Pub Date : 2024-04-16DOI: 10.17561/ree.n2.2024.8644
Nuria Rodríguez-Martín
{"title":"RESEÑA DE Juan Manuel Matés-Barco y María Vázquez-Fariñas (eds.): The Age of Global Economic Crisis (1929-2022). London and New York: Routledge, 2023, 193 pp. ISBN: 978-1-032-48252.","authors":"Nuria Rodríguez-Martín","doi":"10.17561/ree.n2.2024.8644","DOIUrl":"https://doi.org/10.17561/ree.n2.2024.8644","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":518431,"journal":{"name":"Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época","volume":"48 S229","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140694842","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-04-16DOI: 10.17561/ree.n2.2024.8273
Cristina Mendaña-Cuervo, Nieves Remo-Diez, Marta Toral-Heredia
El fracaso empresarial en la literatura no presenta consenso acerca de cuáles son sus factores determinantes, dada la complejidad e interacción dinámica entre ellos. Este trabajo se centra en las quiebras financieras del sector turístico español en el año 2022, por ser uno de los más afectados por la paralización de la actividad económica consecuencia del Covid-19. A partir de la base de datos SABI aplicamos un análisis comparativo cualitativo de conjuntos difusos (fuzzy set Qualitative Comparative Analysis, fsQCA) centrado en las variables tradicionalmente consideradas por la literatura. Descubrimos que varias combinaciones de atributos financieros conducen al fracaso de las empresas turísticas españolas sin que ninguno individualmente sea suficiente, sino que depende de la interacción de otros atributos, lo que revela condiciones antecedentes complejas para la explicación del fenómeno. En concreto, encontramos que el efecto combinado de alto endeudamiento y bajos niveles de rentabilidad, actividad y solvencia son condiciones suficientes para conducir al fracaso en empresas turísticas españolas. Adicionalmente, cuando tenemos en cuenta el tamaño de las entidades, encontramos un efecto sustitución entre un bajo nivel de rotación y baja liquidez. La identificación de la combinación de ratios financieros que alertan de problemas de continuidad en las empresas del sector turístico, es de gran relevancia para el desarrollo económico español, así como para investigadores y directivos del sector.
{"title":"Análisis combinado de factores del fracaso empresarial en el sector turístico español","authors":"Cristina Mendaña-Cuervo, Nieves Remo-Diez, Marta Toral-Heredia","doi":"10.17561/ree.n2.2024.8273","DOIUrl":"https://doi.org/10.17561/ree.n2.2024.8273","url":null,"abstract":"El fracaso empresarial en la literatura no presenta consenso acerca de cuáles son sus factores determinantes, dada la complejidad e interacción dinámica entre ellos.\u0000Este trabajo se centra en las quiebras financieras del sector turístico español en el año 2022, por ser uno de los más afectados por la paralización de la actividad económica consecuencia del Covid-19. A partir de la base de datos SABI aplicamos un análisis comparativo cualitativo de conjuntos difusos (fuzzy set Qualitative Comparative Analysis, fsQCA) centrado en las variables tradicionalmente consideradas por la literatura. Descubrimos que varias combinaciones de atributos financieros conducen al fracaso de las empresas turísticas españolas sin que ninguno individualmente sea suficiente, sino que depende de la interacción de otros atributos, lo que revela condiciones antecedentes complejas para la explicación del fenómeno.\u0000En concreto, encontramos que el efecto combinado de alto endeudamiento y bajos niveles de rentabilidad, actividad y solvencia son condiciones suficientes para conducir al fracaso en empresas turísticas españolas. Adicionalmente, cuando tenemos en cuenta el tamaño de las entidades, encontramos un efecto sustitución entre un bajo nivel de rotación y baja liquidez.\u0000La identificación de la combinación de ratios financieros que alertan de problemas de continuidad en las empresas del sector turístico, es de gran relevancia para el desarrollo económico español, así como para investigadores y directivos del sector.","PeriodicalId":518431,"journal":{"name":"Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época","volume":"136 1‐2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140698487","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-04-16DOI: 10.17561/ree.n2.2024.8104
Javier Manso Laso, Ismael Moya Clemente, Gabriela Ribes Giner
La puesta en marcha de una empresa necesita de apoyo financiero externo hasta que el negocio sea sostenible. En el caso de nuevo emprendimiento, acudir a fuentes tradicionales de financiación, como los bancos, puede ser infructuoso. Así en fases tempranas del negocio los ingresos generados, los activos y el modelo de negocio no son suficiente para cubrir las necesidades operativas de fondos. Ante esta dificultad para conseguir fondos, surgen nuevos mecanismos financieros que posibilitan la liquidez necesaria en momentos de restricción, convirtiéndose en modelos financieros innovadores. Este artículo tiene como objetivo realizar un análisis bibliométrico sobre las fuentes alternativas de financiación del emprendimiento a partir de los documentos publicados en la base de datos Web of Science hasta el año 2022.
