Pub Date : 2019-07-01DOI: 10.36709/jopspe.v4i3.13770
Wafa Hasna, Jafar Ahiri, Abdullah Igo B.D
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk penyusunan RPP berdasarkan kurikulum 2013 yang disusun oleh guru ekonomi dan besarnya persentase komponen-komponen RPP Berkarakter berdasarkan K13 yang disusun oleh guru Ekonomi, serta mengetahui kendala/permasalahan yang ditemukan dalam penyusunan RPP berdasarkan K13 di SMAN 1 SAWERIGADI pada mata pelajaran Ekonomi semester genap tahun pelajaran 2018/2019. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis adalah metode kualitatif Prosedur pengumpulan data dilakukan oleh peneliti sendiri dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru ekonomi SMAN 1 Sawerigadi yang mengajar di Kelas X dan Kelas XI. Sedangkan objek penelitian ini adalah dokumen RPP. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk RPP yang disusun oleh guru ekonomi di SMAN 1 Sawerigadi sesuai dengan K13. Persentase komponen RPP yang terdiri dari 10 komponen, yaitu 10 komponen 85%. Kesimpulan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa bentuk penyusunan RPP berkarakter yang disusun oleh guru ekonomi sudah sesuai K13 dengan persentase komponen yang cukup besar. Namun masih ada kendala/permasalahan yaitu masih ada guru yang belum memahami sepenuhnya tentang penyusunan RPP karena belum mengikuti workshop pendidikan budaya dan karakter bangsa
{"title":"ANALISIS PEMBELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 SAWERIGADI KAB. MUNA BARAT","authors":"Wafa Hasna, Jafar Ahiri, Abdullah Igo B.D","doi":"10.36709/jopspe.v4i3.13770","DOIUrl":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v4i3.13770","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk penyusunan RPP berdasarkan kurikulum 2013 yang disusun oleh guru ekonomi dan besarnya persentase komponen-komponen RPP Berkarakter berdasarkan K13 yang disusun oleh guru Ekonomi, serta mengetahui kendala/permasalahan yang ditemukan dalam penyusunan RPP berdasarkan K13 di SMAN 1 SAWERIGADI pada mata pelajaran Ekonomi semester genap tahun pelajaran 2018/2019. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis adalah metode kualitatif Prosedur pengumpulan data dilakukan oleh peneliti sendiri dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru ekonomi SMAN 1 Sawerigadi yang mengajar di Kelas X dan Kelas XI. Sedangkan objek penelitian ini adalah dokumen RPP. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk RPP yang disusun oleh guru ekonomi di SMAN 1 Sawerigadi sesuai dengan K13. Persentase komponen RPP yang terdiri dari 10 komponen, yaitu 10 komponen 85%. Kesimpulan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa bentuk penyusunan RPP berkarakter yang disusun oleh guru ekonomi sudah sesuai K13 dengan persentase komponen yang cukup besar. Namun masih ada kendala/permasalahan yaitu masih ada guru yang belum memahami sepenuhnya tentang penyusunan RPP karena belum mengikuti workshop pendidikan budaya dan karakter bangsa","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114413082","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-04-01DOI: 10.36709/jopspe.v4i2.13766
Wahyu Risnawati, Abdullah Igo B.D, Murni Nia
Penelitian ini dilakukan di Desa Bakeramba Kecamatan Kusambi Kabupaten Muna Barat dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pemasaran batu bata di desa Bakeramba Kecamatan Kusambi Kabupaten Muna Barat. Adapun jumlah usaha batu bata adalah 4 (empat). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti di desa bakeramba bahwa pemasaran batu bata di desa tersebut masih menggunakan saluran langsung di mana penjual bertemu langsung dan berkomunikasi langsung lewat media telfon/sms dengan konsumennya atau pelanggannya. Sebagian pembeli yang menggunakan media telfon/sms memakai sistem pesan dan sebagian pembeli datang langsung ke tempat pembakaran untuk memuat batu bata yang ia beli. Sehingga para pengusaha batu bata berperan sebagai pembuat batu bata sekaligus sebagai pemasar. Dari empat usaha batu bata di desa tersebut tiga usaha yang memiliki batu bata jika di kena hujan tidak langsung hancur, dan satu tempat usaha batu batanya jika di kena hujan langsung patah dan hancur, dan akibat dari kehancuran batu yang telah masak di sebabkan oleh melakukan pembakaran meskipun batu bata yang di cetak belum kering sempurnah. Promosi yang mereka lakukan masih terbatas sehingga kampung-kampung jauh dari desa tersebut belum mengatahuinya. Sehingga perlu untuk meningkatkan promosi agar pemasarannya pun bisa meluas
