{"title":"МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ КГТУ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ \nДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «СТРОИТЕЛЬСТВО»)","authors":"А. А. Шилова, Н. Ю. Бугакова","doi":"10.46845/2541-8254-2023-2(39)-19-19","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме мотивации студентов технических направлений к будущей профессиональной деятельности. Основное внимание в работе автор уделяет исследованию мотивации студентов к обучению, определению процессов, которые побуждают и направляют личность к изучению будущей профессиональной деятельности. В статье определены факторы и их влияние на мотивацию студентов к профессиональной деятельности, которые проявляются в осознании потребностей, необходимых для саморазвития, повышения профессионального статуса и побуждающих к изучению учебных дисциплин и овладению навыками будущей профессиональной деятельности. Выявлены и охарактеризованы ценностные ориентации и \nличностные особенности студентов, влияющие на характер мотивации к профессиональной деятельности: направленность на получение новых знаний; направленность на достижение высоких результатов; стремление получить престижную специальность; стать компетентным руководителем в профессии; стремление заниматься научной работой; стремление работать в команде.","PeriodicalId":102937,"journal":{"name":"Youth science reporter","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Youth science reporter","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46845/2541-8254-2023-2(39)-19-19","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ КГТУ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «СТРОИТЕЛЬСТВО»)
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме мотивации студентов технических направлений к будущей профессиональной деятельности. Основное внимание в работе автор уделяет исследованию мотивации студентов к обучению, определению процессов, которые побуждают и направляют личность к изучению будущей профессиональной деятельности. В статье определены факторы и их влияние на мотивацию студентов к профессиональной деятельности, которые проявляются в осознании потребностей, необходимых для саморазвития, повышения профессионального статуса и побуждающих к изучению учебных дисциплин и овладению навыками будущей профессиональной деятельности. Выявлены и охарактеризованы ценностные ориентации и
личностные особенности студентов, влияющие на характер мотивации к профессиональной деятельности: направленность на получение новых знаний; направленность на достижение высоких результатов; стремление получить престижную специальность; стать компетентным руководителем в профессии; стремление заниматься научной работой; стремление работать в команде.