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Représentation(s) et Numérique(s). Partie 1最新文献

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La représentation contre la représentation. Dispositifs d’écriture de l’espace et pratiques de représentation : l’objet de la querelle 代表对代表。空间写作装置与表现实践:争论的对象
Pub Date : 2021-04-25 DOI: 10.25965/INTERFACES-NUMERIQUES.4535
Pascal Bué
À partir d’un travail de thèse qui s’appuie sur une analyse ethno-sémiotique, ce texte montre comment les représentations, modélisations et simulations d’un dispositif de réalité augmentée participe de médiations professionnelles. Le dispositif technique renouvelle la confiance entre un urbaniste et son client par le jeu des représentations circulantes sur l’opérativité symbolique d’une classe professionnelle. Cependant la prise de pouvoir de l’ingénierie du dispositif sur la conception architecturale est le signe d’un enjeu entre les différentes représentations.
本文以民族符号学分析为基础,展示了增强现实设备的表征、建模和模拟如何参与专业中介。技术装置通过对专业阶级的象征性操作的循环表现,恢复了城市规划者和他的客户之间的信任。然而,设备工程对建筑设计的影响是不同表示之间利害关系的标志。
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AliHealthCode : entre surveillance et sécurité, les représentations sociales des citoyens d’Hangzhou AliHealthCode:在监控和安全之间,杭州公民的社会代表
Pub Date : 2021-04-25 DOI: 10.25965/INTERFACES-NUMERIQUES.4521
F. Paquienséguy, Miao He
Le numérique et ses technologies sont intrinsèques de nos actions sociales, telle « une invasion barbare » (Beaudichon et al., 2014) dont nous aurions été victimes ou telles de nouvelles liaisons particulièrement ambiguës que nous aurions nouées (Casilli, 2010). Dans le contexte particulier de la Covid-19 et de la mégapole de Hangzhou, cet article questionne les représentations des utilisateurs de l’application AliHealthCode, destinée à afficher l’état de santé du propriétaire du smartphone via un QR code. Développée par un industriel glocal, Alibaba, l’application a un positionnement complexe qui souligne l’ambivalence des représentations entre sécurité et surveillance. A partir d’une étude quantitative (N =4190) conduite en ligne pendant deux mois, cet article traite des craintes des urbains de Hangzhou, de leurs attentes en termes de lutte contre l’épidémie et fait en conclusion la double hypothèse 1/ qu’AliHealthCode produit par un géant industriel, soutenu par le gouvernement central et très utilisé, relève du pharmakon (Stiegler, 2014) qui accompagne une société de surveillance, « non plus par enfermement, mais par contrôle continu et communication instantanée » (Deleuze ; 1990) et 2/ qu’en l’absence de traitement préventif ou de vaccin pendant la première vague, le digital a remplacé le médical.
数字技术和它的技术是我们社会行为的内在特征,就像“野蛮的入侵”(Beaudichon et al., 2014),我们将成为它的受害者,或者我们将建立新的特别模糊的联系(Casilli, 2010)。在新冠肺炎疫情和杭州特大城市的特殊背景下,本文对AliHealthCode应用程序的用户表示提出了质疑,AliHealthCode应用程序旨在通过二维码显示智能手机用户的健康状况。这款应用由全球本地制造商阿里巴巴开发,定位复杂,强调了安全和监控之间的矛盾。从一个定量研究(N = 4190)为期两个月的在线行为,本文论述的杭州城市的恐惧,他们的期望而言,防治该流行病,总之做双重假说1 / qu’AliHealthCode产品由中央政府支持的一个工业巨头,并广泛使用,属于pharmakon (Stiegler伴随监视一家,2014),«不再由闭门不出,而是通过持续的控制和即时的沟通”(德勒兹;在第一次浪潮中,由于缺乏预防性治疗或疫苗,数字技术取代了医疗技术。
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Matérialité, formes et pouvoirs de la « représentationnalité » numérique. Approche épistémologique de la représentation par le Web contemporain et ses interfaces tactiles 数字“代表性”的物质性、形式和力量。当代网络及其触觉界面表征的认识论方法
Pub Date : 2021-04-25 DOI: 10.25965/INTERFACES-NUMERIQUES.4551
Inès Garmon, E. Candel
L’idée de « représentation numérique » s’accompagne de discours naturalisants et d’une croyance : la médiation matérielle serait transparente ; les traces numériques seraient indiciaires ; et le média ne serait qu’un appareil logistique perfectionné dans la communication, qui pourrait rester impensé dans ses dimensions textuelles et symboliques. Partant de ce constat, cet article propose une conceptualisation de la « représentation numérique » et vise à la penser dans les cadres de la médiation sémiotique. Il envisage sa « représentationnalité », c’est-à-dire les préfigurations et prédispositions encapsulées dans les cadres matériels de sa médiation pour questionner la construction même du numérique comme promesse de représentation.