这项研究是在Bakeramba secembi village seanabi Barat进行的，主题是描述性质质性研究。这项研究的目的还是了解巴基拉姆巴西穆纳区(Muna west Kusambi street)的砖市场营销。至于砖厂的数量是4(4)。根据bakeramba村的一名研究人员进行的研究，该地区的砖营销仍在使用直接渠道，卖家可以在那里与客户或客户进行电话/短信交流。大部分的买家使用电话/短信使用信息处理系统和部分媒体买家直接焚化炉来包含了他买的砖。因此，砖商人扮演砖匠和商人的角色。从村里四砖的努力中,他曾三次试图如果砖的介意下雨不直接毁了,还有一个地方砖的努力如果直接在下雨造成的骨折和解体,燃烧的石头做厨师在造成的毁灭虽然还没干sempurnah蓝图的砖。他们的推广范围仍然有限，所以那些遥远村庄的居民还不知道。所以必要为了市场营销促销增加也能扩展
{"title":"STUDI PEMASARAN BATU BATA DI DESA BAKERAMBA KECAMATAN KUSAMBI KABUPATEN MUNA BARAT","authors":"Wahyu Risnawati, Abdullah Igo B.D, Murni Nia","doi":"10.36709/jopspe.v4i2.13766","DOIUrl":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v4i2.13766","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan di Desa Bakeramba Kecamatan Kusambi Kabupaten Muna Barat dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pemasaran batu bata di desa Bakeramba Kecamatan Kusambi Kabupaten Muna Barat. Adapun jumlah usaha batu bata adalah 4 (empat). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti di desa bakeramba bahwa pemasaran batu bata di desa tersebut masih menggunakan saluran langsung di mana penjual bertemu langsung dan berkomunikasi langsung lewat media telfon/sms dengan konsumennya atau pelanggannya. Sebagian pembeli yang menggunakan media telfon/sms memakai sistem pesan dan sebagian pembeli datang langsung ke tempat pembakaran untuk memuat batu bata yang ia beli. Sehingga para pengusaha batu bata berperan sebagai pembuat batu bata sekaligus sebagai pemasar. Dari empat usaha batu bata di desa tersebut tiga usaha yang memiliki batu bata jika di kena hujan tidak langsung hancur, dan satu tempat usaha batu batanya jika di kena hujan langsung patah dan hancur, dan akibat dari kehancuran batu yang telah masak di sebabkan oleh melakukan pembakaran meskipun batu bata yang di cetak belum kering sempurnah. Promosi yang mereka lakukan masih terbatas sehingga kampung-kampung jauh dari desa tersebut belum mengatahuinya. Sehingga perlu untuk meningkatkan promosi agar pemasarannya pun bisa meluas","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125954752","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-04-01DOI: 10.36709/jopspe.v4i2.13668
Erna Anggraini, Ramly Ramly, Edy Karno
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan ada tidaknya hubungan antara: (1) gaya belajar dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari, (2) motivasi belajar dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari dan (3) gaya belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 121 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 54 orang yang diambil secara acak sederhana. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen yang dikembangkan sendiri oleh peneliti dengan terlebih dahulu diuji coba secara empirik untuk melihat validitas dan reliabilitasnya. Penelitian ini menemukan bahwa: (1) terdapat hubungan positif dan signifikan antara gaya belajar dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari, seperti ditunjukkan oleh koefisien korelasi (ry1) 0,939 dan koefisien determinasi 0,882; (2) terdapat hubungan positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari seperti ditunjukkan oleh koefisien korelasi (ry2) 0,876 dan koefisien determinasi 0,767; dan (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara gaya belajar dan motivasi belajar siswa secara bersama-sama dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA 2 Kendari, seperti ditunjukkan oleh koefisien korelasi ganda (Ry12) 0,939 dan koefisien determinasi 0,882. Dari temuan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara gaya belajar dan motivasi belajar baik secara sendiri maupun secara bersama-sama dengan hasil belajar ekonomi siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari
