Pengaruh Kuliah Daring Terhadap Pemahaman Mahasiswa Tingkat Pertama Pada Mata Kuliah Etika Keperawatan

Abstract

Permasalahan pembelajaran online dimasa pandemic covid 19 adalah hal yang dialami oleh semua kalangan pendidikan. Hal ini yang dirasakan oleh mahasiswa. Dampak pembelajaran daring oleh mahasiswa  sulitnya interaksi dosen dan mahasiswa dalam proses pembelajaran online, konsentrasi mahasiswa kurang dan kendala jaringan internet mahasiswa . Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kuliah online terhadap pemahaman mahasiswa pada mata kuliah etika keperawatan di Akper Bunda Delima. Metode: Desain penelitian ini menggunakan metode quasy experimental design tanpa kelompok control dengan metode pendekatan one group pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 50 mahasiswa. Hasil: Terdapat perbedaan yang signifikan pemahaman mahasiswa sebelum dan sesudah diberikan materi etika keperawatan antara pretest dan posttest dengan nilai P value adalah 0,000 yang menunjukkan bahwa nilai P value tersebut lebih kecil dari 0,05 (<0,05). Kesimpulan : Ada pengaruh kuliah online terhadap pemahaman mahasiswa tingkat pertama pada mata kuliah etika keperawatan. Saran: Untuk peneliti selanjutnya diharapkan mengambil masalah penelitian perkuliahan online berbasis aplikasi praktik sehingga dapat melihat perbedaan masalah dengan perkuliahan online secara teori.