“数字表征”的概念伴随着自然化的话语和一种信念:物质中介将是透明的;数字痕迹将是指示性的;而媒体只是一种复杂的通信物流设备,在文本和象征维度上可能仍然是未被考虑的。基于这一观察,本文提出了“数字表征”的概念化,并试图在符号学中介的框架内思考它。他设想了他的“表征性”,即在他的中介的物质框架中封装的预兆和倾向,以质疑数字作为表征承诺的构建。
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L’interface de la représentation, représentations de l’interface 表示接口,表示接口
Pub Date : 2021-04-25 DOI: 10.25965/INTERFACES-NUMERIQUES.4542
G. Giroud
Cet article vise à montrer l’importance de l’interface dans la compréhension de la relation entre numérique et représentation. L’interface remet en cause toute idée de présence au profit de la représentation, dans la mesure où elle est un opérateur de médiation. Or parce que le numérique est de nature formel, il nécessite l’usage de représentations, comme le sont les interfaces, pour accéder au sens. Cependant, parce que la représentation de l’interface est aussi de nature culturelle, alors elle provoque à son tour des effets sur les représentations de l’homme en les façonnant. Enfin, le caractère représentatif de l'interface est à son tour façonné par la culture humaine sous forme de figures qui façonnent à leur tour nos relations au numérique.
本文旨在说明接口在理解数字和表示之间的关系中的重要性。界面挑战了任何存在的概念,以支持表示,因为它是一个中介操作符。数字黄金因为生性正式演出时,需要使用一样,为了进入界面,界面的意义。但是,因为代表同时也是文化性质,所以她会反过来影响演出塑造者的人权。最后,界面的代表性特征反过来又被人类文化塑造成图形,进而塑造我们与数字的关系。
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Variations de la représentation des élèves sur le numérique à l'École en fonction des espaces-temps entre 2008 et 2018. Mise en perspective de trois études de cas en France 从2008年到2018年,学生在学校的数字代表随时间的变化。法国的三个案例研究
Pub Date : 2021-04-25 DOI: 10.25965/INTERFACES-NUMERIQUES.4565
Jean-François Cerisier, Sylvie Merlet-Fortin, Laëtitia Pierrot, M. S. Landa
L’appropriation des techniques numériques à des fins d’apprentissages scolaires constitue l’un des enjeux du numérique pour l’éducation. L’approche techno-pédagogique trouve ses limites pour appréhender la dynamique de ce processus. Des études conduites à plusieurs années d’intervalle montrent un affaiblissement significatif de la place du numérique dans les représentations que les élèves du secondaire se font de l’École. Notre article interroge la façon dont la scolarisation du numérique influence la représentation que les jeunes se construisent du numérique à l’école.
将数字技术用于学校学习是数字教育面临的挑战之一。技术教学方法在理解这一过程的动态方面有其局限性。每隔几年进行的研究表明,数字技术在中学生对学校的表征中的作用显著减弱。我们的文章质疑数字教育如何影响年轻人在学校建立的数字代表。
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Le numérique comme objet intellectuel 数字作为一种智力对象
Pub Date : 2021-04-25 DOI: 10.25965/INTERFACES-NUMERIQUES.4510
J. Péquignot
L’article prend à rebours la notion de représentations du numérique pour considérer le numérique comme une représentation, sociosémiotiquement construite et qui détermine le rapport du sujet à son environnement en termes de perception, de conception et de faire. À partir de travaux sur les web-séries et selon un modèle sémio-pragmaticiste de la communication le but est de démontrer le statut sémiotique particulier du numérique permettant d’expliquer son fonctionnement à la fois individuel et collectif.
本文将数字表征的概念颠倒过来,将数字视为一种表征,一种社会符号学构建的表征,它决定了主体与环境在感知、设计和行为方面的关系。基于网络系列的工作,并根据半实用主义传播模型,目的是证明数字的特殊符号学地位,以解释其个人和集体的功能。
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期刊
Représentation(s) et Numérique(s). Partie 1
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
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