亚海亚天文馆(卡雷克)没有很多人把我灭火典型的三条河

فراس خضير عباس, يحيي معروف, جهانكير اميري, علي عز الدين الخطيب
{"title":"亚海亚天文馆(卡雷克)没有很多人把我灭火典型的三条河","authors":"فراس خضير عباس, يحيي معروف, جهانكير اميري, علي عز الدين الخطيب","doi":"10.31185/eduj.vol2.iss45.2780","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"إن الخوض في أية دراسة نقدية لشعر شاعر ما، تتطلب عددا من المفاتيح التي يجب أن يمتلكها الناقد كي يقوم بفتح أبواب مغارات تلك القصائد، نعم، فهي أشبه بمغارات علي بابا، التي لاتفتح إلا بوجود كلمة السر، وكلمة السر هذه لا يملكها إلا الناقد الجامع لشروط النقد. وهي كثيرة، كالموهبة والثقافة العالية وسعة الاطلاع على المنجز الشعري، إلى غير ذلك من العوامل التي تقوم بإنجاح عملية القراءة النقدية.     \n     كما أن دراسة أي منجز شعري لأي شاعر من الشعراء، تحتاج إلى معرفة واطلاع واسعَيْن على نتاجه الأدبي الذي سيشكل  بلا شك نقطة الانطلاق الأولى للخوض في مغامرة النقد. \n    في هذا الموقع من الدراسة سنقوم بدراسة ألفاظ السماء التي تعد من مظاهر الطبيعة في نصوص الشاعر العراقي يحيى السماوي، الذي تشكلت شخصيته الشعرية من خلال مزيج سحري جمع عذوبة الريف ونقائه، وجمال المدينة وطقوسها المتعددة، فهو شاعر ينتمي إلی الجنوب العراقي، وللجنوب ميزة خاصة لا يعرفها إلا الذين ذاقوا طعم البرحي واستنشقوا عبير الأهوار . \n   بين أيدينا ثلاثة دواوين ستكون هي المادة الشعرية المدروسة في هذا المقال, وهي (قليلك.. لا كثيرهن، أطفئيني بنارك، نهر بثلاث ضفاف)، والتي سترافقنا على مدار الدراسة،  وقد جاء اختيارها من بين عدد كبير من دواوينه، وفقا لميزات أبرزها، أنها متنوعة التجارب، فهي متعددة لم تقف على تجربة واحدة، وهذا سيمنحنا فرصة كبيرة للكشف عن التنوع فيها. \n   كما أنها تمثلت مراحل تطور لغة النص الشعري لديه، فهي دواوين توزعت على أبرز المراحل الشعرية في مسيرته الأدبية، لذا فإننا من خلالها نستطيع إعطاء مؤشرات حول تطور لغته وأدائها الشعري. \n   إن البحث يسعى للإجابة عن عدد من الأسئلة المهمة: \n \nهل منحت ألفاظ السماء أبعادا جديدة لثقافة الشاعر؟ بحيث يمكن أن نقول عنها فعلا، إنها استطاعت أن تؤثر في ثقافته، نضجا، وعمقا، ووسعت من دائرة خياله الشعري؟ \nهل استعمل الشاعر ألفاظ السماء بصورتها المرجعية المعجمية أم أنه استطاع أن يتخذ منها قناعاً يخفى خلفه دلالاته ومقصدياته؟ \nهل استطاع السماوي أن يميز نفسه من الشعراء الآخرين أثناء توظيفه لألفاظ السماء، أم أنه سار على وفق التصورات التي قدمها سابقيه أو من الجيل نفسه ولم يأت بجديد؟ \n \nهذه حزمة من الأسئلة التي فيما يبدو أن علينا أن نجيب عنها وأن نتابعها أثناء التحليل، وهي من صميم عملنا النقدي.","PeriodicalId":390027,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ألفاظ السماءفي شعر يحيى السماوي ديوان (قليلك.. لا كثيرهن، أطفئيني بنارك، نهر بثلاث ضفاف) أنموذجا\",\"authors\":\"فراس خضير عباس, يحيي معروف, جهانكير اميري, علي عز الدين الخطيب\",\"doi\":\"10.31185/eduj.vol2.iss45.2780\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"إن الخوض في أية دراسة نقدية لشعر شاعر ما، تتطلب عددا من المفاتيح التي يجب أن يمتلكها الناقد كي يقوم بفتح أبواب مغارات تلك القصائد، نعم، فهي أشبه بمغارات علي بابا، التي لاتفتح إلا بوجود كلمة السر، وكلمة السر هذه لا يملكها إلا الناقد الجامع لشروط النقد. وهي كثيرة، كالموهبة والثقافة العالية وسعة الاطلاع على المنجز الشعري، إلى غير ذلك من العوامل التي تقوم بإنجاح عملية القراءة النقدية.     \\n     كما أن دراسة أي منجز شعري لأي شاعر من الشعراء، تحتاج إلى معرفة واطلاع واسعَيْن على نتاجه الأدبي الذي سيشكل  بلا شك نقطة الانطلاق الأولى للخوض في مغامرة النقد. \\n    في هذا الموقع من الدراسة سنقوم بدراسة ألفاظ السماء التي تعد من مظاهر الطبيعة في نصوص الشاعر العراقي يحيى السماوي، الذي تشكلت شخصيته الشعرية من خلال مزيج سحري جمع عذوبة الريف ونقائه، وجمال المدينة وطقوسها المتعددة، فهو شاعر ينتمي إلی الجنوب العراقي، وللجنوب ميزة خاصة لا يعرفها إلا الذين ذاقوا طعم البرحي واستنشقوا عبير الأهوار . \\n   بين أيدينا ثلاثة دواوين ستكون هي المادة الشعرية المدروسة في هذا المقال, وهي (قليلك.. لا كثيرهن، أطفئيني بنارك، نهر بثلاث ضفاف)، والتي سترافقنا على مدار الدراسة،  وقد جاء اختيارها من بين عدد كبير من دواوينه، وفقا لميزات أبرزها، أنها متنوعة التجارب، فهي متعددة لم تقف على تجربة واحدة، وهذا سيمنحنا فرصة كبيرة للكشف عن التنوع فيها. \\n   كما أنها تمثلت مراحل تطور لغة النص الشعري لديه، فهي دواوين توزعت على أبرز المراحل الشعرية في مسيرته الأدبية، لذا فإننا من خلالها نستطيع إعطاء مؤشرات حول تطور لغته وأدائها الشعري. \\n   إن البحث يسعى للإجابة عن عدد من الأسئلة المهمة: \\n \\nهل منحت ألفاظ السماء أبعادا جديدة لثقافة الشاعر؟ بحيث يمكن أن نقول عنها فعلا، إنها استطاعت أن تؤثر في ثقافته، نضجا، وعمقا، ووسعت من دائرة خياله الشعري؟ \\nهل استعمل الشاعر ألفاظ السماء بصورتها المرجعية المعجمية أم أنه استطاع أن يتخذ منها قناعاً يخفى خلفه دلالاته ومقصدياته؟ \\nهل استطاع السماوي أن يميز نفسه من الشعراء الآخرين أثناء توظيفه لألفاظ السماء، أم أنه سار على وفق التصورات التي قدمها سابقيه أو من الجيل نفسه ولم يأت بجديد؟ \\n \\nهذه حزمة من الأسئلة التي فيما يبدو أن علينا أن نجيب عنها وأن نتابعها أثناء التحليل، وهي من صميم عملنا النقدي.\",\"PeriodicalId\":390027,\"journal\":{\"name\":\"Journal of Education College Wasit University\",\"volume\":\"19 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-12-21\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Journal of Education College Wasit University\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31185/eduj.vol2.iss45.2780\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Education College Wasit University","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol2.iss45.2780","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

对一位诗人的诗句进行批判性研究,需要批评家必须拥有的一些钥匙才能打开这些诗句的门。是的,这就像阿里巴巴的突袭,只有有密码才能打开,而只有收藏家才有密码。其中许多因素,如天赋、高文化、对诗歌作品的广泛了解等,都有助于成功地阅读批判性阅读。对任何诗人来说,研究我的诗歌作品都需要对他的文学作品有广泛的了解和了解,毫无疑问,这将是进行批评冒险的第一步。在这一研究地点,我们将研究伊拉克诗人叶海亚·天维的话中自然自然的语言,他的诗意性格是通过神奇的结合而形成的,这种融合了乡村的甜美和纯洁、城市的美丽和多彩的仪式,他是一位热爱伊拉克南部和南方的诗人,是那些品尝过痛苦和吸入沼泽地香气的人才知道的特殊特征。我们手上有三道菜是这篇文章里的诗词,没有很多人,把我扑灭,3河河岸)),他们将在我们的整个研究过程中陪伴我们。根据最突出的优势,他们选择了许多重要的研究,,这些经验是多方面的,没有经历过任何一种试验,这将为我们提供一个机会,让我们了解其中的多样性。它们也是其诗文语言的发展阶段,它们分布在他的文学生涯中最突出的诗词阶段,因此我们可以通过它们来说明他的语言和诗歌的演进情况。这项研究试图回答一些重要的问题:天堂的话语是否给诗人文化注入了新的层面?事实上,她能够影响到自己的文化、成熟、深度,并扩大了他的诗意的轮廓。诗人是使用了天堂的词典,还是可以用它来隐藏自己的含义和意图?在天上的语言时,他是否能够与其他诗人区分开来,还是按照他的前任或同代人的想法行事,而没有带来什么新鲜事?这是我们在分析中似乎必须回答和跟踪的一系列问题,它们是我们货币行动的核心。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