{"title":"Análisis bibliométrico de las fuentes alternativas de financiación del emprendimiento","authors":"Javier Manso Laso, Ismael Moya Clemente, Gabriela Ribes Giner","doi":"10.17561/ree.n2.2024.8104","DOIUrl":"https://doi.org/10.17561/ree.n2.2024.8104","url":null,"abstract":"La puesta en marcha de una empresa necesita de apoyo financiero externo hasta que el negocio sea sostenible. En el caso de nuevo emprendimiento, acudir a fuentes tradicionales de financiación, como los bancos, puede ser infructuoso. Así en fases tempranas del negocio los ingresos generados, los activos y el modelo de negocio no son suficiente para cubrir las necesidades operativas de fondos. Ante esta dificultad para conseguir fondos, surgen nuevos mecanismos financieros que posibilitan la liquidez necesaria en momentos de restricción, convirtiéndose en modelos financieros innovadores. Este artículo tiene como objetivo realizar un análisis bibliométrico sobre las fuentes alternativas de financiación del emprendimiento a partir de los documentos publicados en la base de datos Web of Science hasta el año 2022.","PeriodicalId":518431,"journal":{"name":"Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época","volume":"11 S9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140694997","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-24DOI: 10.17561/ree.n1.2024.8202
Mª Angeles Rodríguez Santos, Elena Casado García-Hirschfeld
En este artículo se detallan los resultados de un estudio basado en las investigaciones llevadas a cabo por un Grupo de Innovación Docente (GID) en el marco de una enseñanza universitaria semipresencial en un entorno Blended Learning. Este GID ha desarrollado dos tipos de experiencias. La primera se enmarca en una Red de Innovación Docente y está basada en el trabajo colaborativo entre los estudiantes de dos cursos del Grado en Economía. La segunda, se enfoca en la elaboración de vídeos whiteboard puestos a disposición de los estudiantes para motivarlos e implicarlos en el estudio. El objetivo de este artículo es doble. En primer lugar, se pretende analizar en qué medida el profesorado puede estimular la participación del estudiante en el curso virtual. En segundo lugar, se analiza cómo los docentes pueden fomentar el desarrollo de una sólida comunidad de aprendizaje en un entorno virtual.
{"title":"Aprendizaje basado en actividades asíncronas en un entorno Blended Learning","authors":"Mª Angeles Rodríguez Santos, Elena Casado García-Hirschfeld","doi":"10.17561/ree.n1.2024.8202","DOIUrl":"https://doi.org/10.17561/ree.n1.2024.8202","url":null,"abstract":"En este artículo se detallan los resultados de un estudio basado en las investigaciones llevadas a cabo por un Grupo de Innovación Docente (GID) en el marco de una enseñanza universitaria semipresencial en un entorno Blended Learning. Este GID ha desarrollado dos tipos de experiencias. La primera se enmarca en una Red de Innovación Docente y está basada en el trabajo colaborativo entre los estudiantes de dos cursos del Grado en Economía. La segunda, se enfoca en la elaboración de vídeos whiteboard puestos a disposición de los estudiantes para motivarlos e implicarlos en el estudio. El objetivo de este artículo es doble. En primer lugar, se pretende analizar en qué medida el profesorado puede estimular la participación del estudiante en el curso virtual. En segundo lugar, se analiza cómo los docentes pueden fomentar el desarrollo de una sólida comunidad de aprendizaje en un entorno virtual.","PeriodicalId":518431,"journal":{"name":"Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época","volume":"31 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140530572","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-24DOI: 10.17561/ree.n1.2024.8210
S. Fernández, Claudia García-García, Celia Torrecillas
Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) aplicadas a la docencia, permitendinamizar las actividades docentes convencionales realizadas en el aula, y reforzar las clasestradicionales. Dentro de este marco, el podcast representa una herramienta con gran potencial parala innovación docente y, por ello, este trabajo se centra en analizar el uso del learning podcast en untrabajo grupal de la asignatura de Economía Española del grado en Administración y Dirección deEmpresas, y del doble grado de esa misma titulación con Ingeniería Informática de la UniversidadComplutense de Madrid. Su aplicación se ha realizado en dos grupos con características diferentes y sehan obtenido resultados muy positivos. Estos resultados se demuestran analizando las calificacionesde la actividad obtenidas por los estudiantes, con un promedio de notable para ambos grupos, y porotra, evaluando la percepción del alumnado sobre la actividad, para lo que se han desarrollado doscuestionarios: uno inicial -antes de realizar la actividad- y otro final -una vez terminada-.