{"title":"HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 KENDARI","authors":"Erna Anggraini, Ramly Ramly, Edy Karno","doi":"10.36709/jopspe.v4i2.13668","DOIUrl":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v4i2.13668","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan ada tidaknya hubungan antara: (1) gaya belajar dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari, (2) motivasi belajar dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari dan (3) gaya belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 121 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 54 orang yang diambil secara acak sederhana. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen yang dikembangkan sendiri oleh peneliti dengan terlebih dahulu diuji coba secara empirik untuk melihat validitas dan reliabilitasnya. Penelitian ini menemukan bahwa: (1) terdapat hubungan positif dan signifikan antara gaya belajar dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari, seperti ditunjukkan oleh koefisien korelasi (ry1) 0,939 dan koefisien determinasi 0,882; (2) terdapat hubungan positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari seperti ditunjukkan oleh koefisien korelasi (ry2) 0,876 dan koefisien determinasi 0,767; dan (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara gaya belajar dan motivasi belajar siswa secara bersama-sama dengan hasil belajar ekonomi siswa Kelas XI di SMA 2 Kendari, seperti ditunjukkan oleh koefisien korelasi ganda (Ry12) 0,939 dan koefisien determinasi 0,882. Dari temuan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara gaya belajar dan motivasi belajar baik secara sendiri maupun secara bersama-sama dengan hasil belajar ekonomi siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Kendari","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"387 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126737677","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-04-01DOI: 10.36709/jopspe.v4i2.13669
Mirnawati Mirnawati, Edy Karno, Abdullah Igo B.D
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengendalian persediaan bahan baku jambu mete pada UD. Mete Mubaraq Lombe kota Kendari. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, dan wawancara. Dalam penelitian ini data yang diperoleh dianaliasis menggunakan metode EOQ (Economic Order Quntity). Berdasarkan hasil penelitian bahwa jumlah pemesanan menurut perusahaan relatif kecil tetapi biaya pemesanan relative besar . sedangkan jumlah pemesanan menurut metode EOQ (economic Order Quantity) relatif lebih besar, namun biaya pemesanan relative lebih kecil. Hal ini dapat dilihat dari total biaya persediaan tahun 2015 menurut perusahaan sebesar Rp. 25.209.000,sedabgkan menurut metode EOQ (economic Order Quantity) sejumlah Rp. 21.069.393, total biaya persediaan pada tahun 2016 menurut perusahaan sebanyak Rp. 35.209.000 dan menurut metode EOQ (economic Order Quantity) adalah Rp. 32.482.393 dan toyal biaya pemesanan pada 2017 menurut perusahaan adalah Rp. 35.209.000, sedangkan biaya pemesanan menurut EOQ (economic Order Quantity) adalah sebanyak Rp. 31.992.980
这项研究的目的是了解如何控制UD上番石榴的原料供应。我是Kendari镇的mute Mubaraq Lombe。本研究采用描述性质的方法。在这项研究中收集的数据包括观察、文件和采访。在这项研究中，收集的数据使用EOQ(经济分类公式)分析。根据一项研究，根据一家公司的预订数量相对较小，但预订成本很大。然而，按照EOQ(经济omic Order Quantity)的订货数量相对较大，但订货相对成本较低。这可以从库存总费用根据公司2015年总计25209000 sedabgkan根据EOQ方法(economic订单数量)许多21069393卢比,2016年根据公司供应成本总值35209000卢比和根据EOQ (economic订单数量)的方法是Rp。32482393和toyal预订2017年成本根据35209000 Rp是公司的说法,而EOQ(经济订单Quantity)的订货成本总计为31.992980卢比
{"title":"PENGENDALIAN PERSEDIAAN BAHAN BAKU JAMBU METE PADA UD. METE MUBARAQ LOMBE KOTA KENDARI","authors":"Mirnawati Mirnawati, Edy Karno, Abdullah Igo B.D","doi":"10.36709/jopspe.v4i2.13669","DOIUrl":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v4i2.13669","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengendalian persediaan bahan baku jambu mete pada UD. Mete Mubaraq Lombe kota Kendari. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, dan wawancara. Dalam penelitian ini data yang diperoleh dianaliasis menggunakan metode EOQ (Economic Order Quntity). Berdasarkan hasil penelitian bahwa jumlah pemesanan menurut perusahaan relatif kecil tetapi biaya pemesanan relative besar . sedangkan jumlah pemesanan menurut metode EOQ (economic Order Quantity) relatif lebih besar, namun biaya pemesanan relative lebih kecil. Hal ini dapat dilihat dari total biaya persediaan tahun 2015 menurut perusahaan sebesar Rp. 25.209.000,sedabgkan menurut metode EOQ (economic Order Quantity) sejumlah Rp. 21.069.393, total biaya persediaan pada tahun 2016 menurut perusahaan sebanyak Rp. 35.209.000 dan menurut metode EOQ (economic Order Quantity) adalah Rp. 32.482.393 dan toyal biaya pemesanan pada 2017 menurut perusahaan adalah Rp. 35.209.000, sedangkan biaya pemesanan menurut EOQ (economic Order Quantity) adalah sebanyak Rp. 31.992.980","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123808130","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-04-01DOI: 10.36709/jopspe.v4i2.13767
