在 MAN 1 Kulon Progo 实施基于地方智慧价值观的国家洞察力,以实现 Pancasila 学生的目标

Sudrajad Sudrajad
{"title":"在 MAN 1 Kulon Progo 实施基于地方智慧价值观的国家洞察力,以实现 Pancasila 学生的目标","authors":"Sudrajad Sudrajad","doi":"10.21831/hum.v23i2.65938","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Wawasan kebangsaan merupakan hal yang urgen dimiliki oleh setiap warga negara Indonesia, terutama pada peserta didik sebagai generasi penerus bangsa. Implementasinya dalam pendidikan akan lebih efektif dengan melibatkan unsur kearifan lokal sebagai basisnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendidikan wawasan kebangsaan berbasis kearifan local untuk mewujudkan profil Pelajar Pancasila. Setting penelitian adalah Madrasah Aliyah 1 Kulon Progo, Yogyakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan studi dokumen. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif dimulai dari reduksi data, kondensasi data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menyimpulkan implementasi wawasan kebangsaan berbasis kearifan local untuk mewujudkan Pelajar Pancasila dilakukan secara komprehensif, mulai dari regulasi, kultur, kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Kearifan loal yang diintegrasikan ke dalam pendidikan wawasan kebangsaan adalah pakaian seragam batik Gebleg Renteng, kesenian daerah, dan kuliner asli Kulon Progo.National insight is a crucial thing every Indonesian citizen possesses, especially for students as the nation's next generation. Its implementation in education will be more effective by involving elements of local wisdom as its basis. This study aimed to describe national insight education based on local wisdom to realize the profile of Pancasila Students. The research setting was Madrasah Aliyah 1 Kulon Progo, Yogyakarta. Data collection techniques used observation and document studies. Data analysis techniques using interactive analysis start from data reduction, condensation, and conclusions. Data validity techniques use triangulation techniques. The study results concluded that implementing national insight based on local wisdom to realize Pancasila Students was carried out comprehensively, starting from regulations, culture, co-curricular activities, and extracurriculars program. Local wisdom integrated into national insight education is Gebleg Renteng batik uniform, regional arts, and authentic Kulon Progo culinary.","PeriodicalId":34797,"journal":{"name":"Humanika Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Implementasi wawasan kebangsaan berbasis nilai-nilai kearifan lokal untuk mewujudkan pelajar Pancasila di MAN 1 Kulon Progo\",\"authors\":\"Sudrajad Sudrajad\",\"doi\":\"10.21831/hum.v23i2.65938\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Wawasan kebangsaan merupakan hal yang urgen dimiliki oleh setiap warga negara Indonesia, terutama pada peserta didik sebagai generasi penerus bangsa. Implementasinya dalam pendidikan akan lebih efektif dengan melibatkan unsur kearifan lokal sebagai basisnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendidikan wawasan kebangsaan berbasis kearifan local untuk mewujudkan profil Pelajar Pancasila. Setting penelitian adalah Madrasah Aliyah 1 Kulon Progo, Yogyakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan studi dokumen. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif dimulai dari reduksi data, kondensasi data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menyimpulkan implementasi wawasan kebangsaan berbasis kearifan local untuk mewujudkan Pelajar Pancasila dilakukan secara komprehensif, mulai dari regulasi, kultur, kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Kearifan loal yang diintegrasikan ke dalam pendidikan wawasan kebangsaan adalah pakaian seragam batik Gebleg Renteng, kesenian daerah, dan kuliner asli Kulon Progo.National insight is a crucial thing every Indonesian citizen possesses, especially for students as the nation's next generation. Its implementation in education will be more effective by involving elements of local wisdom as its basis. This study aimed to describe national insight education based on local wisdom to realize the profile of Pancasila Students. The research setting was Madrasah Aliyah 1 Kulon Progo, Yogyakarta. Data collection techniques used observation and document studies. Data analysis techniques using interactive analysis start from data reduction, condensation, and conclusions. Data validity techniques use triangulation techniques. The study results concluded that implementing national insight based on local wisdom to realize Pancasila Students was carried out comprehensively, starting from regulations, culture, co-curricular activities, and extracurriculars program. Local wisdom integrated into national insight education is Gebleg Renteng batik uniform, regional arts, and authentic Kulon Progo culinary.