{"title":"O DIREITO AO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS COMO NORMA DE DIREITO FUNDAMENTAL ATRIBUÍDA À LUZ DA TEORIA DE ALEXY","authors":"Paula Valverde Santos, Mariana Fernandes Távora","doi":"10.56083/rcv4n7-192","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este artigo aborda o direito ao desenvolvimento de competências digitais a partir da teoria de direitos fundamentais de Robert Alexy e tem por objetivo precípuo verificar a compatibilidade entre esse direito e o conceito de direito fundamental atribuído de Alexy. Para tanto, o texto adota uma metodologia baseada em pesquisa teórica, se utilizando fontes acadêmicas e da análise documental de relatórios de organizações internacionais. A abordagem é qualitativa. Conclui-se que o direito ao desenvolvimento de competências digitais é um direito fundamental atribuído no ordenamento jurídico brasileiro, conforme teoria de Robert Alexy, na medida em que se fundamenta em direitos fundamentais diretamente estabelecidos, como os direitos à educação e de acesso à justiça, e, simultaneamente, refina as suas indeterminações estruturais, ao definir os meios a serem empregados para possibilitar que esse direito se realize, de modo a se firmar como condição indispensável para que tais direitos possam ser aplicados em casos concretos.","PeriodicalId":509198,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"65 25","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Contemporânea","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-192","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Este artigo aborda o direito ao desenvolvimento de competências digitais a partir da teoria de direitos fundamentais de Robert Alexy e tem por objetivo precípuo verificar a compatibilidade entre esse direito e o conceito de direito fundamental atribuído de Alexy. Para tanto, o texto adota uma metodologia baseada em pesquisa teórica, se utilizando fontes acadêmicas e da análise documental de relatórios de organizações internacionais. A abordagem é qualitativa. Conclui-se que o direito ao desenvolvimento de competências digitais é um direito fundamental atribuído no ordenamento jurídico brasileiro, conforme teoria de Robert Alexy, na medida em que se fundamenta em direitos fundamentais diretamente estabelecidos, como os direitos à educação e de acesso à justiça, e, simultaneamente, refina as suas indeterminações estruturais, ao definir os meios a serem empregados para possibilitar que esse direito se realize, de modo a se firmar como condição indispensável para que tais direitos possam ser aplicados em casos concretos.