Zal Aswari, L. Turi, M. Murniati
Penelitian ini dilaksanakan pada Dinas Pendapatan Desa Kondowa Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Desa tahun 2017 Desa Kondowa Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Sumber data yang diambil adalah data sekunder. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan Efektivitas Penggunaan Anggaran Pendapatan Dan Belanja Desa ( APBDes ) tahun 2017 di Desa Kondowa Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton ditinjau dari: a) Penggunaan anggaran pendapatan dan belanja esa Kondowa Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton sudah Efektiv. b) Faktor-faktor efektivitas penggunaan anggaran pendapatan dan belanja desa disebabkan oleh beberapa komponen yaitu: 1. Kualitas Sumber Daya Manusia; 2. Koordinasi yang Baik; 3. Partisipasi Masyarakat
这项研究是在班顿县近东帕沙霍村的康多瓦村事业部进行的。此外，本研究的目的是了解2017年孔多瓦省(Kondowa street of Pasarwajo摄政)农村收入和支出预算的有效性。数据收集技术是通过文档进行的。所使用的数据类型是原始和次要数据。检索的数据来源是次要数据。至于所使用的数据分析技术，则是描述性质的分析技术。本研究结果显示，2017年孔多瓦省(APBDes)的农村收入和支出预算(APBDes)在布顿区发现的有效利用:a)了该地区在收入和支出方面的应用已经有效。b)农村收入和支出支出的有效因素是由以下几个因素造成的:1。人力资源质量;2. 良好的协调;3. 社会参与
{"title":"EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA DESA (APBDes) TAHUN 2017 DESA KONDOWA KECAMATAN PASARWAJO KABUPATEN BUTON","authors":"Zal Aswari, L. Turi, M. Murniati","doi":"10.36709/jopspe.v4i2.13767","DOIUrl":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v4i2.13767","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilaksanakan pada Dinas Pendapatan Desa Kondowa Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Desa tahun 2017 Desa Kondowa Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Sumber data yang diambil adalah data sekunder. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan Efektivitas Penggunaan Anggaran Pendapatan Dan Belanja Desa ( APBDes ) tahun 2017 di Desa Kondowa Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton ditinjau dari: a) Penggunaan anggaran pendapatan dan belanja esa Kondowa Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton sudah Efektiv. b) Faktor-faktor efektivitas penggunaan anggaran pendapatan dan belanja desa disebabkan oleh beberapa komponen yaitu: 1. Kualitas Sumber Daya Manusia; 2. Koordinasi yang Baik; 3. Partisipasi Masyarakat","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"91 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128322076","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-04-01DOI: 10.36709/jopspe.v4i2.13666
Muh. Dwi Eko Suarianto S, M. Ilham, Abdullah Igo B.D
Tujuan penelitian ini yaitu, (1) Untuk mengetahui bagaimana perkembangan Koperasi Mina Samudera PPS Kendari, (2) Untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi perkembangan usaha Koperasi Mina Samudera PPS Kendari. koperasi Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Untuk memudahkan peneliti dalam melakukan penelitian dalam rangka mencari data dan informasi maka sumber informasi dalam penelitian ini adalah ketua, bendahara, anggota, dan pegawai Tehnik analisis penelitian ini yaitu analisis dengan pengumpulan data, reduksi data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Perkembangan Koperasi Mina Samudera PPS Kendari dapat dilihat dari perkembangan jumlah anggota, modal, unit usaha koperasi, SHU dan bagaimana ptogram-program pengembangan koperasi dijalankan dengan baik. Perkembangan pendapatan usaha koperasi dari tahun 2015-2017 ada yang mengalami penurunan dan ada juga peningkatan. Di dalam unit simpan pinjam perkembangan koperasi mengalami fluaktif, dapat dikatakan perkembangan modal dari tahun 2015-2016 mengalami penurunan dan pada tahun 2016-2017 mengalami peningkatan. Sedangkan dalam unit kantin/waserda selama 3 periode mengalami peningkatan, tetapi dalam unit jasa dan pengadaan barang sewa ATM dan fee BBM mengalami fluaktif dan statis. Dalam perkembangan Koperasi Mina Samudera PPS Kendari parameter yang diteliti ada anggota koperasi, modal koperasi, SHU, unit usaha koperasi, dan program pengembangan koperasi yang didukung dengan adanya faktor koperasi internal dan eksternal
