Pub Date : 2020-05-07DOI: 10.32012/26195259/2020.v2i2.78
María Elena Mendoza Fritz, Belkys Lora Flórez, Julián. Pérez Martínez, Mónica Arrázola David
Introducción: En esta investigación se dan a conocer cuáles son las condiciones de salud asociada a la aparición de trastornos osteomusculares en docentes, a lo largo de su jornada laboral, a su vez muestra cuales son los síntomas más comunes que manifiestas los trabajadores. Objetivo: Determinar las condiciones de salud asociados con la aparición de trastornos osteomusculares en docentes de la institución educativa despertar del sur en la ciudad de barranquilla agosto 2016 a junio 2017. Metodología: Se desarrollará un estudio de tipo descriptivo de corte transversal en el que se utilizará la recolección y análisis de datos, atreves de una encuesta. Se hicieron 15 encuestas se recibieron 15 respuestas. Resultados: Se realizó un análisis descriptivo mediante tabulación dando como resultados: el 60% de la población pertenecen al sexo femenino, con un promedio de edad de 48 años, el 40% se mantiene con un índice de masa corporal normal, en comparación a un 33% que está en sobrepeso y un 27% que están en obesidad. Discusión y Conclusión: El estudio nos arrojó datos de gran importancia que demuestra que el dolor en hombros y zona lumbar ocupan el primer lugar como los síntomas más frecuentes en la población.
{"title":"Condiciones de salud asociados con la aparición de trastornos osteomusculares en docentes de la institución educativa despertar del sur en la ciudad de Barranquilla.","authors":"María Elena Mendoza Fritz, Belkys Lora Flórez, Julián. Pérez Martínez, Mónica Arrázola David","doi":"10.32012/26195259/2020.v2i2.78","DOIUrl":"https://doi.org/10.32012/26195259/2020.v2i2.78","url":null,"abstract":"Introducción: En esta investigación se dan a conocer cuáles son las condiciones de salud asociada a la aparición de trastornos osteomusculares en docentes, a lo largo de su jornada laboral, a su vez muestra cuales son los síntomas más comunes que manifiestas los trabajadores. \u0000Objetivo: Determinar las condiciones de salud asociados con la aparición de trastornos osteomusculares en docentes de la institución educativa despertar del sur en la ciudad de barranquilla agosto 2016 a junio 2017. \u0000 Metodología: Se desarrollará un estudio de tipo descriptivo de corte transversal en el que se utilizará la recolección y análisis de datos, atreves de una encuesta. Se hicieron 15 encuestas se recibieron 15 respuestas. \u0000Resultados: Se realizó un análisis descriptivo mediante tabulación dando como resultados: el 60% de la población pertenecen al sexo femenino, con un promedio de edad de 48 años, el 40% se mantiene con un índice de masa corporal normal, en comparación a un 33% que está en sobrepeso y un 27% que están en obesidad. \u0000Discusión y Conclusión: El estudio nos arrojó datos de gran importancia que demuestra que el dolor en hombros y zona lumbar ocupan el primer lugar como los síntomas más frecuentes en la población.","PeriodicalId":178336,"journal":{"name":"Ingeniería, desarrollo e innovación","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128948464","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-01-16DOI: 10.32012/26195259/2019.v2i1.73
M. Gómez, A. Maza, Delma Rocha
Este artículo de investigación presenta los resultados de los estilos y las estrategias de enseñanza aprendizaje de docentes y estudiantes, y su relación con la evaluación del rendimiento académico. Se utilizó un enfoque mixto de diseño descriptivo correlacional, con una muestra de 86 estudiantes del grado noveno de educación básica secundaria y 17 docentes que orientan el proceso de aprendizaje en el grado en mención; se hizo un análisis estadístico con los datos encontrados a través de la aplicación de test estandarizados. Se encuentran relaciones existentes entre los estilos y las estrategias de aprendizaje de estudiantes y docentes con la evaluación y las prácticas pedagógicas de aula inciden en el rendimiento académico de los estudiantes
{"title":"Análisis estadísticos de los Estilos de aprendizaje y su relación con la evaluación del rendimiento académico","authors":"M. Gómez, A. Maza, Delma Rocha","doi":"10.32012/26195259/2019.v2i1.73","DOIUrl":"https://doi.org/10.32012/26195259/2019.v2i1.73","url":null,"abstract":"Este artículo de investigación presenta los resultados de los estilos y las estrategias de enseñanza aprendizaje de docentes y estudiantes, y su relación con la evaluación del rendimiento académico. Se utilizó un enfoque mixto de diseño descriptivo correlacional, con una muestra de 86 estudiantes del grado noveno de educación básica secundaria y 17 docentes que orientan el proceso de aprendizaje en el grado en mención; se hizo un análisis estadístico con los datos encontrados a través de la aplicación de test estandarizados. Se encuentran relaciones existentes entre los estilos y las estrategias de aprendizaje de estudiantes y docentes con la evaluación y las prácticas pedagógicas de aula inciden en el rendimiento académico de los estudiantes","PeriodicalId":178336,"journal":{"name":"Ingeniería, desarrollo e innovación","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129710224","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-01-16DOI: 10.32012/26195259/2019.v2i1.74
J. C. Morales, J. C. Hernández
El emprendimiento en el contexto universitario tiene un alto impacto en la generación y fortalecimiento de Capital Social, sin embargo, no se han encontrado en la literatura estudios que relacionen estos elementos teóricos y que analicen de manera comparativa el comportamiento de las variables en universidades públicas y privadas en regiones emergentes como Colombia. El objetivo de este trabajo es analizar la relación entre actitudes emprendedoras y su capacidad para generar capital social desde el enfoque de la responsabilidad social universitaria en estudiantes de instituciones públicas y privadas en la ciudad de Barranquilla, Colombia.
