首页 > 最新文献

PKM Maju UDA最新文献

英文 中文
PELATIHAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN MEMBACA DALAM BAHASA INGGRIS SEKALIGUS PEMBERIAN SEMBAKO BAGI ANAK-ANAK PANTI ASUHAN YAYASAN SAMI INDAH INDONESIA 英语口语和阅读技能培训,并为可爱的印尼萨米基金会儿童提供SEMBAKO
Pub Date : 2023-08-31 DOI: 10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3704
Desmalia Purba, Selvianus Hulu, Edi Suryanto Lawolo, Yusnita Bu’ulolo, Noverlinda Halawa, Lilis Sandri W. Gulo, Nehemia Sirait
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat merupakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk membantu masyarakat dalam meningkatkan tarap hidup mereka. Kegiatan PkM yang dilaksanakan oleh tim ini adalah pelatihan Keterampilan Berbicara dan Membaca Dalam Bahasa Inggris sekaligus Pemberian Sembako Bagi Anak-Anak Panti Asuhan Yayasan Sami Indah Indonesia. Tujuan dari kegiatan PkM ini adalah untuk memberdayakan masyarakat secara umum dan anak-anak Panti Asuhan Yayasan Sami Indah Indonesia pada khususnya terutama dalam hal penguasaan bahasa Inggris. Kegiatan ini dilaksanakan dalam satu hari dan dilakukan dalam bentuk ibadah, pengajaran berbicara dan membaca dalam Baahsa Inggris dan pembagian sembako. Pada umumnya anak-anak Panti Asuhan Yayasan Sami Indah Indonesia memiliki minat yang tinggi terhadap Bahasa Inggris oleh karena itu disarankan agar kegiatan lain yang terkait lebih sering dilaksanakan untuk merangsang minat dan meningkatkan kemampuan literasi Bahasa Inggris mereka.
对社会的奉献活动是旨在帮助社会提高生活素质的三所学院之一。这个小组进行的PkM活动是对英语口语和阅读技能的训练,以及为可爱的印尼Sami基金会儿童举办的Sembako活动。这些PkM活动的目的是让公众和可爱的印尼萨米基金会(Sami foundation of Indonesia)的儿童享有更大的权力,尤其是在精通英语方面。这些活动是在一天内进行的,以崇拜的形式进行,在英语学士和什制分享中进行口语和阅读教学。一般来说,可爱的印度尼西亚Sami基金会孤儿院的儿童对英语有很高的兴趣,因此建议更经常地进行其他相关活动,以刺激他们的兴趣和提高他们的英语读写能力。
{"title":"PELATIHAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN MEMBACA DALAM BAHASA INGGRIS SEKALIGUS PEMBERIAN SEMBAKO BAGI ANAK-ANAK PANTI ASUHAN YAYASAN SAMI INDAH INDONESIA","authors":"Desmalia Purba, Selvianus Hulu, Edi Suryanto Lawolo, Yusnita Bu’ulolo, Noverlinda Halawa, Lilis Sandri W. Gulo, Nehemia Sirait","doi":"10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3704","DOIUrl":"https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3704","url":null,"abstract":"Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat merupakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk membantu masyarakat dalam meningkatkan tarap hidup mereka. Kegiatan PkM yang dilaksanakan oleh tim ini adalah pelatihan Keterampilan Berbicara dan Membaca Dalam Bahasa Inggris sekaligus Pemberian Sembako Bagi Anak-Anak Panti Asuhan Yayasan Sami Indah Indonesia. Tujuan dari kegiatan PkM ini adalah untuk memberdayakan masyarakat secara umum dan anak-anak Panti Asuhan Yayasan Sami Indah Indonesia pada khususnya terutama dalam hal penguasaan bahasa Inggris. Kegiatan ini dilaksanakan dalam satu hari dan dilakukan dalam bentuk ibadah, pengajaran berbicara dan membaca dalam Baahsa Inggris dan pembagian sembako. Pada umumnya anak-anak Panti Asuhan Yayasan Sami Indah Indonesia memiliki minat yang tinggi terhadap Bahasa Inggris oleh karena itu disarankan agar kegiatan lain yang terkait lebih sering dilaksanakan untuk merangsang minat dan meningkatkan kemampuan literasi Bahasa Inggris mereka.","PeriodicalId":500346,"journal":{"name":"PKM Maju UDA","volume":"68 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135990569","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DENGAN METODE OUTDOOR LEARNING PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR 公民教育学习与室外学习方法在免费课程学习
Pub Date : 2023-08-30 DOI: 10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3700
Minar Trisnawati Tobing
