L’espressione dell’epistemicità e dell’evidenzialità in siciliano. Gli avverbi in -ca

Silvio Cruschina
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Abstract

In questo contributo descriverò i mezzi presenti in siciliano per esprimere le categorie dell’epistemicità e dell’evidenzialità. Pur riconoscendo le differenze sul piano concettuale e teorico, mostrerò che il siciliano presenta lo stesso processo di formazione di elementi epistemici ed evidenziali, un processo che ha origine nella fusione di un elemento lessicale (un verbo o un aggettivo) con il complementatore -ca: dicica, parica, penzica e capacica. Dal punto di vista morfologico e sintattico questi elementi si comportano da avverbi; semanticamente, offrono chiari esempi di distinzioni modali e funzionali, a volte anche sottili (per es. in relazione ad una scala epistemica). Data la ridotta autonomia degli avverbi evidenziali ed epistemici del siciliano, il processo che ha portato alla loro formazione è da considerarsi come un processo di grammaticalizzazione. Un’analisi approfondita degli avverbi evidenziali ci porta inoltre a concludere che essi svolgono le stesse funzioni degli evidenziali grammaticali in altre lingue, rendendo pertanto irrilevante la distinzione tra espressioni lessicali ed espressioni grammaticali spesso sottolineata nel dominio dell’evidenzialità.
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西西里语中认识论和突出性的表达。两个副词
在本文中,我将描述西西里语中表达认识论和强调性类别的方法。虽然理论和概念上的差异,给你们看,西西里人形成过程本身所固有的epistemici和evidenziali因素,这一过程的词汇起源于一个冶炼(动词或形容词)与complementatore: dicica, parica, penzica和capacica的宙斯。从形态和句法的角度来看,这些元素都是副词;在语义上,它们提供了模式和功能差异的清晰例子,有时甚至是微妙的(例如,在认知尺度上)。由于西西里人的认知和认知副词的自主性较低,导致它们形成的过程被认为是一个语法过程。对突出的副词的深入分析也使我们得出结论,它们具有与其他语言的突出词相同的功能,因此,在突出词的领域中经常强调的词汇和语法表达之间的区别是无关紧要的。
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