoj te dati smjernice za unaprjeđenje razine njihove digitalne zrelosti. Istraživanje je provedeno na uzorku od N=59 svih ravnatelja/ravnateljica javnih učeničkih domova jer je jednako toliko registriranih i javno dostupnih učeničkih domova u Republici Hrvatskoj. Dobiveni uzorak je 40 sudionika pa se istraživanje smatra reprezentativnim. Rezultati istra živanja pokazali su da učenički domovi nemaju ujednačeno poslovanje po pitanju e-poslovanja na nacionalnoj razini, da je potrebno jačati generičke e-kompetencije zaposlenika, podizati kvalitetnu infrastrukturu na nacionalnoj razini te da domovi u svome poslovanju ne prate Državni pedagoški standard srednjoškolskog sustava odgoja i obrazovanja. Uočeno je i da je neophodno zakonsko oformljivanje točne baze podataka svih vrsta učeničkih domova (privatnih i javnih) u Republici Hrvatskoj da bi se dobio točan podatak. Radom se osvješćuje postojeća situacija te potiče način otklanjanja postojećih problema.
目的是确定克罗地亚共和国学生家庭的数字成熟度，并为其数字成熟度的发展提供指导。调查的样本为 N=59 svih principatelja/ravnateljica public učeničkih domova jer je jednako so much registered i javno dostupnih učeničkih domova u Republici Hrvatskoj。由此得出的样本为 40 名法官，样本被认为具有代表性。调查结果显示，学生之家没有全国统一的电子商务，有必要发展员工的通用电子能力，在全国范围内发展高质量的基础设施，学生之家在其业务中没有遵守《中等教育和培养国家教学标准》。人们还认识到，有必要依法建立克罗地亚共和国各类学生之家（私立和公立）的准确数据库，以获得准确数据。这种情况正在得到解决，目前正在讨论解决剩余问题的方法。
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