\",\"PeriodicalId\":34797,\"journal\":{\"name\":\"Humanika Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-10-04\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Humanika Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21831/hum.v23i2.65938\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Humanika Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21831/hum.v23i2.65938","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

每一个印尼公民都迫切需要民族主义洞察力,尤其是作为国家下一代的学习者。它在教育方面的实施将更有效,将把地方智慧作为其基础。本研究旨在描述以国家洞察力为基础的地方智慧的教育,以符合学生Pancasila的概况。这项研究的背景是日惹的Kulon Progo 1 Kulon。利用观察和文档研究数据收集技术。使用交互分析技术的数据分析从数据缩减、数据凝结和推论开始。使用工程三角测量数据的有效性。研究结果表明,以国家智慧为基础的地方学者潘卡西拉实现了全面的民族见解,包括规章制度、文化、国际跟踪活动、课程表和课外活动。在民族真知教育中结合起来的是当地的蜡染服装、当地的艺术和科伦·普罗戈(Kulon Progo)最初的烹饪菜肴。《国家真知灼见》是每个印尼公民持有的重要东西,尤其是对国家下一代的学生来说。它在教育中的实施将比它基地的地方智慧元素更有效。这项研究可以根据当地学者的知识来描述国家洞察教育的知识,即认识潘卡西拉学生的资料。这项研究背景是日惹Kulon Progo的伊斯兰学校。数据收集技术和文档研究。技术分析数据分析采用interactive分析方法,从减少数据、冷凝器和结论开始。-使用三角技术验证数据。研究结果表明,实施《国家洞察》的目的是基于当地对潘卡西拉学生的了解,从规定、文化、共同行为和外部项目开始。地方智慧整合到国家洞察力教育的Gebleg包括蜡染制服、区域艺术和真知库隆culinary。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Implementasi wawasan kebangsaan berbasis nilai-nilai kearifan lokal untuk mewujudkan pelajar Pancasila di MAN 1 Kulon Progo
Wawasan kebangsaan merupakan hal yang urgen dimiliki oleh setiap warga negara Indonesia, terutama pada peserta didik sebagai generasi penerus bangsa. Implementasinya dalam pendidikan akan lebih efektif dengan melibatkan unsur kearifan lokal sebagai basisnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendidikan wawasan kebangsaan berbasis kearifan local untuk mewujudkan profil Pelajar Pancasila. Setting penelitian adalah Madrasah Aliyah 1 Kulon Progo, Yogyakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan studi dokumen. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif dimulai dari reduksi data, kondensasi data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menyimpulkan implementasi wawasan kebangsaan berbasis kearifan local untuk mewujudkan Pelajar Pancasila dilakukan secara komprehensif, mulai dari regulasi, kultur, kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Kearifan loal yang diintegrasikan ke dalam pendidikan wawasan kebangsaan adalah pakaian seragam batik Gebleg Renteng, kesenian daerah, dan kuliner asli Kulon Progo.National insight is a crucial thing every Indonesian citizen possesses, especially for students as the nation's next generation. Its implementation in education will be more effective by involving elements of local wisdom as its basis. This study aimed to describe national insight education based on local wisdom to realize the profile of Pancasila Students. The research setting was Madrasah Aliyah 1 Kulon Progo, Yogyakarta. Data collection techniques used observation and document studies. Data analysis techniques using interactive analysis start from data reduction, condensation, and conclusions. Data validity techniques use triangulation techniques. The study results concluded that implementing national insight based on local wisdom to realize Pancasila Students was carried out comprehensively, starting from regulations, culture, co-curricular activities, and extracurriculars program. Local wisdom integrated into national insight education is Gebleg Renteng batik uniform, regional arts, and authentic Kulon Progo culinary.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
5
审稿时长
16 weeks
期刊最新文献
Pengembangan nilai moderasi beragama dalam materi akidah pada perkuliahan pendidikan agama Islam di Universitas Negeri Padang Refleksi filosofis atas kosmologi dan alam semesta Implementation model characters strengthening based on 5s to support the halal industry in Universitas Negeri Yogyakarta and International Islamic University Malaysia Implementasi wawasan kebangsaan berbasis nilai-nilai kearifan lokal untuk mewujudkan pelajar Pancasila di MAN 1 Kulon Progo Kontruksi pemikiran Paulo Freire tentang kebijakan merdeka belajar dan relevansinya dengan pendidikan Islam
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1