{"title":"ANALISIS PERKEMBANGAN KOPERASI MINA SAMUDERA PPS KENDARI","authors":"Muh. Dwi Eko Suarianto S, M. Ilham, Abdullah Igo B.D","doi":"10.36709/jopspe.v4i2.13666","DOIUrl":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v4i2.13666","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini yaitu, (1) Untuk mengetahui bagaimana perkembangan Koperasi Mina Samudera PPS Kendari, (2) Untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi perkembangan usaha Koperasi Mina Samudera PPS Kendari. koperasi Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Untuk memudahkan peneliti dalam melakukan penelitian dalam rangka mencari data dan informasi maka sumber informasi dalam penelitian ini adalah ketua, bendahara, anggota, dan pegawai Tehnik analisis penelitian ini yaitu analisis dengan pengumpulan data, reduksi data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Perkembangan Koperasi Mina Samudera PPS Kendari dapat dilihat dari perkembangan jumlah anggota, modal, unit usaha koperasi, SHU dan bagaimana ptogram-program pengembangan koperasi dijalankan dengan baik. Perkembangan pendapatan usaha koperasi dari tahun 2015-2017 ada yang mengalami penurunan dan ada juga peningkatan. Di dalam unit simpan pinjam perkembangan koperasi mengalami fluaktif, dapat dikatakan perkembangan modal dari tahun 2015-2016 mengalami penurunan dan pada tahun 2016-2017 mengalami peningkatan. Sedangkan dalam unit kantin/waserda selama 3 periode mengalami peningkatan, tetapi dalam unit jasa dan pengadaan barang sewa ATM dan fee BBM mengalami fluaktif dan statis. Dalam perkembangan Koperasi Mina Samudera PPS Kendari parameter yang diteliti ada anggota koperasi, modal koperasi, SHU, unit usaha koperasi, dan program pengembangan koperasi yang didukung dengan adanya faktor koperasi internal dan eksternal","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134508350","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-01-01DOI: 10.36709/jopspe.v4i1.13525
Ferni Ferni, La Taena, Muliha Halim
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang implementasi pendidikan multikultural dan nilai-nilai yang terkandung dalam pendidikan multikultural di SMA Negeri 1 Tikep Kecamatan Tiworo Kepulauan Kabupaten Muna Barat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru bidang studi Sosiologi dan PKn, Kepala Sekolah, serta Siswa. Objek dalam penelitian ini berupa pelaksanaan pendidikan multikultural di sekolah dan nilai-nilai yang terkandung dalam implementasi pendidikan multikultural. Tempat penelitian bertempat di SMA Negeri 1 Tikep Kecamatan Tiworo Kepulauan Kabupaten Muna Barat. Pengumpulan data menggunakan metode observasi berpatisipasi, wawancara mendalam, dan studi dokumen. Analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan teori Miles dan Huberman yaitu melalui empat jalur meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukan program dan pelaksanaan pendidikan multikultural yang dilakukan sekolah dalam mengimplementasikan pendidikan multicultural melalui, (1) integrasi kedalam RPP dan silabus mata pelajaran Sosiologi dan Pendidikan kewarganegaraan yang terdiri atas lima komponen yaitu: Tujuan, Materi, Metode, Media dan Evaluasi pembelajaran. Pengintegrasian dalam mata pelajaran dilakukan pada setiap pokok bahasan atau tema dalam pembelajaran. Didukung dengan kebijakan sekolah yang melaksanakan pendidikan multikultural, menyediakan fasilitas kebutuhan siswa, melakukan kegiatan di luar sekolah dengan mengikutsertakan siswa dalam berbagai kegiatan di luar sekolah. (2) integrasi kedalam kegiatan pengembangan diri secara terprogram dan tidak terprogram. Kegiatan pengembangan diri secara terprogram berupa ekstrakurikuler dan kegiatan pengembangan diri tidak terprogram terdiri dari kegiatan rutin yang dilakukan secara terjadwal, kegiatan spontan dan kegiatan keteladanan. (3) nilai-nilai yang terkandung dalam pendidikan multikultural terbagi atas beberapa bagian diantaranya: Demokrasi, kerjasama, toleransi, dan saling menghormati.
