{"title":"Ortaöğretim Finansmanının Sağlanmasında Kamu Kesiminin Görev ve Sorumlulukları","authors":"Mücella Savaş Yalçın, Durdağı Akan","doi":"10.16986/HUJE.2018037339","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Ortaogretim finansmaninin saglanmasinda kamu kesiminin gorev ve sorumluluklarini ortaya koymayi amaclayan bu calisma durum calismasi olarak yurutulmus nitel bir arastirmadir. Calisma grubunu, maksimum cesitlilik ve kartopu orneklem tekniklerinden yararlanilarak Erzurum il sinirlari icinde ortaogretim okullarinda gorev yapan okul yoneticileri ve yerel duzeyde egitim finansmaniyla iliskili sorumluluk ustlenen belediye ve milli egitim mudurluklerindeki yetkililer olusturmus ve toplam 17 katilimci ile gorusulmustur. Veri toplama surecinde gorusme ve dokuman incelemesi tekniklerinden yararlanilmistir. Gorusmelerde arastirmaci tarafindan gelistirilen yari-yapilandirilmis gorusme formu kullanilarak, veriler icerik analizi teknigiyle cozumlenmistir. Arastirmada, ortaogretim okullarina merkezi duzeyde yeterli kadar kaynak ayrilmadigi, egitim finansmaninda yerel duzeyde sorumlu olan kamu birimlerinin yeterince aktif olmadigi belirlenmis ve ozellikle sorumlu belediyelere merkezi duzeyden aktarilan paylarin nasil gerceklestigine iliskin herhangi bir bulguya ulasilamamistir. Egitim finansmanina ait yasal dayanaklar incelendiginde ortaogretim finansmanina ait yeteri kadar ayrintinin yer almadigi tespit edilmistir.","PeriodicalId":51658,"journal":{"name":"Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education","volume":"201 1","pages":"1002-1019"},"PeriodicalIF":0.2000,"publicationDate":"2018-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.16986/HUJE.2018037339","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Ortaogretim finansmaninin saglanmasinda kamu kesiminin gorev ve sorumluluklarini ortaya koymayi amaclayan bu calisma durum calismasi olarak yurutulmus nitel bir arastirmadir. Calisma grubunu, maksimum cesitlilik ve kartopu orneklem tekniklerinden yararlanilarak Erzurum il sinirlari icinde ortaogretim okullarinda gorev yapan okul yoneticileri ve yerel duzeyde egitim finansmaniyla iliskili sorumluluk ustlenen belediye ve milli egitim mudurluklerindeki yetkililer olusturmus ve toplam 17 katilimci ile gorusulmustur. Veri toplama surecinde gorusme ve dokuman incelemesi tekniklerinden yararlanilmistir. Gorusmelerde arastirmaci tarafindan gelistirilen yari-yapilandirilmis gorusme formu kullanilarak, veriler icerik analizi teknigiyle cozumlenmistir. Arastirmada, ortaogretim okullarina merkezi duzeyde yeterli kadar kaynak ayrilmadigi, egitim finansmaninda yerel duzeyde sorumlu olan kamu birimlerinin yeterince aktif olmadigi belirlenmis ve ozellikle sorumlu belediyelere merkezi duzeyden aktarilan paylarin nasil gerceklestigine iliskin herhangi bir bulguya ulasilamamistir. Egitim finansmanina ait yasal dayanaklar incelendiginde ortaogretim finansmanina ait yeteri kadar ayrintinin yer almadigi tespit edilmistir.