Seorang guru yakni bagian paling mutlak dalam proses pendidikan. Berhasil tidaknya materi yang disampaikan di kelas tergantung pada guru yang merencanakannya. Seorang guru harus kreatif dan inovatif dalam merencanakan proses pembelajaran yang akan dilaksanakan agar keterampilan dasar dan indikator pembelajaran dapat terekspresikan secara utuh. Sayangnya, peran guru saat ini lebih banyak mentransfer pengetahuan teoretis kepada siswanya. Tujuan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan yakni untuk menumbuhkan wawasan dan kesadaran cinta tanah air, sikap dan perilaku, pemahaman terhadap nusantara, dan ketahanan nasional pada warga negara Republik Indonesia. Selain itu juga bertujuan untuk meningkatkan kualitas 4 insan Indonesia yang berbudi luhur, berkepribadian, mandiri, unggul, tangguh, cerdas, kreatif, berbakat, disiplin, etos kerja, profesional, bertanggung jawab dan produktif serta lahir dan batin. sehat Sikap dan pola pikir yang cerdas dan bertanggung jawab diharapkan dapat muncul melalui pendidikan kewarganegaraan. Selain itu diharapkan hal tersebut dapat diwujudkan dalam bentuk perilaku kehidupan sehari-hari peserta didik sebagai individu, anggota masyarakat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pembelajaran di luar kelas mempunyai banyak keuntungan yang tidak dapat diperoleh dari kegiatan belajar mengajar di kelas. Diantara kelebihan tersebut, siswa dapat lebih tertarik dan meningkatkan prestasi belajarnya. Hal ini dikarenakan siswa tidak harus belajar hanya di dalam kelas. Mereka bisa keluar kelas dan mendapatkan pengalaman baru. Selain itu siswa juga akan mendapatkan pembelajaran yang bermakna. Artinya siswa dapat mengamati pelajaran atau materi yang diajarkan dalam kehidupan nyata. Selain itu, pembelajaran outdoor mengingatkan siswa bahwa kegiatan belajar tidak harus selalu di dalam kelas.
教师是教育过程中最不可或缺的部分。在课堂上展示的材料是否有效取决于计划好的老师。教师在规划要执行的学习过程时,必须要有创意和创新,才能完整地表达基本的技能和学习指标。不幸的是,教师目前的作用是将理论知识传递给学生。公民教育学习的目的是培养对祖国的热爱、态度和行为、对群岛公民的理解和民族韧性。此外也旨在提高质量4人高尚、人格独立,优越的印尼,坚强、聪明、有创造力、有才华、纪律、职业、专业、负责和富有成效的生活和内心的出生。良好、负责任的态度和心态应该通过公民教育产生。此外,我们希望这可以通过学习者作为个人、社区成员的日常生活行为来实现。在课外学习有很多优势都无法获得的在课堂上的教学活动。这些过剩之间,学生可以更感兴趣,提高学生的学习成绩。这是因为学生不应该只是在教室里学习。他们可以离开教室,获得新的体验。此外,学生也将获得有意义的学习。这意味着学生可以观察到在现实生活中教授的课程或材料。此外,户外学习提醒学生,学习活动不一定总是在课堂上。
{"title":"PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DENGAN METODE OUTDOOR LEARNING PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR","authors":"Minar Trisnawati Tobing","doi":"10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3700","DOIUrl":"https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3700","url":null,"abstract":"Seorang guru yakni bagian paling mutlak dalam proses pendidikan. Berhasil tidaknya materi yang disampaikan di kelas tergantung pada guru yang merencanakannya. Seorang guru harus kreatif dan inovatif dalam merencanakan proses pembelajaran yang akan dilaksanakan agar keterampilan dasar dan indikator pembelajaran dapat terekspresikan secara utuh. Sayangnya, peran guru saat ini lebih banyak mentransfer pengetahuan teoretis kepada siswanya. Tujuan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan yakni untuk menumbuhkan wawasan dan kesadaran cinta tanah air, sikap dan perilaku, pemahaman terhadap nusantara, dan ketahanan nasional pada warga negara Republik Indonesia. Selain itu juga bertujuan untuk meningkatkan kualitas 4 insan Indonesia yang berbudi luhur, berkepribadian, mandiri, unggul, tangguh, cerdas, kreatif, berbakat, disiplin, etos kerja, profesional, bertanggung jawab dan produktif serta lahir dan batin. sehat Sikap dan pola pikir yang cerdas dan bertanggung jawab diharapkan dapat muncul melalui pendidikan kewarganegaraan. Selain itu diharapkan hal tersebut dapat diwujudkan dalam bentuk perilaku kehidupan sehari-hari peserta didik sebagai individu, anggota masyarakat dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pembelajaran di luar kelas mempunyai banyak keuntungan yang tidak dapat diperoleh dari kegiatan belajar mengajar di kelas. Diantara kelebihan tersebut, siswa dapat lebih tertarik dan meningkatkan prestasi belajarnya. Hal ini dikarenakan siswa tidak harus belajar hanya di dalam kelas. Mereka bisa keluar kelas dan mendapatkan pengalaman baru. Selain itu siswa juga akan mendapatkan pembelajaran yang bermakna. Artinya siswa dapat mengamati pelajaran atau materi yang diajarkan dalam kehidupan nyata. Selain itu, pembelajaran outdoor mengingatkan siswa bahwa kegiatan belajar tidak harus selalu di dalam kelas.","PeriodicalId":500346,"journal":{"name":"PKM Maju UDA","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136240648","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