本研究旨在分析SMA Negeri 1 tiworp civio西穆纳摄政群岛Tiworo的多元文化教育的实施和价值观。本研究是一种描述性质的研究。本研究的主题是社会学和PKn的教师、校长和学生。本研究的目标是学校实行多元文化教育，以及多元文化教育实施所体现的价值观。该研究地点位于西穆纳摄政第一省提沃罗省高中。数据收集使用参与观察、深入采访和文档研究的方法。使用的数据分析是使用Miles和Huberman理论，即通过四种途径收集数据、数据还原、数据演示和推论。使用工程和源三角测量测试数据的有效性。研究结果表明，学校通过将多文化教育计划和实施通过，(1)将其纳入RPP，并将其融入社会学和公民教育课程的五个组成部分:目标、材料、方法、媒体和学习评估。课堂整合是在学习的每一个主题或主题上进行的。在实行多元文化教育、提供学生需要设施、举办课外活动的学校政策的支持下，让学生参加各种课外活动。(2)项目和非项目的自我发展活动的集成。课外和非项目的自我发展活动包括有规律的、自发的活动和模范活动。(3)多元文化教育的价值观分为以下几个部分:民主、合作、容忍和相互尊重。
{"title":"IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI SMA NEGERI 1 TIKEP KECAMATAN TIWORO KEPULAUAN KABUPATEN MUNA BARAT","authors":"Ferni Ferni, La Taena, Muliha Halim","doi":"10.36709/jopspe.v4i1.13525","DOIUrl":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v4i1.13525","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang implementasi pendidikan multikultural dan nilai-nilai yang terkandung dalam pendidikan multikultural di SMA Negeri 1 Tikep Kecamatan Tiworo Kepulauan Kabupaten Muna Barat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru bidang studi Sosiologi dan PKn, Kepala Sekolah, serta Siswa. Objek dalam penelitian ini berupa pelaksanaan pendidikan multikultural di sekolah dan nilai-nilai yang terkandung dalam implementasi pendidikan multikultural. Tempat penelitian bertempat di SMA Negeri 1 Tikep Kecamatan Tiworo Kepulauan Kabupaten Muna Barat. Pengumpulan data menggunakan metode observasi berpatisipasi, wawancara mendalam, dan studi dokumen. Analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan teori Miles dan Huberman yaitu melalui empat jalur meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukan program dan pelaksanaan pendidikan multikultural yang dilakukan sekolah dalam mengimplementasikan pendidikan multicultural melalui, (1) integrasi kedalam RPP dan silabus mata pelajaran Sosiologi dan Pendidikan kewarganegaraan yang terdiri atas lima komponen yaitu: Tujuan, Materi, Metode, Media dan Evaluasi pembelajaran. Pengintegrasian dalam mata pelajaran dilakukan pada setiap pokok bahasan atau tema dalam pembelajaran. Didukung dengan kebijakan sekolah yang melaksanakan pendidikan multikultural, menyediakan fasilitas kebutuhan siswa, melakukan kegiatan di luar sekolah dengan mengikutsertakan siswa dalam berbagai kegiatan di luar sekolah. (2) integrasi kedalam kegiatan pengembangan diri secara terprogram dan tidak terprogram. Kegiatan pengembangan diri secara terprogram berupa ekstrakurikuler dan kegiatan pengembangan diri tidak terprogram terdiri dari kegiatan rutin yang dilakukan secara terjadwal, kegiatan spontan dan kegiatan keteladanan. (3) nilai-nilai yang terkandung dalam pendidikan multikultural terbagi atas beberapa bagian diantaranya: Demokrasi, kerjasama, toleransi, dan saling menghormati.","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116880850","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-01-01DOI: 10.36709/jopspe.v4i1.13530
W. Amir, M. Murniati, L. Turi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana analisis modal kerja pada Pabrik Roti Karunia Mandiri kendari, untuk mengetahui bagaimana analisis laba perusahaan pada pabrik roti Karunia Mandiri Kendari dan untuk mengetahui bagaimana analisis modal kerja dalam meningkatkan laba perusahaan pada Pabrik Roti Karunia Mandiri Kendari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan penelitian Kuantitatif. Sumber data penelitian yang digunakan data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan melakukan interview agar tercapai data sekunder kepada pemilik perusahaan dan melakukan dokumentasi agar tercapai data primer berupa laporan keuangan perusahaan. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif yaitu menghitung modal kerja menurut Sutrisno, menghitung laba menurut Hernanto dan menganalisis modal kerja dalam meningkatkan laba perusahaan. Berdasarkan analisis data, hasil penelitian menunjukan bahwa indikator-indikator dalam penelitian ini bersifat efektif dan efisien. Pada modal kerja terjadi fluktuasi karena peningkatan dan penurunan pada aktiva lancar dan hutang lancar, namun perusahaan masih dapat mempertahankan modal kerjanya selam tiga periode terakhir dengan cukup stabil. Pada laba perusahaan juga terjadi fluktuasi di sebabkan tinggnya hutang yang harus dibayar, namun perusahaan tidak dikatakan merugi karena mampu mempertahankan labanya. Pada modal kerja dalam meningkatkan laba perusahaan mempunyai pengaruh di saat terjadinya dan penurunan peningkatan, artinya setiap perubahan variabel pada modal kerja dapat mempengaruhi laba perusahaan
