Importancia de la matemática y la estadística en la educación de los pueblos

Abstract

El bienestar de los pueblos depende en gran parte de las politicas publicas que los gobiernos puedan implementar, con el objeto de generar condiciones propicias para alcanzar el verdadero desarrollo socioeconomico, reduciendo las desigualdades que ineludiblemente surgen en el seno de las poblaciones. Uno de los aspectos fundamentales para alcanzar este bienestar es el pilar de la educacion en su sentido mas amplio. Colombia se ha impuesto la tarea de mejorar paulatinamente la calidad de su educacion a todo nivel y ampliar la cobertura de la misma a nivel universitario, ello implica incorporar cada vez mas profesores con preparacion de cuarto nivel, para lo que se hace imperativo elevar las condiciones de bienestar universitario, las que a su vez se van a reflejar en una calidad docente e investigativa superior, y de la que, el principal beneficiario va a ser el estudiantado. Las instituciones deben preocuparse por garantizar las condiciones minimas para favorecer estas iniciativas. El programa de repatriacion de profesores es un gran paso en esa direccion. Un resultado positivo de este proceso son las investigaciones de calidad que poco a poco van alimentando publicaciones y revistas academicas, como Innovaciencia, cuyas paginas dan cabida a articulos procedentes de investigaciones en ciencias basicas. La facultad de Ciencias Exactas, Fisicas y Naturales de la Universidad de Santander, especificamente en las areas de Matematica y Estadistica, dedica parte de sus esfuerzos al estudio de la calidad del proceso de ensenanza-aprendizaje, a traves del analisis de estadisticas oficiales proporcionadas por el Ministerio de Educacion y el Instituto Colombiano para la Evaluacion de la Educacion (ICFES). Al respecto, este numero incluye dos articulos en esa direccion: uno de los articulos investiga los factores asociados al rendimiento en las pruebas saber pro para los estudiantes colombianos de ingenieria civil, mediante el uso de analisis de correspondencias; el otro articulo analiza y mide la calidad de las universidades colombianas utilizando para ello modelos multivariados de ecuaciones estructurales. En ese mismo orden de ideas, un grupo de profesores de Estadistica esta dedicado al estudio del efecto que factores socioeconomicos pueden tener sobre el rendimiento academico de los universitarios colombianos, con base en los resultados de las pruebas Saber Pro 2010-2013; esto con el fin de conocer los factores relevantes que influyen en el rendimiento y asi ofrecer alternativas en la toma de decisiones que permitan elevar los estandares educativos. La investigacion transita por los senderos del saber y se materializa en publicaciones que alimentan el bagaje cognitivo del medio que rodea a la comunidad cientifica. De alli la importancia de fortalecer el binomio docencia-investigacion. Es de esperar que todos estos esfuerzos se sigan materializando y se divulguen a traves de los diferentes medios de socializacion. Que muy pronto la Revista Innovaciencia, que hoy alcanza su segunda edicion, pueda convertirse en una referencia para investigadores de toda la region, el pais e incluso mas alla de sus fronteras.