SOSIALISASI PENINGKATAN USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH BERBASIS MANAJEMEN SYARIAH DI KECAMATAN MEDAN AREA KOTA MEDAN 在棉兰市街道上,以伊斯兰教为基础的中小企业组织的社会化
Pub Date : 2023-08-30 DOI: 10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3699
Reza Nurul Ichsan, Mhd Ansori Lubis, Venny Fraya Hartin Nst, Nazla Rachma Panggabean
Dikecamatan Medan Area menjadi tempat dilaksanakan pengabdian kepada Masyarakat, merupakan bagian wilayah Kota Medan di Provinsi Sumatera Utara, kegiatan aktivitas UMKM dilaksanakan pada kalangan menengah kebawah, akan tetapi belum terfokus kepada pengembangan UMKM yang dikelolanya. Penelitian terdahulu yang dilakukan Rita handayani (2017) bahwa Akses Perbankan berhubungan negatif dan signifikan terhadap Pengembangan UMKM diKecamatan Medan Denai, Perluasan Pemasaran berhubungan positif dan Signifikan terhadap Pengembangan UMKM di Kecamatan Medan Denai Sumatera Utara. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan akses perbankan dalam pengembangan UMKM sangat penting untuk mendorong UMKM lebih naik kelas. Proses pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang kini akan dilaksanakan merupakan program yang terstruktur dan terorganisir. Hasil Kegiatan pengabdian Masyarakat ini Dengan empat tujuan Manajemen Sumber daya Insani yaitu tujuan sosial, Tujuan Organisasi, Tujuan Fungsional, Tujuan Individual yang didasari Al-Qur’an dan hadist dengan pengembangan Sumber Daya Insani untuk mengelola UMKM menjadi lebih baik berdasarkan dalam Q.S. An-Nahl ayat 125. UMKM punya peran penting dalam Pembangunan Nasional maka diperlukan produk keunggulan yang berdaya saing, dan nilai alami atau absolut dan nilai yang diperoleh. Dengan manfaat tersebut maka pengetahuan UMKM, keterampilan mengelola UMKM, kemampuan Pengembangan UMKM, sikap disiplin mengatur keuangan UMKM dan perilaku yang proposional sangat diperlukan dalam mengelola UMKM di wilayah kecamatan Medan Area agar semakin maju.
在苏门答腊北部的棉兰省,一个为人民服务的地区变成了一个社区服务的地方。丽塔·汉代亚尼(Rita handayani, 2017)之前的一项研究表明,银行业对UMKM开发的影响是负面的,对北苏门答腊丹纳尔省UMKM开发的影响是正面和重要的。根据这项研究的结果,可以推断银行在UMKM开发中的机会是推动UMKM提升课程的关键。实现社区奉献的过程是一个有组织和组织的计划。这种公共服务活动的结果是,Insani资源管理的四个目标是社会目标、组织目标、功能目标、利用Insani资源开发来更好地管理UMKM的个人目标,基于q.s An-Nahl第125节。UMKM在国家建设中发挥着重要作用,因此需要具有竞争力的卓越产品、自然或绝对价值和获得的价值。因此,利用UMKM的知识、管理UMKM的技能、管理UMKM的发展能力、管理UMKM的财务和类似行为的纪律,对于在该地区管理UMKM以进一步发展所必需的。
{"title":"SOSIALISASI PENINGKATAN USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH BERBASIS MANAJEMEN SYARIAH DI KECAMATAN MEDAN AREA KOTA MEDAN","authors":"Reza Nurul Ichsan, Mhd Ansori Lubis, Venny Fraya Hartin Nst, Nazla Rachma Panggabean","doi":"10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3699","DOIUrl":"https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3699","url":null,"abstract":"Dikecamatan Medan Area menjadi tempat dilaksanakan pengabdian kepada Masyarakat, merupakan bagian wilayah Kota Medan di Provinsi Sumatera Utara, kegiatan aktivitas UMKM dilaksanakan pada kalangan menengah kebawah, akan tetapi belum terfokus kepada pengembangan UMKM yang dikelolanya. Penelitian terdahulu yang dilakukan Rita handayani (2017) bahwa Akses Perbankan berhubungan negatif dan signifikan terhadap Pengembangan UMKM diKecamatan Medan Denai, Perluasan Pemasaran berhubungan positif dan Signifikan terhadap Pengembangan UMKM di Kecamatan Medan Denai Sumatera Utara. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan akses perbankan dalam pengembangan UMKM sangat penting untuk mendorong UMKM lebih naik kelas. Proses pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang kini akan dilaksanakan merupakan program yang terstruktur dan terorganisir. Hasil Kegiatan pengabdian Masyarakat ini Dengan empat tujuan Manajemen Sumber daya Insani yaitu tujuan sosial, Tujuan Organisasi, Tujuan Fungsional, Tujuan Individual yang didasari Al-Qur’an dan hadist dengan pengembangan Sumber Daya Insani untuk mengelola UMKM menjadi lebih baik berdasarkan dalam Q.S. An-Nahl ayat 125. UMKM punya peran penting dalam