{"title":"Como educar-se/educar num mundo de crescent desigualdades?(我如何教育自己/如何在一个日益不平等的世界里教育自己?)","authors":"Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva","doi":"10.22476/REVCTED.V5I1.438","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Diante de crueldades e desumanizacao frequentemente observadas, sentidas em encontros e desencontros, no dia a dia, em sociedades, particularmente a brasileira, que se constituiram a partir da colonizacao europeia, desde o seculo XVI, o artigo pretende alertar no sentido de desafios permanentes para educacao, formacao para cidadania, notadamente nos estabelecimentos de ensino e, tambem, no seio de comunidades e familias.","PeriodicalId":246505,"journal":{"name":"Critica Educativa","volume":"121 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Como educar-se/educar num mundo de crescentes desigualdades? (How do I educate myself/and how to educate in a world of growing inequality?)\",\"authors\":\"Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva\",\"doi\":\"10.22476/REVCTED.V5I1.438\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Diante de crueldades e desumanizacao frequentemente observadas, sentidas em encontros e desencontros, no dia a dia, em sociedades, particularmente a brasileira, que se constituiram a partir da colonizacao europeia, desde o seculo XVI, o artigo pretende alertar no sentido de desafios permanentes para educacao, formacao para cidadania, notadamente nos estabelecimentos de ensino e, tambem, no seio de comunidades e familias.\",\"PeriodicalId\":246505,\"journal\":{\"name\":\"Critica Educativa\",\"volume\":\"121 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-11-06\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Critica Educativa\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22476/REVCTED.V5I1.438\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Critica Educativa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22476/REVCTED.V5I1.438","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Como educar-se/educar num mundo de crescentes desigualdades? (How do I educate myself/and how to educate in a world of growing inequality?)
Diante de crueldades e desumanizacao frequentemente observadas, sentidas em encontros e desencontros, no dia a dia, em sociedades, particularmente a brasileira, que se constituiram a partir da colonizacao europeia, desde o seculo XVI, o artigo pretende alertar no sentido de desafios permanentes para educacao, formacao para cidadania, notadamente nos estabelecimentos de ensino e, tambem, no seio de comunidades e familias.