{"title":"Análisis del capital social y las actitudes emprendedoras desde el enfoque de la responsabilidad social universitaria en estudiantes de instituciones públicas y privadas","authors":"J. C. Morales, J. C. Hernández","doi":"10.32012/26195259/2019.v2i1.74","DOIUrl":"https://doi.org/10.32012/26195259/2019.v2i1.74","url":null,"abstract":"El emprendimiento en el contexto universitario tiene un alto impacto en la generación y fortalecimiento de Capital Social, sin embargo, no se han encontrado en la literatura estudios que relacionen estos elementos teóricos y que analicen de manera comparativa el comportamiento de las variables en universidades públicas y privadas en regiones emergentes como Colombia. El objetivo de este trabajo es analizar la relación entre actitudes emprendedoras y su capacidad para generar capital social desde el enfoque de la responsabilidad social universitaria en estudiantes de instituciones públicas y privadas en la ciudad de Barranquilla, Colombia.","PeriodicalId":178336,"journal":{"name":"Ingeniería, desarrollo e innovación","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114886625","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El objetivo de esta investigación consistió en la Caracterización del ausentismo laboral por causas médicas en el personal de una empresa que presta servicios de Ingeniería Civil en Barranquilla; la investigación es de tipo descriptivo, por cuanto intenta analizar el fenómeno en un período de tiempo corto. Los resultados, permitieron definir las condiciones sociodemográficas de los trabajadores, destacándose el género, tipo de vinculación, el cargo y área laboral, también, la identificación del origen y patologías más significativas, que afectan el ausentismo laboral y finalmente, en las conclusiones se infiere que el ausentismo laboral tiene un impacto económico, posibilidad de pérdidas en la producción por la no continuidad de los procesos de la manera programada, inconformismo en el grupo de trabajo e insatisfacción en los usuarios por la calidad del servicio solicitado.
{"title":"Caracterización del ausentismo laboral por causas médicas en el personal de una empresa que presta servicios de Ingeniería Civil en Barranquilla, 2016","authors":"Valeria Cogollo Martínez, Kasandra Crespo Jimenez, J. Pérez, Karen Paola Lara Borja, Mónica Arrazola","doi":"10.32012/26195259/2019.v2i1.71","DOIUrl":"https://doi.org/10.32012/26195259/2019.v2i1.71","url":null,"abstract":"El objetivo de esta investigación consistió en la Caracterización del ausentismo laboral por causas médicas en el personal de una empresa que presta servicios de Ingeniería Civil en Barranquilla; la investigación es de tipo descriptivo, por cuanto intenta analizar el fenómeno en un período de tiempo corto. Los resultados, permitieron definir las condiciones sociodemográficas de los trabajadores, destacándose el género, tipo de vinculación, el cargo y área laboral, también, la identificación del origen y patologías más significativas, que afectan el ausentismo laboral y finalmente, en las conclusiones se infiere que el ausentismo laboral tiene un impacto económico, posibilidad de pérdidas en la producción por la no continuidad de los procesos de la manera programada, inconformismo en el grupo de trabajo e insatisfacción en los usuarios por la calidad del servicio solicitado.","PeriodicalId":178336,"journal":{"name":"Ingeniería, desarrollo e innovación","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122165328","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-01-16DOI: 10.32012/26195259/2019.v2i1.72
Irina Isabel Chaparro Castilla, Laine Carolina Contreras Rabón, L. Rodríguez, Mirtha Isabel Flórez de Las Salas, O. Pérez, Mónica Arrazola
El presente artículo científico, contextualiza las características inminentes relacionadas con el dolor lumbar, el cual reviste de gran interés a nivel socioeconómico, por ser una de las causas frecuentes de ausentismo laboral asociadas a múltiples pérdidas financieras y empresariales, situación que ha motivado al grupo conocer las causas y efectos que pueden presentarse en este tipo de dolencia. En relación a los factores que favorecen la cronicidad de este síntoma están las características socio demográfico y el aspecto laboral, que de alguna manera generan en el peor de los casos la incapacidad laboral. La metodología utilizada en la presente investigación fue de tipo descriptivo con un corte transversal en donde se pudo determinar la prevalencia de dolor lumbar en las Enfermeras del Servicio de UCI de la Clínica Panamericana de Apartadó-Antioquia.