Pembangunan Nasional maka diperlukan produk keunggulan yang berdaya saing, dan nilai alami atau absolut dan nilai yang diperoleh. Dengan manfaat tersebut maka pengetahuan UMKM, keterampilan mengelola UMKM, kemampuan Pengembangan UMKM, sikap disiplin mengatur keuangan UMKM dan perilaku yang proposional sangat diperlukan dalam mengelola UMKM di wilayah kecamatan Medan Area agar semakin maju.","PeriodicalId":500346,"journal":{"name":"PKM Maju UDA","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136240647","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM MEMBANGUN GENERASI YANG SADAR HUKUM 利用技术建设有法律意识的一代
Pub Date : 2023-08-12 DOI: 10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3687
Yanti Agustina, Suhaila Zulkifli, Marlina Elisabeth Pakpahan, Atika Sunarto, Muhammad Ali Adnan, Iwan Setyawan, Tajuddin Noor
Generasi muda saat ini tidak lepas dari hubungannya dengan teknologi. Adapun Perkembangan Teknologi yang terjadi saat ini adalah perkembangan terhadap telepon seluler (HP) dan internet. Generasi muda khususnya remaja sering menyalahgunakan media internet seperti mengakses video-video yang seharusnya tidak boleh ditonton oleh remaja, penggunaan media sosial facebook, twitter, whatsapp dan berbagai platfon sosial lainnya untuk menghina orang lain, mencemarkan nama baik orang lain, menyebarkan kebencian terhadap suku, agama, ras dan antar golongan atau bahkan dengan sengaja memperlihatkan foto-foto diri yang kurang pantas untuk diperlihatkan kepada orang banyak, yang mana hal tersebut telah melanggar Undang-Undang ITE Nomor 19 Tahun 2016 dan perbuatan tersebut memiliki resiko hukum. Maka dari itu penyuluhan ini dilakukan untuk meningkatkan kesadaran hukum terhadap pemanfaatan teknologi dikalangan generasi muda saat. Sehingga Generasi muda saat ini terutama para pelajar diharapakan lebih berhati-hati dalam menggunakan dan membagikan hal apa saja dimedia sosial dan harus menyaring segala informasi yang diperoleh melalui media sosial untuk dibagikan keorang lain agar terhindar dari penyalahgunaan media sosial dan dapat menciptakan generasi muda yang sadar hukum.
今天的年轻人与科技关系密切。至于目前的技术发展,那就是手机和互联网的发展。年轻一代尤其是年轻人经常滥用互联网媒体像访问不该青少年观看的视频,使用社交媒体facebook, twitter, whatsapp和其他各种社会platfon来侮辱别人,别人的诽谤,传播仇恨的种族,宗教,种族和阶级之间,甚至故意表现自己不合适的照片展示给很多人,这违反了2016年第19号技术法案,这是有法律风险的。因此,这种教育旨在提高当时年轻人对技术利用的认识。因此,今天的年轻人,尤其是学生,应该更加谨慎地使用和分享社交媒体上的任何东西,并必须过滤通过社交媒体获得的所有信息,以避免滥用社交媒体,并能够创造有法律意识的年轻一代。& # x0D;
{"title":"PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM MEMBANGUN GENERASI YANG SADAR HUKUM","authors":"Yanti Agustina, Suhaila Zulkifli, Marlina Elisabeth Pakpahan, Atika Sunarto, Muhammad Ali Adnan, Iwan Setyawan, Tajuddin Noor","doi":"10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3687","DOIUrl":"https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3687","url":null,"abstract":"Generasi muda saat ini tidak lepas dari hubungannya dengan teknologi. Adapun Perkembangan Teknologi yang terjadi saat ini adalah perkembangan terhadap telepon seluler (HP) dan internet. Generasi muda khususnya remaja sering menyalahgunakan media internet seperti mengakses video-video yang seharusnya tidak boleh ditonton oleh remaja, penggunaan media sosial facebook, twitter, whatsapp dan berbagai platfon sosial lainnya untuk menghina orang lain, mencemarkan nama baik orang lain, menyebarkan kebencian terhadap suku, agama, ras dan antar golongan atau bahkan dengan sengaja memperlihatkan foto-foto diri yang kurang pantas untuk diperlihatkan kepada orang banyak, yang mana hal tersebut telah melanggar Undang-Undang ITE Nomor 19 Tahun 2016 dan perbuatan tersebut memiliki resiko hukum. Maka dari itu penyuluhan ini dilakukan untuk meningkatkan kesadaran hukum terhadap pemanfaatan teknologi dikalangan generasi muda saat. Sehingga Generasi muda saat ini terutama para pelajar diharapakan lebih berhati-hati dalam menggunakan dan membagikan hal apa saja dimedia sosial dan harus menyaring segala informasi yang diperoleh melalui media sosial untuk dibagikan keorang lain agar terhindar dari penyalahgunaan media sosial dan dapat menciptakan generasi muda yang sadar hukum.
