Raffaele Viglianti, Gimena Del Rio Riande, Nidia Hernández, Romina De Léon
{"title":"Otwarte, minimalne i promujące równe szanse. Jak uczy się tworzenia naukowych edycji cyfrowych na Globalnej Północy i Globalnym Południu","authors":"Raffaele Viglianti, Gimena Del Rio Riande, Nidia Hernández, Romina De Léon","doi":"10.12775/se.2023.0008","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"W artykule przedstawiono wstępne refleksje autorów dotyczące tego, czy minimalne przetwarzanie jako praktyka może wykraczać poza „przetwarzanie dokonywane przy pewnych ograniczeniach technologicznych” i służyć jako wspólna płaszczyzna między rozwijającymi się w odmiennym tempie badaniami z zakresu humanistyki cyfrowej na Globalnej Północy i na Globalnym Południu. Opisujemy to zagadnienie, przywołując nasze doświadczenie w tworzeniu i prowadzeniu kursu dla studentów zarówno z Uniwersytetu w Marylandzie, College Park w Stanach Zjednoczonych, jak i Universidad del Salvador w Buenos Aires w Argentynie. Kurs został przeprowadzony po raz pierwszy we wrześniu–listopadzie 2020 roku. Podczas jego trwania starano się wprowadzić studentów w tajniki cyfrowego publikowania i naukowego analizowania tekstów, wykorzystując do tego techniki minimalnego przetwarzania rozumianego jako wspólny zestaw wartości dotyczący stosowania otwartych technologii, posiadania danych i kodu, zmniejszenia infrastruktury obliczeniowej, wreszcie – realnego wpływu na środowisko.","PeriodicalId":55807,"journal":{"name":"Sztuka Edycji Studia Tekstologiczne i Edytorskie","volume":"106 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Sztuka Edycji Studia Tekstologiczne i Edytorskie","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.12775/se.2023.0008","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
W artykule przedstawiono wstępne refleksje autorów dotyczące tego, czy minimalne przetwarzanie jako praktyka może wykraczać poza „przetwarzanie dokonywane przy pewnych ograniczeniach technologicznych” i służyć jako wspólna płaszczyzna między rozwijającymi się w odmiennym tempie badaniami z zakresu humanistyki cyfrowej na Globalnej Północy i na Globalnym Południu. Opisujemy to zagadnienie, przywołując nasze doświadczenie w tworzeniu i prowadzeniu kursu dla studentów zarówno z Uniwersytetu w Marylandzie, College Park w Stanach Zjednoczonych, jak i Universidad del Salvador w Buenos Aires w Argentynie. Kurs został przeprowadzony po raz pierwszy we wrześniu–listopadzie 2020 roku. Podczas jego trwania starano się wprowadzić studentów w tajniki cyfrowego publikowania i naukowego analizowania tekstów, wykorzystując do tego techniki minimalnego przetwarzania rozumianego jako wspólny zestaw wartości dotyczący stosowania otwartych technologii, posiadania danych i kodu, zmniejszenia infrastruktury obliczeniowej, wreszcie – realnego wpływu na środowisko.