科学本条,书中迫在眉睫与疼痛有关的特性,使社会经济水平具有极大的兴趣,因为这是一相关劳动力供应的常见病因多种金融和商业损失情况已导致政府专家组了解原因及影响,可能在这种疾病。与有利于这种症状慢性的因素有关的是社会人口特征和工作方面，在最坏的情况下，这在某种程度上导致工作能力丧失。本研究采用描述性和横断面研究方法，确定了Panamericana de apartado - antioquia诊所icu服务护士中腰痛的患病率。
{"title":"Análisis estadístico de la prevalencia del dolor lumbar en las enfermeras del servicio de la Clínica Panamericana Apartado –Antioquia","authors":"Irina Isabel Chaparro Castilla, Laine Carolina Contreras Rabón, L. Rodríguez, Mirtha Isabel Flórez de Las Salas, O. Pérez, Mónica Arrazola","doi":"10.32012/26195259/2019.v2i1.72","DOIUrl":"https://doi.org/10.32012/26195259/2019.v2i1.72","url":null,"abstract":"El presente artículo científico, contextualiza las características inminentes relacionadas con el dolor lumbar, el cual reviste de gran interés a nivel socioeconómico, por ser una de las causas frecuentes de ausentismo laboral asociadas a múltiples pérdidas financieras y empresariales, situación que ha motivado al grupo conocer las causas y efectos que pueden presentarse en este tipo de dolencia. En relación a los factores que favorecen la cronicidad de este síntoma están las características socio demográfico y el aspecto laboral, que de alguna manera generan en el peor de los casos la incapacidad laboral. La metodología utilizada en la presente investigación fue de tipo descriptivo con un corte transversal en donde se pudo determinar la prevalencia de dolor lumbar en las Enfermeras del Servicio de UCI de la Clínica Panamericana de Apartadó-Antioquia.","PeriodicalId":178336,"journal":{"name":"Ingeniería, desarrollo e innovación","volume":"536 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130635185","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2019-01-16DOI: 10.32012/26195259/2019.v2i1.75
V. Cera, Rafael Simancas Gamarra, Adriana Granados Ospina
El presente artículo describe como el aprendizaje del idioma inglés se puede fortalecer teniendo en cuenta los estilos de aprendizaje de los estudiantes, mediado por los Recursos Educativos Abiertos (REA). Teniendo en cuenta que cada persona utiliza un canal de percepción sensorial predominante al momento de recibir la información, el cual puede ser visual, auditivo o Kinestésico (VAK)). Y reconociendo a los Recursos Educativos Abiertos (REA), como herramientas tecnológicas de libre acceso que permiten seleccionar de internet los materiales educativos en la enseñanza del inglés que se identifiquen con los estilos y la preferencia de aprendizaje de los estudiantes objeto de estudio.