 
","PeriodicalId":500346,"journal":{"name":"PKM Maju UDA","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135353934","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
SOSIALISASI PENINGKATAN MINAT BACA SISWA DI SD NO 037153 TORNAULI KECAMATAN SIEMPAT NEMPU KABUPATEN DAIRI SOSIALISASI PENINGKATAN MINAT BACA SISWA DI SD NO 037153 TORNAULI KECAMATAN SYMPAT NEMPU KABUPATEN DAIRI
Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3684
Jelita Panjaitan, Alvin Zonatan Sagala, Alim Perangin-angin, Fransiskus Gultom, Irwan Susanto, Andre Agachi Purba, Irene Silviani, Murni Naiborhu
Berbagai penelitian tentang membaca menunjukkan bahwa minat baca masyarakat Indonesia tergolong rendah, pada saat ini, minat baca masyarakat Indonesia bahwa Indonesia menempati urutan ke-60 dari 61 negara berada pada peringkat kedua dibawah dengan minat baca yang sangat rendah ini adalah merupakan masalah nasional. Tak hanya minat baca, ternyata kemampuan membaca anak-anak Indonesia sangat rendah, penyebab masih rendahnya minat baca siswa adalah karena kurangnya akses untuk membaca, yaitu fasilitas perpustakaan, terutama di daerah-daerah terpencil salah satunya di SD Negeri No.037153 Tornauli Kecamatan Siempat Nempu Kabupaten Dairi. Program kampus mengajar angkatan 4 tahun 2022 di SD No. 037153 Tornauli Kecamatan Siempat Nempu Kababupaten Dairi. Salah satu bertujuannya untuk peningkatan minat baca siswa di SD No. 037153 Tornauli. masih rendah minat baca siswa terhitung 70% dari jumlah siswa sebanyak 131 orang siswa di SD No. 037153 Tornauli rendah literasi membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil peningkatan kemampuan literasi membaca secara singnifikan melalui tahap pelaksanaan literasi membaca Di SD No. 037153 Tornauli. Dikarenakan kurangnya membiasakan membaca buku dan dorongan dari orang tua. Penelitian ini menggunakan metode pembelajaran berupa pojok baca, program membaca 15 menit sebelum pembelajaran berlangsung serta membawa siswa untuk dibina secara khusus di ruangan perpustakaan. Salah satu apaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat baca siswa salah satu adalah membiasakan peseta didik membaca buku sebelum pembelajaran berlangsung. Hasil penelitian ini adalah pelaksanaan gerakan literasi sekolah yang meningkat secara signifikan dari 30% jumlah siswa yang mampu literasi membaca menjadi 90% jumlah siswa yang memiliki kemampuan literasi membaca dengan baik pada tahap pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran Di SD No.037153 Tornauli.
