圣卡塔琳娜联邦大学博物馆学课程头十年的政治教育轨迹:反思与展望

Thainá Castro Costa Figueiredo Lopes, R. Padilha
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摘要

十多年多点的,那个年代的博物馆学课程是建立在人类学系哲学和人文科学中心(CFH)的背景下诞生的部署项目的收集和博物馆的扩张政策,提供与其他课程,对高等教育的需求主要是巴西南部,特别是在圣凯瑟琳。本文旨在从教学、研究和推广的角度介绍圣卡塔琳娜联邦大学博物馆学学士学位课程。它突出了教师、技术人员和学生之间的道德承诺、社会责任、人性化和民主行为。简而言之,这门年轻的课程已经反映了一种理论和实践培训,关注博物馆学领域和未来博物馆学专业人员的社会文化需求。
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A trajetória político-pedagógica na primeira década do curso de Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina: reflexões e perspectivas
Com pouco mais de uma década, o curso de Museologia da UFSC foi criado no âmbito do departamento de Antropologia no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) tendo como pano de fundo de seu surgimento a implantação dos projetos REUNI, bem como a expansão da Política Nacional de Museus, suprindo assim, juntamente com outros cursos, a demanda de formação superior especializada do Sul do Brasil, especificamente em Santa Catarina. Este artigo tem como objetivo geral apresentar o curso de bacharelado em Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) pela perspectiva do ensino, pesquisa e extensão. Destaca-se o compromisso ético, responsabilidade social, ações humanizadas e democráticas, entre a relação docentes, técnicas e estudantes. Em suma, o ainda jovem curso já reflete uma formação teórico-prático atenta às necessidades socioculturais do campo museológico e dos futuros profissionais de Museologia.
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