MODEL TRANSFER PENGETAHUAN ARSITEKTUR TRADISIONAL RUMAH GADANG MINANGKABAU

Abstract

Keberadaan Rumah Gadang, sebagai rumah adat suku Minangkabau, tidak terlepas dari peran tukang tuo yang tetap menjaga keunikan teknik arsitektur tradisional Rumah Gadang. Agar eksistensi Rumah Gadang tetap terjaga, maka harus ada usaha pewarisan pengetahuan arsitektur tradisional. Tulisan ini bertujuan menggambarkan proses transfer pengetahuan arsitektur tradisional Rumah Gadang dari tukang tuo ke generasi penerusnya. Data mengenai proses transfer pengetahuan ini penulis peroleh melalui wawancara dengan tukang tuo . Hasil wawancara menunjukkan 3 (tiga) tahapan utama dalam proses transfer pengetahuan arsitektur tradisional Rumah Gadang . Tahapan proses transfer pengetahuan tersebut bersesuaian dengan teori belajar sosial dan teori belajar sosio-kultural. Hal ini menunjukkan bahwa sangat memungkinkan untuk menjaga kelestarian teknik arsitektur tradisional Rumah Gadang sebagai sebuah local genius.