{"title":"Uso de REA como estrategia para aprender ingles desde los estilos de aprendizaje","authors":"V. Cera, Rafael Simancas Gamarra, Adriana Granados Ospina","doi":"10.32012/26195259/2019.v2i1.75","DOIUrl":"https://doi.org/10.32012/26195259/2019.v2i1.75","url":null,"abstract":"El presente artículo describe como el aprendizaje del idioma inglés se puede fortalecer teniendo en cuenta los estilos de aprendizaje de los estudiantes, mediado por los Recursos Educativos Abiertos (REA). Teniendo en cuenta que cada persona utiliza un canal de percepción sensorial predominante al momento de recibir la información, el cual puede ser visual, auditivo o Kinestésico (VAK)). Y reconociendo a los Recursos Educativos Abiertos (REA), como herramientas tecnológicas de libre acceso que permiten seleccionar de internet los materiales educativos en la enseñanza del inglés que se identifiquen con los estilos y la preferencia de aprendizaje de los estudiantes objeto de estudio.","PeriodicalId":178336,"journal":{"name":"Ingeniería, desarrollo e innovación","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131889359","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-11-21DOI: 10.32012/26195259/2018.V1I2.48
Jesús Dorado, P. Solarte
Este artıculo trata todo lo relacionado con el desarrollo de los robots quirúrgicos Hibou y Lapbot desarrollados por la Universidad del Cauca, los cuales fueron implementados en Unity 3D, el cual es un software que permite la creación de ambientes virtuales. El objetivo es el entrenamiento y mejoramiento de la habilidad de los cirujanos para el desarrollo de la cirugía laparoscópica, permitiendo la disminución de problemas que se pueden presentar en el desarrollo de dicha técnica.
这个艺术ı屁股处理一切与手术机器人发展Hibou和Lapbot del Cauca大学开发的,其中在Unity 3D实现,这是一个软件,就可以创建虚拟环境。其目的是培训和提高外科医生发展腹腔镜手术的能力，从而减少在发展这项技术时可能出现的问题。
{"title":"Robots Quirúrgicos en Unity 3D","authors":"Jesús Dorado, P. Solarte","doi":"10.32012/26195259/2018.V1I2.48","DOIUrl":"https://doi.org/10.32012/26195259/2018.V1I2.48","url":null,"abstract":"Este artıculo trata todo lo relacionado con el desarrollo de los robots quirúrgicos Hibou y Lapbot desarrollados por la Universidad del Cauca, los cuales fueron implementados en Unity 3D, el cual es un software que permite la creación de ambientes virtuales. El objetivo es el entrenamiento y mejoramiento de la habilidad de los cirujanos para el desarrollo de la cirugía laparoscópica, permitiendo la disminución de problemas que se pueden presentar en el desarrollo de dicha técnica.","PeriodicalId":178336,"journal":{"name":"Ingeniería, desarrollo e innovación","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127431915","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-11-05DOI: 10.32012/26195259/2018.V1I2.42
P. Pérez, Linda Chacón Bustos, A. Pina, Diana Villanueva Cañas, Mónica Arrázola David
Se realizó un estudio descriptivo transversal con 165 estudiantes del instituto Distrital de Experiencias Pedagógicas de la ciudad de Barranquilla, para valorar el nivel de actividad física. Se evaluó la edad, el género, el nivel académico, estrato socioeconómico, el IMC, perímetro de cintura y la actividad física con el uso del Cuestionario de actividad física (IPAQ-C). El 64.9% de los participantes tiene entre 8-13 años, el 51% son hombres y el 49% son mujeres, el 21.2% pertenecen al grado 5°, el 88.4% son de estrato socioeconómico 3 y 4, el 38.7% presentan sobrepeso y obesidad; y el promedio del índice de cintura de 67. Con relación a la actividad física el sedentarismo se presenta en un 65.1%; uno de cada cinco estudiantes son obesos. El 98% de los estudiantes dedican en promedio seis horas diarias a las actividades tecnológicas, así: videojuegos con un 48%, televisión con un 30% y uso de la computadora en un 20%. Sólo el 2% no realiza ningún tipo de actividad con el uso de la tecnología. Se recomienda promover un programa de educación física con mínimo de sesenta minutos, tres veces a la semana.