ألفاظ السماءفي شعر يحيى السماوي ديوان (قليلك.. لا كثيرهن، أطفئيني بنارك، نهر بثلاث ضفاف) أنموذجا
إن الخوض في أية دراسة نقدية لشعر شاعر ما، تتطلب عددا من المفاتيح التي يجب أن يمتلكها الناقد كي يقوم بفتح أبواب مغارات تلك القصائد، نعم، فهي أشبه بمغارات علي بابا، التي لاتفتح إلا بوجود كلمة السر، وكلمة السر هذه لا يملكها إلا الناقد الجامع لشروط النقد. وهي كثيرة، كالموهبة والثقافة العالية وسعة الاطلاع على المنجز الشعري، إلى غير ذلك من العوامل التي تقوم بإنجاح عملية القراءة النقدية.          كما أن دراسة أي منجز شعري لأي شاعر من الشعراء، تحتاج إلى معرفة واطلاع واسعَيْن على نتاجه الأدبي الذي سيشكل  بلا شك نقطة الانطلاق الأولى للخوض في مغامرة النقد.     في هذا الموقع من الدراسة سنقوم بدراسة ألفاظ السماء التي تعد من مظاهر الطبيعة في نصوص الشاعر العراقي يحيى السماوي، الذي تشكلت شخصيته الشعرية من خلال مزيج سحري جمع عذوبة الريف ونقائه، وجمال المدينة وطقوسها المتعددة، فهو شاعر ينتمي إلی الجنوب العراقي، وللجنوب ميزة خاصة لا يعرفها إلا الذين ذاقوا طعم البرحي واستنشقوا عبير الأهوار .    بين أيدينا ثلاثة دواوين ستكون هي المادة الشعرية المدروسة في هذا المقال, وهي (قليلك.. لا كثيرهن، أطفئيني بنارك، نهر بثلاث ضفاف)، والتي سترافقنا على مدار الدراسة،  وقد جاء اختيارها من بين عدد كبير من دواوينه، وفقا لميزات أبرزها، أنها متنوعة التجارب، فهي متعددة لم تقف على تجربة واحدة، وهذا سيمنحنا فرصة كبيرة للكشف عن التنوع فيها.    كما أنها تمثلت مراحل تطور لغة النص الشعري لديه، فهي دواوين توزعت على أبرز المراحل الشعرية في مسيرته الأدبية، لذا فإننا من خلالها نستطيع إعطاء مؤشرات حول تطور لغته وأدائها الشعري.    إن البحث يسعى للإجابة عن عدد من الأسئلة المهمة: هل منحت ألفاظ السماء أبعادا جديدة لثقافة الشاعر؟ بحيث يمكن أن نقول عنها فعلا، إنها استطاعت أن تؤثر في ثقافته، نضجا، وعمقا، ووسعت من دائرة خياله الشعري؟ هل استعمل الشاعر ألفاظ السماء بصورتها المرجعية المعجمية أم أنه استطاع أن يتخذ منها قناعاً يخفى خلفه دلالاته ومقصدياته؟ هل استطاع السماوي أن يميز نفسه من الشعراء الآخرين أثناء توظيفه لألفاظ السماء، أم أنه سار على وفق التصورات التي قدمها سابقيه أو من الجيل نفسه ولم يأت بجديد؟ هذه حزمة من الأسئلة التي فيما يبدو أن علينا أن نجيب عنها وأن نتابعها أثناء التحليل، وهي من صميم عملنا النقدي.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
مشكلات التعلم عن بعد دراسة مقارنه بين المدارس الأردنية والفلسطينية العنف الأسري الواقع على النساء العاملات خلال جائحة كورونا وعلاقته بالاحتراق النفسي لديهن في العاصمة عمان درجة ممارسة معلمي المدارس الثانوية في لواء المزار الشمالي للأساليب النبوية في معاملة الطلبة من وجهة نظر الطلبة تأثير الفلسفة التربوية البراجماتية في عناصر العملية التعليمية في ضوء التربية الإسلامية درجة ممارسة مديري المدارس العربية في لواء الشمال بفلسطين القيادة الأخلاقية من وجهة نظر المعلمين
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1