Novas tendências para o ensino da anatomia humana

Abstract

Introdução: o ensino da anatomia humana enfrenta diversas dificuldades tais como a escassez de cadáver, alto custo de manutenção dos mesmos e falta de anatomistas. Além disso, pressões e tendências no sistema de educação para a troca dos modelos tradicionais de ensino-aprendizagem para novos modelos contribuem para a diminuição no tempo dedicado à anatomia. O variado número de modelos de aprendizagem tem trazido indagações metodológicas para o ensino das ciências, sendo essas com uma grande carga de conteúdo prático. Objetivo: avaliar as novas metodologias de ensino da anatomia e observar a relação custo-benefício. Métodos: Foi realizada uma pesquisa descritiva, do tipo Revisão Integrava de Literatura (RIL), a pesquisa primária resultou em 48 artigos, após a aplicação das etapas de elegibilidade foram selecionados 11 artigos para análise. Conclusão: Apesar das dificuldades enfrentadas para as mudanças no uso de novos recursos, o ensino da anatomia humana pode ser envolvente utilizando recursos tradicionais.