{"title":"ANALISIS MODAL KERJA DALAM MENINGKATKAN LABA PADA PABRIK ROTI KARUNIA MANDIRI KENDARI","authors":"W. Amir, M. Murniati, L. Turi","doi":"10.36709/jopspe.v4i1.13530","DOIUrl":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v4i1.13530","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana analisis modal kerja pada Pabrik Roti Karunia Mandiri kendari, untuk mengetahui bagaimana analisis laba perusahaan pada pabrik roti Karunia Mandiri Kendari dan untuk mengetahui bagaimana analisis modal kerja dalam meningkatkan laba perusahaan pada Pabrik Roti Karunia Mandiri Kendari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan penelitian Kuantitatif. Sumber data penelitian yang digunakan data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan melakukan interview agar tercapai data sekunder kepada pemilik perusahaan dan melakukan dokumentasi agar tercapai data primer berupa laporan keuangan perusahaan. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif yaitu menghitung modal kerja menurut Sutrisno, menghitung laba menurut Hernanto dan menganalisis modal kerja dalam meningkatkan laba perusahaan. Berdasarkan analisis data, hasil penelitian menunjukan bahwa indikator-indikator dalam penelitian ini bersifat efektif dan efisien. Pada modal kerja terjadi fluktuasi karena peningkatan dan penurunan pada aktiva lancar dan hutang lancar, namun perusahaan masih dapat mempertahankan modal kerjanya selam tiga periode terakhir dengan cukup stabil. Pada laba perusahaan juga terjadi fluktuasi di sebabkan tinggnya hutang yang harus dibayar, namun perusahaan tidak dikatakan merugi karena mampu mempertahankan labanya. Pada modal kerja dalam meningkatkan laba perusahaan mempunyai pengaruh di saat terjadinya dan penurunan peningkatan, artinya setiap perubahan variabel pada modal kerja dapat mempengaruhi laba perusahaan","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122122546","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-01-01DOI: 10.36709/jopspe.v4i1.13665
Mitha Novthafia, L. Turi, Jafar Ahiri
Penelitian ini dilaksanakan pada Dinas Pendapatan Daerah Kota Kendari. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Apakah kinerja keuangan dengan rasio keuangan daerah pada realisasi anggaran daerah di Kota Kendari sudah efektif dan tinggi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara (interview) dan dokumentasi. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Sumber data yang diambil adalah data umum dan data khusus. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan kinerja keuangan Pemerintah Kota Kendari pada tahun 2014-2017 ditinjau dari : a) Rasio kemandirian keuangan daerah masih tergolong instruktif. b) Rasio desentralisasi fiskal tergolong kurang baik. c) Rasio efektifitas sangat efektif. d) rasio efisiensi tergolong tidak efisien. e) Rasio keserasian belanja yang menunjukan sebagian besar dana yang dimiliki Pemerintah Kota Kendari masih diprioritaskan untuk belanja rutin
{"title":"ANALISIS KINERJA KEUANGAN PEMERINTAH KOTA KENDARI","authors":"Mitha Novthafia, L. Turi, Jafar Ahiri","doi":"10.36709/jopspe.v4i1.13665","DOIUrl":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v4i1.13665","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilaksanakan pada Dinas Pendapatan Daerah Kota Kendari. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Apakah kinerja keuangan dengan rasio keuangan daerah pada realisasi anggaran daerah di Kota Kendari sudah efektif dan tinggi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara (interview) dan dokumentasi. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Sumber data yang diambil adalah data umum dan data khusus. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan kinerja keuangan Pemerintah Kota Kendari pada tahun 2014-2017 ditinjau dari : a) Rasio kemandirian keuangan daerah masih tergolong instruktif. b) Rasio desentralisasi fiskal tergolong kurang baik. c) Rasio efektifitas sangat efektif. d) rasio efisiensi tergolong tidak efisien. e) Rasio keserasian belanja yang menunjukan sebagian besar dana yang dimiliki Pemerintah Kota Kendari masih diprioritaskan untuk belanja rutin","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"185-186 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116011161","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-01-01DOI: 10.36709/jopspe.v4i1.13529
