Avaliação psicológica e envelhecimento humano: revisão de pesquisas

Q4 Psychology Interacao em Psicologia Pub Date : 2021-12-23 DOI:10.5380/riep.v25i3.72089
Janaina Chnaider, T. D. C. Nakano
{"title":"Avaliação psicológica e envelhecimento humano: revisão de pesquisas","authors":"Janaina Chnaider, T. D. C. Nakano","doi":"10.5380/riep.v25i3.72089","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O envelhecimento humano tem sido foco de interesse da Psicologia nas últimas décadas, se tornando uma de suas áreas de atuação emergentes. Nesse sentido, o presente estudo buscou analisar a produção científica sobre avaliação psicológica aplicada à população idosa. A busca nas bases de dados Scielo, Capes e Pepsic indicou a existência de 23 artigos que abordam a temática. Os resultados indicam que, de modo geral, as pesquisas ainda se mostram em número reduzido, e são provenientes de nove diferentes áreas de conhecimento e voltadas, principalmente, à investigação de aspectos cognitivos/inteligência, havendo interesse alto na depressão, ansiedade e aspectos neuropsicológicos, dentre outros. Pouca ênfase nos aspectos positivos e saudáveis foi encontrada nos estudos, de modo que se pode afirmar que o envelhecimento ainda continua sendo visualizado como uma fase marcada por perdas e declínios, ressaltando os aspectos negativos da velhice, não tendo sido absorvida ainda a concepção de envelhecimento bem-sucedido, concepção predominante na atualidade. ","PeriodicalId":37053,"journal":{"name":"Interacao em Psicologia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"4","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Interacao em Psicologia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5380/riep.v25i3.72089","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Psychology","Score":null,"Total":0}
引用次数: 4

Abstract

O envelhecimento humano tem sido foco de interesse da Psicologia nas últimas décadas, se tornando uma de suas áreas de atuação emergentes. Nesse sentido, o presente estudo buscou analisar a produção científica sobre avaliação psicológica aplicada à população idosa. A busca nas bases de dados Scielo, Capes e Pepsic indicou a existência de 23 artigos que abordam a temática. Os resultados indicam que, de modo geral, as pesquisas ainda se mostram em número reduzido, e são provenientes de nove diferentes áreas de conhecimento e voltadas, principalmente, à investigação de aspectos cognitivos/inteligência, havendo interesse alto na depressão, ansiedade e aspectos neuropsicológicos, dentre outros. Pouca ênfase nos aspectos positivos e saudáveis foi encontrada nos estudos, de modo que se pode afirmar que o envelhecimento ainda continua sendo visualizado como uma fase marcada por perdas e declínios, ressaltando os aspectos negativos da velhice, não tendo sido absorvida ainda a concepção de envelhecimento bem-sucedido, concepção predominante na atualidade. 
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
心理评估与人类衰老:研究综述
在过去的几十年里,人类衰老一直是心理学研究的焦点,并成为心理学研究的新兴领域之一。在此意义上,本研究旨在分析老年人群心理评估的科学成果。对Scielo、Capes和Pepsic数据库的搜索表明,有23篇文章涉及这一主题。结果表明,总的来说,研究仍然很少,来自9个不同的知识领域,主要集中在认知/智力方面的研究,对抑郁、焦虑和神经心理方面等方面有很高的兴趣。强调积极方面和健康的研究中发现,如果可以认为衰老还是作为可视化的一个阶段有损失和深潜强调负面的年龄老化,还不被吸收的设计成功,设计主要是在今天。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 去求助
来源期刊
Interacao em Psicologia
Interacao em Psicologia Psychology-Psychology (all)
CiteScore
0.30
自引率
0.00%
发文量
14
审稿时长
49 weeks
期刊最新文献
Notas sobre a memória em Assim falou Zaratustra: contribuições à leitura do dinamismo psicológico Desmedicalizando a vida escolar: desafios formativos para a Psicologia Escolar e Educacional em uma perspectiva crítica “Louco sim, drogado não”: o imaginário de profissionais da saúde mental Percepção de religiosidade e forças pessoais: Relação entre os construtos em universitários Contribuições das atividades de enriquecimento curricular no desempenho cognitivo e acadêmico de estudantes com altas habilidades/superdotação
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1