Formación de Líderes Emprendedores en Turismo con Habilidades Comunicacionales a Nivel Universitario en Ecuador

Abstract

Para Latinoamérica, el turismo nacional e internacional está en constante crecimiento. Situación que demanda la necesidad de formar líderes con competencias y habilidades comunicacionales por parte de las universidades, con sus programas curriculares para atender la demanda de países que presentan en sus investigaciones estas necesidades y exigencias para el desarrollo de sus áreas en el ámbito turístico como motores para los sectores económico, político y sociocultural. El objetivo principal del artículo consiste en analizar la formación de líderes emprendedores en turismo con habilidades comunicacionales con respecto a estudios universitarios en el Ecuador. La metodología se fundamentó en el paradigma epistemológico estructuralismo con el método científico análisis crítico dialéctico, descriptivo - documental a través de fuentes primarias, como Redalyc, SciELO, Scopus, Dialnet, así como trabajos de investigación, que registran datos científicos y empíricos significativos para dar respuesta a las interrogantes y objetivos planteados. Entre los resultados encontrados dentro del análisis crítico es que estas variables ya han sido objeto de indagación por otros investigadores, quienes han aportaron datos e información teórica relevante e importante. El sustento teórico es sustancioso, además de la fortaleza que ofrece la técnica de categorización bibliográfica, lográndose la sistematización sobre la formación de líderes emprendedores en turismo con habilidades comunicacionales a nivel universitario. Se logra describir como ha sido la formación de estos nuevos líderes emprendedores y las habilidades comunicacionales en turismo, además de comparar los perfiles de egreso establecidos en las carreras de turismo por distintas universidades del Ecuador.