J. R, Muliha Halim, Nanik Hindaryatiningsih
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui (1) Pengaruh motivasi kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari, (2) Pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari,(3) Pengaruh Motivasi kerja dan praktik kerja industri secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari. Penelitian menggunakan sampel sebanyak 115 siswa kelas XII jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari yang dipilih dengan teknik probability sampling yaitu stratified random sampling dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode analisis regresi linear berganda dengan bantuan SPSS Versi 16. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari dengan thitung > ttabel yaitu 17, 022 > 1,981 dan positif dengan koefisien β1 yaitu 0,804. Hal ini berarti bahwa setiap peningkatan satu satuan motivasi kerja siswa maka kesiapan kerja siswa juga meningkat sebesar 80,4%, (2) Praktik kerja industri berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari dengan thitung > ttabel yaitu 1,998 > 1,981 dan positif dengan koefisien β2 yaitu 0,162. Hal ini berarti bahwa setiap peningkatan satu satuan kualitas praktik kerja industri maka kesiapan kerja siswa juga meningkat sebesar 16,2%, (3) Motivasi kerja dan praktik kerja industri secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja siswa siswa kelas XII Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari dengan Fhitung > Ftabel yaitu 150,805 > 3,08 dan positif dengan R = 0,854 dan koefisien determinasi R2 = 0,729. Hal ini berarti bahwa 72,9 % kesiapan kerja dipengaruhi oleh motivasi kerja dan kualitas praktik kerja industri dan sisanya 27,1 % dipengaruhi/ dijelaskan oleh variabel lain di luar model
{"title":"PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII JURUSAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 KENDARI","authors":"J. R, Muliha Halim, Nanik Hindaryatiningsih","doi":"10.36709/jopspe.v4i1.13529","DOIUrl":"https://doi.org/10.36709/jopspe.v4i1.13529","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui (1) Pengaruh motivasi kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari, (2) Pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari,(3) Pengaruh Motivasi kerja dan praktik kerja industri secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari. Penelitian menggunakan sampel sebanyak 115 siswa kelas XII jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari yang dipilih dengan teknik probability sampling yaitu stratified random sampling dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode analisis regresi linear berganda dengan bantuan SPSS Versi 16. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari dengan thitung > ttabel yaitu 17, 022 > 1,981 dan positif dengan koefisien β1 yaitu 0,804. Hal ini berarti bahwa setiap peningkatan satu satuan motivasi kerja siswa maka kesiapan kerja siswa juga meningkat sebesar 80,4%, (2) Praktik kerja industri berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari dengan thitung > ttabel yaitu 1,998 > 1,981 dan positif dengan koefisien β2 yaitu 0,162. Hal ini berarti bahwa setiap peningkatan satu satuan kualitas praktik kerja industri maka kesiapan kerja siswa juga meningkat sebesar 16,2%, (3) Motivasi kerja dan praktik kerja industri secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja siswa siswa kelas XII Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kendari dengan Fhitung > Ftabel yaitu 150,805 > 3,08 dan positif dengan R = 0,854 dan koefisien determinasi R2 = 0,729. Hal ini berarti bahwa 72,9 % kesiapan kerja dipengaruhi oleh motivasi kerja dan kualitas praktik kerja industri dan sisanya 27,1 % dipengaruhi/ dijelaskan oleh variabel lain di luar model","PeriodicalId":102300,"journal":{"name":"Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi","volume":"223 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123016400","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：