关于阅读的研究表明,印尼人民对阅读的兴趣是低的,目前,印尼人民对阅读的兴趣是61个国家中排名第二的60个。不仅是阅读兴趣,印尼儿童的阅读能力非常差,学生阅读能力仍然低的原因是缺乏阅读能力,主要是由于缺乏图书馆设施,特别是在国家小学037153的一个偏远地区,大嫉妒区。学校项目,2022年4班教学第三大道037153,聂布里街4号。其中一个目标是提高学生对阅读的兴趣。学生阅读兴趣仍然低,占小学037153年级学生131人的70%。本研究旨在了解在SD . 037153托纳利的识字识字实施阶段,提高识字阅读能力的结果。因为缺乏阅读父母的习惯和鼓励。本研究采用的学习方法是阅读角,学习前15分钟的阅读计划,并将学生带到图书馆的专门辅导室。为了提高学生的阅读兴趣,可以做的一件事就是在学习前养成阅读学习者的习惯。这项研究的结果是,学校扫盲运动从30%的识字学生显著增加到90%的识字学生在小学037153日提高了熟练阅读能力。
{"title":"SOSIALISASI PENINGKATAN MINAT BACA SISWA DI SD NO 037153 TORNAULI KECAMATAN SIEMPAT NEMPU KABUPATEN DAIRI","authors":"Jelita Panjaitan, Alvin Zonatan Sagala, Alim Perangin-angin, Fransiskus Gultom, Irwan Susanto, Andre Agachi Purba, Irene Silviani, Murni Naiborhu","doi":"10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3684","DOIUrl":"https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3684","url":null,"abstract":"Berbagai penelitian tentang membaca menunjukkan bahwa minat baca masyarakat Indonesia tergolong rendah, pada saat ini, minat baca masyarakat Indonesia bahwa Indonesia menempati urutan ke-60 dari 61 negara berada pada peringkat kedua dibawah dengan minat baca yang sangat rendah ini adalah merupakan masalah nasional. Tak hanya minat baca, ternyata kemampuan membaca anak-anak Indonesia sangat rendah, penyebab masih rendahnya minat baca siswa adalah karena kurangnya akses untuk membaca, yaitu fasilitas perpustakaan, terutama di daerah-daerah terpencil salah satunya di SD Negeri No.037153 Tornauli Kecamatan Siempat Nempu Kabupaten Dairi. Program kampus mengajar angkatan 4 tahun 2022 di SD No. 037153 Tornauli Kecamatan Siempat Nempu Kababupaten Dairi. Salah satu bertujuannya untuk peningkatan minat baca siswa di SD No. 037153 Tornauli. masih rendah minat baca siswa terhitung 70% dari jumlah siswa sebanyak 131 orang siswa di SD No. 037153 Tornauli rendah literasi membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil peningkatan kemampuan literasi membaca secara singnifikan melalui tahap pelaksanaan literasi membaca Di SD No. 037153 Tornauli. Dikarenakan kurangnya membiasakan membaca buku dan dorongan dari orang tua. Penelitian ini menggunakan metode pembelajaran berupa pojok baca, program membaca 15 menit sebelum pembelajaran berlangsung serta membawa siswa untuk dibina secara khusus di ruangan perpustakaan. Salah satu apaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat baca siswa salah satu adalah membiasakan peseta didik membaca buku sebelum pembelajaran berlangsung. Hasil penelitian ini adalah pelaksanaan gerakan literasi sekolah yang meningkat secara signifikan dari 30% jumlah siswa yang mampu literasi membaca menjadi 90% jumlah siswa yang memiliki kemampuan literasi membaca dengan baik pada tahap pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran Di SD No.037153 Tornauli.","PeriodicalId":500346,"journal":{"name":"PKM Maju UDA","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135313979","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
MENINGKATKAN NILAI TOLERANSI BUDAYA MELALUI PERTUKARAN MAHASISWA MERDEKA 通过交换自由的学生来提高文化宽容的价值
Pub Date : 2023-05-30 DOI: 10.46930/pkmmajuuda.v4i1.3267
Yesika Trimailani, Purnama Santana Purba
Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana nilai Toleransi mahasiswa dalam mengikuti Program Pertukaran Mahasiwa Merdeka. Untuk pengumpulan data peneliti menggunakan wawacara dan dokumentasi dengan metode Observasi dan hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai toleransi sangat berperan besar dalam meningkatkan wawasan Kebhinekaan Pertukaran Mahasiswa Merdeka. Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) merupakan kegiatan bertukarnya mahasiswa antar satu klister ke klister daerah lain(antar pulau)selama satu semester. Program Pmm merupakan program yang memberikan pengalaman khebinekaan ,budaya dengan system alih kredit maksimal sebanyak +-20 SKS. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Pertukaran Mahasiswa Merdeka. Dan subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang terpilih di Universitas Muhammadiyah Sukabumi dan Universitas Yogjakarta. Dengan adanya Pertukaran Mahasiswa Merdeka ini peserta PMM diberi kesempatan untuk menjelajahi dan mengunjungi provinsi lain, menambah wawasan tentang budaya adat istiadat dari peserta PMM yang lain.
