Pub Date : 2023-04-04DOI: 10.37539/230315.2023.65.83.002
Полина Михайловна Алексеева
В статье дается характеристика и оценка основных современных подходов к непрерывному профессиональному развитию преподавателя вуза. Рассматриваются деятельностный, личностно-ориентированный, проблемно-ориентированный и компетентностный подходы, а также формулируется новый подход - системный. The article describes and evaluates the main modern approaches to the continuous professional development of a university teacher. There are activity-based, personality-oriented, problem-oriented and competence-based approaches.
{"title":"APPROACHES TO CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF A UNIVERSITY TEACHER","authors":"Полина Михайловна Алексеева","doi":"10.37539/230315.2023.65.83.002","DOIUrl":"https://doi.org/10.37539/230315.2023.65.83.002","url":null,"abstract":"В статье дается характеристика и оценка основных современных подходов к непрерывному профессиональному развитию преподавателя вуза. Рассматриваются деятельностный, личностно-ориентированный, проблемно-ориентированный и компетентностный подходы, а также формулируется новый подход - системный.\u0000 The article describes and evaluates the main modern approaches to the continuous professional development of a university teacher. There are activity-based, personality-oriented, problem-oriented and competence-based approaches.","PeriodicalId":250874,"journal":{"name":"Образовательные стратегии в современной психологии и педагогике: сборник статей международной научной конференции (Вологда, Март 2023)","volume":"157 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116586003","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-04-04DOI: 10.37539/230315.2023.43.94.003
Марина Юрьевна Фадеева
Модернизация образования ссузов связана с качественным обновлением содержания рабочих программ и обеспечением его развивающего характера. Открытие на базе Орского технического техникума профессионалитета стало стимулом к внедрению новых образовательных технологий в обучени иностранному языку с переходом к деятельностно-компетентностной образовательной модели межчеловеческого взаимодействия. The modernization of secondary school education is associated with the qualitative updating of the content of work programs and ensuring its developmental nature. The opening on the basis of the Orsk Technical College of Professionalism has become an incentive for the introduction of new educational technologies in teaching a foreign language with the transition to an activity-competence educational model of interpersonal interaction.
{"title":"INTERCULTURAL DIALOGUE IN THE PROCESS OF TEACHING PROFESSIONAL COMMUNICATION TO COLLEGE STUDENTS","authors":"Марина Юрьевна Фадеева","doi":"10.37539/230315.2023.43.94.003","DOIUrl":"https://doi.org/10.37539/230315.2023.43.94.003","url":null,"abstract":"Модернизация образования ссузов связана с качественным обновлением содержания рабочих программ и обеспечением его развивающего характера. Открытие на базе Орского технического техникума профессионалитета стало стимулом к внедрению новых образовательных технологий в обучени иностранному языку с переходом к деятельностно-компетентностной образовательной модели межчеловеческого взаимодействия.\u0000 The modernization of secondary school education is associated with the qualitative updating of the content of work programs and ensuring its developmental nature. The opening on the basis of the Orsk Technical College of Professionalism has become an incentive for the introduction of new educational technologies in teaching a foreign language with the transition to an activity-competence educational model of interpersonal interaction.","PeriodicalId":250874,"journal":{"name":"Образовательные стратегии в современной психологии и педагогике: сборник статей международной научной конференции (Вологда, Март 2023)","volume":"61 3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133199632","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：