鼓励学生养成阅读习惯的创新策略

Jeymy Natali Cortes Suasnavas, Mabel Estefania Fiallos Lara, Doris Yomira Bautista Arpi, Leidy Alexandra Molina Obregón
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摘要

阅读是教学过程中的一项核心技能,对获取信息至关重要。在一个日益数字化和以知识为中心的世界里,理解、分析和综合书面信息的能力对于学术和职业成功至关重要。然而,尽管阅读很重要,但阅读的兴趣和乐趣往往受到数字干扰和注意力日益缺乏的威胁。在此背景下,本研究确定并描述了可在促进阅读方面发挥重要作用的创新战略。研究方法以文献和描述性研究为基础。研究发现,促进阅读的创新战略包含多种方法,从使用漫画和增强现实技术到游戏化、趣味问答、虚拟读书俱乐部等。这些举措不仅提高了读者的积极性,还加强了他们对文学的理解和欣赏,从而促进了丰富而持久的阅读文化。最后,数字工具在丰富阅读体验和促进向适应当今数字偏好的多样化受众传播对书籍的兴趣方面发挥着至关重要的作用。
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Estrategias innovadoras para fomentar el hábito lector en los estudiantes
La lectura se conforma como una destreza central en el proceso de enseñanza-aprendizaje, donde el acceso a la información resulta esencial. En un mundo cada vez más digital y centrado en el conocimiento, la capacidad de comprender, analizar y sintetizar información escrita deviene fundamental para el éxito académico y profesional. Sin embargo, a pesar de su importancia, el interés y el disfrute por la lectura a menudo se ven amenazados por las distracciones digitales y la creciente falta de atención. Ante tal premisa, la presente investigación identifica y describe estrategias innovadoras que pueden desempeñar un rol esencial en el fomento de la lectura. La metodología se basa en una investigación de tipo documental y descriptiva. Se identificó que las estrategias innovadoras para fomentar la lectura abarcan una amplia gama de enfoques, desde la utilización de cómics y realidad aumentada hasta la gamificación, cuestionarios lúdicos, clubes de lectura virtuales, entre otros. Estas iniciativas no solo aumentan la motivación de los lectores, sino que fortalecen la comprensión y apreciación de la literatura, fomentando así una cultura de lectura enriquecedora y duradera. Por último, las herramientas digitales desempeñan un papel crucial al enriquecer la experiencia de lectura y facilitar la difusión del interés por los libros en una audiencia diversificada y adaptada a las preferencias digitales actuales.
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