这项研究的目的是了解学生对自由交换项目的容忍的价值。利用观察方法和研究结果对研究人员的数据收集表明,宽容的价值在增加自由交换学生的新意识方面发挥了重要作用。自由交换项目(PMM)是一个学期学生之间的交换活动。Pmm项目提供了khebinecum的体验,这是一种系统覆盖最多+-20 SKS的文化。这项研究的目的是了解交换学生是如何获得自由的。这项研究的主题是Muhammadiyah Sukabumi大学和Yogjakarta university的学生。随着这些独立的交换生,PMM参与者有机会探索和访问其他省份,加深对其他PMM参与者的文化习俗的认识。
{"title":"MENINGKATKAN NILAI TOLERANSI BUDAYA MELALUI PERTUKARAN MAHASISWA MERDEKA","authors":"Yesika Trimailani, Purnama Santana Purba","doi":"10.46930/pkmmajuuda.v4i1.3267","DOIUrl":"https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v4i1.3267","url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana nilai Toleransi mahasiswa dalam mengikuti Program Pertukaran Mahasiwa Merdeka. Untuk pengumpulan data peneliti menggunakan wawacara dan dokumentasi dengan metode Observasi dan hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai toleransi sangat berperan besar dalam meningkatkan wawasan Kebhinekaan Pertukaran Mahasiswa Merdeka. Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) merupakan kegiatan bertukarnya mahasiswa antar satu klister ke klister daerah lain(antar pulau)selama satu semester. Program Pmm merupakan program yang memberikan pengalaman khebinekaan ,budaya dengan system alih kredit maksimal sebanyak +-20 SKS. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Pertukaran Mahasiswa Merdeka. Dan subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang terpilih di Universitas Muhammadiyah Sukabumi dan Universitas Yogjakarta. Dengan adanya Pertukaran Mahasiswa Merdeka ini peserta PMM diberi kesempatan untuk menjelajahi dan mengunjungi provinsi lain, menambah wawasan tentang budaya adat istiadat dari peserta PMM yang lain.","PeriodicalId":500346,"journal":{"name":"PKM Maju UDA","volume":"57 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135643759","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PERAN IDEOLOGI PANCASILA DAN MENINGKATKAN WAWASAN KEBANGSAAN DI SMA-SMK SWASTA YAPIM TARUNA SEI ROTAN 班卡希拉思想的作用与提高私立高中的国民洞察力 雅皮姆-塔鲁纳-西-罗坦
Pub Date : 2023-04-30 DOI: 10.46930/pkmmajuuda.v4i1.3866
Dede Parsaoran Damanik, Rosma Nabanban, Ramayanti Tampubolon, Alvin Zonatan Sagala
Bendera, bahasa, serta lambang negara, dan lagu kebangsaan Indonesia ialah alat pemersatu, identitas, serta bentuk keberadaan bangsa yang jadi ikon independensi serta martabat negeri begitu juga diamanatkan dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang ialah perwujudan kultur yang bersumber pada asal usul perjuangan bangsa, kesatuan dalam keragaman budaya, serta kecocokan dalam menciptakan cita- cita bangsa serta Negeri Kesatuan Republik Indonesia. Pengaturan mengenai bendera, bahasa, serta ikon negeri, dan lagu kebangsaan Indonesia diatur di dalam wujud UU Republik Indonesia No 24 Tahun 2009 Mengenai Bendera, Bahasa, Serta Ikon Negeri, Dan Lagu Kebangsaan. Peraturan merupakan petunjuk mengenai aksi laris yang wajib dicoba ataupun tidak bisa dicoba. Sebaliknya Peraturan perundang- undangan merupakan peraturan tercatat yang dibangun oleh badan Negeri ataupun administratur yang berhak serta memiliki daya mengikat. Begitu pula dengan hukum ataupun peraturan negeri. Tujuan hukum serta peraturan negeri merupakan buat menata serta membenahi perikehidupan berbangsa serta bernegara. Tujuan dikeluarkannya hukum ini merupakan buat menata serta membenahi penerapan rezim wilayah. Peraturan perundang- undangan serta peraturan mempunyai daya yang mengikat, maksudnya wajib dilaksanakan. Dikala ini, hal peraturan perundang- undangan diatur bersumber pada UU Nomor. 12 Tahun 2011 mengenai Pembuatan Peraturan Perundang- undangan. Sebaliknya buat tipe produk hukum yang berupa Aksi Administrasi Rezim diatur bersumber pada UU Nomor. 30 Tahun 2014 mengenai Administrasi Rezim. Aman dalam kehidupan bisa mencaku aman dalam rumah tangga, aman dalam berkeyakinan, aman dalam mayarakat, serta aman dalam beradab. Indonesia yang amat besar ini terdiri dari bermacam berbagai kaum, suku bangsa, serta agama dan amat rawan hendak terbentuknya bentrokan bentrokan bila seandainya saja tiap individu tidak ingin silih bertoleransi. Oleh sebab itu, ayo mengawali dari kita mau berkomitmen buat ingin mengusahakan kehidupan bermasyarakat yang damai serta rukun.