{"title":"El uso del podcast en Economía Española","authors":"S. Fernández, Claudia García-García, Celia Torrecillas","doi":"10.17561/ree.n1.2024.8210","DOIUrl":"https://doi.org/10.17561/ree.n1.2024.8210","url":null,"abstract":"Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) aplicadas a la docencia, permitendinamizar las actividades docentes convencionales realizadas en el aula, y reforzar las clasestradicionales. Dentro de este marco, el podcast representa una herramienta con gran potencial parala innovación docente y, por ello, este trabajo se centra en analizar el uso del learning podcast en untrabajo grupal de la asignatura de Economía Española del grado en Administración y Dirección deEmpresas, y del doble grado de esa misma titulación con Ingeniería Informática de la UniversidadComplutense de Madrid. Su aplicación se ha realizado en dos grupos con características diferentes y sehan obtenido resultados muy positivos. Estos resultados se demuestran analizando las calificacionesde la actividad obtenidas por los estudiantes, con un promedio de notable para ambos grupos, y porotra, evaluando la percepción del alumnado sobre la actividad, para lo que se han desarrollado doscuestionarios: uno inicial -antes de realizar la actividad- y otro final -una vez terminada-.","PeriodicalId":518431,"journal":{"name":"Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época","volume":"25 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140530578","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-24DOI: 10.17561/ree.n1.2024.7837
Mehmet Eryılmaz, Jennifer Martínez‐Ferrero, Nese Colakoglu
The purpose of this study was to enhance the understanding of the factors determining the existence of a “Corporate Social Responsibility” (CSR) committee on the board. Focusing the attention on board composition, this paper explores how female directors influence the existence of a CSR committee, and how this effect can be moderated by the independence of board members. To be able to test the aims of the study, an international sample of analysis of 4,168 firm-year observations from 2012 to 2016 was used, proposing several models for panel data. The findings revealed that female directors exert a positive influence on the existence of a CSR committee, although this commitment is limited when in addition to women, they are independent directors on the board. Therefore, it can be said that board gender diversity and board independence are not complementary mechanisms that favour the existence of a specific committee on CSR. This study is one of a limited number of studies to focus on the antecedents of existence of a CSR committee in firms. In addition, the study obtains benefit by considering the independence of board of directors as a moderating variable on the relationship female directors-sustainability. In contrast with previous studies based on the cross-sectional data from a single country, the data set of the current study includes a panel data comprising of a period between 2012 and 2016 and an international sample from 44 countries in six continents.
{"title":"The role of board gender diversity and independence on the existence of a sustainability committee","authors":"Mehmet Eryılmaz, Jennifer Martínez‐Ferrero, Nese Colakoglu","doi":"10.17561/ree.n1.2024.7837","DOIUrl":"https://doi.org/10.17561/ree.n1.2024.7837","url":null,"abstract":"The purpose of this study was to enhance the understanding of the factors determining the existence of a “Corporate Social Responsibility” (CSR) committee on the board. Focusing the attention on board composition, this paper explores how female directors influence the existence of a CSR committee, and how this effect can be moderated by the independence of board members. To be able to test the aims of the study, an international sample of analysis of 4,168 firm-year observations from 2012 to 2016 was used, proposing several models for panel data. The findings revealed that female directors exert a positive influence on the existence of a CSR committee, although this commitment is limited when in addition to women, they are independent directors on the board. Therefore, it can be said that board gender diversity and board independence are not complementary mechanisms that favour the existence of a specific committee on CSR. This study is one of a limited number of studies to focus on the antecedents of existence of a CSR committee in firms. In addition, the study obtains benefit by considering the independence of board of directors as a moderating variable on the relationship female directors-sustainability. In contrast with previous studies based on the cross-sectional data from a single country, the data set of the current study includes a panel data comprising of a period between 2012 and 2016 and an international sample from 44 countries in six continents.","PeriodicalId":518431,"journal":{"name":"Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época","volume":"8 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140530943","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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