Upaya Meningkatkan Kemampuan Menelaah Struktur Teks Deskripsi Dengan Menerapkan Metode Inkuiri

Abstract

Kemampuan belajar siswa dalam menelaah struktur dan bahasa pada teks deskripsi masih rendah. Hal ini disebabkan karena ketidaktepatan guru dalam menerapkan metode pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas pemakaian bahasa Indonesia yang baik dan benar melalui kemampuan menelaah struktur dan bahasa pada teks deskripsi dengan menerapkan metode inkuiri siswa kelas VII B Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tabanan Tahun Pelajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus dengan jumlah siswa 32 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan, yaitu metode observasi dan metode tes. Metode observasi digunakan untuk mendapatkan data tentang sikap dan perilaku siswa dan proses pembelajaran. Metode tes digunakan untuk mendapatkan data tes kemampuan siswa dalam menelaah struktur dan bahasa pada teks deskripsi. Metode Analisis data yang digunakan adalah metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menelaah struktur dan bahasa pada teks deskripsi siswa kelas VII B Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tabanan Tahun Pelajaran 2021/2022 setelah menerapkan metode inkuiri mengalami peningkatan. Hal ini dilihat pada ketuntasan siswa yang diperoleh pada prasiklus yaitu 46,87% dengan nilai rata-rata yaitu 65,31 siklus I siswa tuntas dengan presentase 12,92% dengan nilai rata-rata yaitu 73,75. Peningkatan dari siklus I ke siklus II adalah sebesar 19,70%, pada siklus II seluruh siswa telah tuntas (100%) dengan nilai rata-rata yaitu 88,28. Peningkatan skor tersebut merupakan tanda bahwa kemampuan menelaah struktur dan bahasa pada teks deskripsi siswa kelas VII B Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tabanan Tahun Pelajaran 2021/2022 semakin baik setelah menerapkan metode inkuiri. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan metode inkuiri kemampuan siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Dengan demikian, disarankan kepada guru bahasa Indonesia agar menerapkan metode inkuiri dalam kegiatan belajar pembelajaran karena telah terbukti bahwa penerapan metode inkuiri dapat meningkatkan kemampuan siswa.