印度尼西亚的国旗、语言、国家标志和国歌是统一的工具、身份和国家存在的形式,是国家独立和尊严的标志,也是1945年《印度尼西亚共和国宪法》规定的国家独立和尊严的标志,体现了源于民族斗争的文化、文化多样性中的统一性以及在创建民族和印度尼西亚共和国统一国家的理想中的兼容性。印度尼西亚共和国 2009 年第 24 号《国旗、语言、图标和国歌法》对印度尼西亚的国旗、语言、图标和国歌进行了规定。法规是关于必须尝试或不能尝试的畅销行动的指示。另一方面,法律法规是由国家机构或合法管理者制定并具有约束力的记录在案的法规。公共法律法规也是如此。国家法律法规的目的是组织和改善民族和国家的生活。颁布本法的目的是组织和改进地区制度的实施。法律法规具有约束力,即必须得到执行。目前,法律法规的制定是根据 2011 年第 12 号法律《法律制定法》进行的。2011 年关于制定法律和法规的第 12 号法律。另一方面,对于 "制度管理行动 "形式的法律产品类型,则由 2014 年第 30 号《制度管理法》进行规范。2014年第30号《制度管理法》对此做出了规定。生活安全包括家庭安全、信仰安全、社区安全和文明安全。印度尼西亚幅员辽阔,由不同的群体、民族和宗教组成,只要每个人不想相互容忍,就很容易形成冲突。因此,让我们从自身做起,致力于努力实现和平、和谐的社会生活。
{"title":"PERAN IDEOLOGI PANCASILA DAN MENINGKATKAN WAWASAN KEBANGSAAN DI SMA-SMK SWASTA YAPIM TARUNA SEI ROTAN","authors":"Dede Parsaoran Damanik, Rosma Nabanban, Ramayanti Tampubolon, Alvin Zonatan Sagala","doi":"10.46930/pkmmajuuda.v4i1.3866","DOIUrl":"https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v4i1.3866","url":null,"abstract":"Bendera, bahasa, serta lambang negara, dan lagu kebangsaan Indonesia ialah alat pemersatu, identitas, serta bentuk keberadaan bangsa yang jadi ikon independensi serta martabat negeri begitu juga diamanatkan dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang ialah perwujudan kultur yang bersumber pada asal usul perjuangan bangsa, kesatuan dalam keragaman budaya, serta kecocokan dalam menciptakan cita- cita bangsa serta Negeri Kesatuan Republik Indonesia. Pengaturan mengenai bendera, bahasa, serta ikon negeri, dan lagu kebangsaan Indonesia diatur di dalam wujud UU Republik Indonesia No 24 Tahun 2009 Mengenai Bendera, Bahasa, Serta Ikon Negeri, Dan Lagu Kebangsaan. Peraturan merupakan petunjuk mengenai aksi laris yang wajib dicoba ataupun tidak bisa dicoba. Sebaliknya Peraturan perundang- undangan merupakan peraturan tercatat yang dibangun oleh badan Negeri ataupun administratur yang berhak serta memiliki daya mengikat. Begitu pula dengan hukum ataupun peraturan negeri. Tujuan hukum serta peraturan negeri merupakan buat menata serta membenahi perikehidupan berbangsa serta bernegara. Tujuan dikeluarkannya hukum ini merupakan buat menata serta membenahi penerapan rezim wilayah. Peraturan perundang- undangan serta peraturan mempunyai daya yang mengikat, maksudnya wajib dilaksanakan. Dikala ini, hal peraturan perundang- undangan diatur bersumber pada UU Nomor. 12 Tahun 2011 mengenai Pembuatan Peraturan Perundang- undangan. Sebaliknya buat tipe produk hukum yang berupa Aksi Administrasi Rezim diatur bersumber pada UU Nomor. 30 Tahun 2014 mengenai Administrasi Rezim. Aman dalam kehidupan bisa mencaku aman dalam rumah tangga, aman dalam berkeyakinan, aman dalam mayarakat, serta aman dalam beradab. Indonesia yang amat besar ini terdiri dari bermacam berbagai kaum, suku bangsa, serta agama dan amat rawan hendak terbentuknya bentrokan bentrokan bila seandainya saja tiap individu tidak ingin silih bertoleransi. Oleh sebab itu, ayo mengawali dari kita mau berkomitmen buat ingin mengusahakan kehidupan bermasyarakat yang damai serta rukun.","PeriodicalId":500346,"journal":{"name":"PKM Maju UDA","volume":"195 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135802606","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
期刊
PKM Maju UDA
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1