{"title":"Incidencia del uso de la tecnología y la actividad física en estudiantes de 7 a 17 año","authors":"P. Pérez, Linda Chacón Bustos, A. Pina, Diana Villanueva Cañas, Mónica Arrázola David","doi":"10.32012/26195259/2018.V1I2.42","DOIUrl":"https://doi.org/10.32012/26195259/2018.V1I2.42","url":null,"abstract":"Se realizó un estudio descriptivo transversal con 165 estudiantes del instituto Distrital de Experiencias Pedagógicas de la ciudad de Barranquilla, para valorar el nivel de actividad física. Se evaluó la edad, el género, el nivel académico, estrato socioeconómico, el IMC, perímetro de cintura y la actividad física con el uso del Cuestionario de actividad física (IPAQ-C). El 64.9% de los participantes tiene entre 8-13 años, el 51% son hombres y el 49% son mujeres, el 21.2% pertenecen al grado 5°, el 88.4% son de estrato socioeconómico 3 y 4, el 38.7% presentan sobrepeso y obesidad; y el promedio del índice de cintura de 67. Con relación a la actividad física el sedentarismo se presenta en un 65.1%; uno de cada cinco estudiantes son obesos. El 98% de los estudiantes dedican en promedio seis horas diarias a las actividades tecnológicas, así: videojuegos con un 48%, televisión con un 30% y uso de la computadora en un 20%. Sólo el 2% no realiza ningún tipo de actividad con el uso de la tecnología. \u0000Se recomienda promover un programa de educación física con mínimo de sesenta minutos, tres veces a la semana.","PeriodicalId":178336,"journal":{"name":"Ingeniería, desarrollo e innovación","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129231032","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-11-05DOI: 10.32012/26195259/2018.V1I2.41
F. Salcedo
El desempeño laboral reflejado en las evaluaciones organizacionales de las instituciones de educación superior responden a un criterio basado en el conocimiento, la metodología, las relaciones interpersonales con estudiantes y la investigación en aula, en la que se encuentran involucrados la evaluación por parte del estudiante, de los jefes inmediatos o jefes de área asimismo como la autoevaluación?
{"title":"Desempeño laboral reflejado en las evaluaciones organizacionales","authors":"F. Salcedo","doi":"10.32012/26195259/2018.V1I2.41","DOIUrl":"https://doi.org/10.32012/26195259/2018.V1I2.41","url":null,"abstract":"El desempeño laboral reflejado en las evaluaciones organizacionales de las instituciones de educación superior responden a un criterio basado en el conocimiento, la metodología, las relaciones interpersonales con estudiantes y la investigación en aula, en la que se encuentran involucrados la evaluación por parte del estudiante, de los jefes inmediatos o jefes de área asimismo como la autoevaluación?","PeriodicalId":178336,"journal":{"name":"Ingeniería, desarrollo e innovación","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121604391","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Con el avance tecnológico de los últimos tiempos el sedentarismo se ha convertido en uno de los fenómenos más arraigados no solo en la población adulta, también en la población infantil generando esta situación más preocupación a nivel social; por cuánto esta condición conlleva a la obesidad; condición donde el exceso de grasa corporal afecta negativamente la salud o bienestar de los niños, el cual depende del estilo de vida que durante esta etapa el niño desarrolle; por cuanto un estilo de vida activo, facilitara la adquisición de un estado de salud...El objetivo del presente trabajo fue evaluar el nivel de condición física a través de la aplicación del Test FITNESSGRAM, en los niños escolares de edades comprendidas entre 6 a 12 años de dos Instituciones educativas privadas y una pública en la ciudad de Barranquilla (Atlántico). Corresponde a un estudio descriptivo de corte transversal, el instrumento para recolección de la información fue el test del Fitnessgram, se aplicó a una muestra de 202 escolares con edades comprendidas entre 6 y 12 años.
{"title":"Prueba tecnológica del fitnessgram y su relación en la condición fisica de niños entre 6 a 12 años","authors":"Mónica Arrázola David, Jennifer Barrios Navarro, Patricia Cuello Pérez, Jorge Navarro-Beltrán","doi":"10.32012/26195259/2018.V1I2.27","DOIUrl":"https://doi.org/10.32012/26195259/2018.V1I2.27","url":null,"abstract":"Con el avance tecnológico de los últimos tiempos el sedentarismo se ha convertido en uno de los fenómenos más arraigados no solo en la población adulta, también en la población infantil generando esta situación más preocupación a nivel social; por cuánto esta condición conlleva a la obesidad; condición donde el exceso de grasa corporal afecta negativamente la salud o bienestar de los niños, el cual depende del estilo de vida que durante esta etapa el niño desarrolle; por cuanto un estilo de vida activo, facilitara la adquisición de un estado de salud...El objetivo del presente trabajo fue evaluar el nivel de condición física a través de la aplicación del Test FITNESSGRAM, en los niños escolares de edades comprendidas entre 6 a 12 años de dos Instituciones educativas privadas y una pública en la ciudad de Barranquilla (Atlántico). Corresponde a un estudio descriptivo de corte transversal, el instrumento para recolección de la información fue el test del Fitnessgram, se aplicó a una muestra de 202 escolares con edades comprendidas entre 6 y 12 años.","PeriodicalId":178336,"journal":{"name":"Ingeniería, desarrollo e innovación","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-10-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130847727","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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