Pub Date : 2021-08-10DOI: 10.22533/at.ed.8632110082
Vanessa Tumelero, Marlene Zwierewicz
{"title":"CONFECÇÃO DE ÓRTESES PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PESQUISA COM INTERVENÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL DA UNIARP","authors":"Vanessa Tumelero, Marlene Zwierewicz","doi":"10.22533/at.ed.8632110082","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.8632110082","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":265300,"journal":{"name":"Elementos norteadores e ações político-pedagógicas para a inclusão","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125278499","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-10DOI: 10.22533/at.ed.86321100811
Raquel Borges de Souza, Carmen Iara Walter Calcagno
{"title":"DESENVOLVIMENTO DE PLACAS DE IDENTIFICAÇÃO TATÉIS PARA ACESSIBILIDADE DE DEFICIENTES VISUAIS","authors":"Raquel Borges de Souza, Carmen Iara Walter Calcagno","doi":"10.22533/at.ed.86321100811","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.86321100811","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":265300,"journal":{"name":"Elementos norteadores e ações político-pedagógicas para a inclusão","volume":"175 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115792334","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-10DOI: 10.22533/at.ed.86321100814
Jefferson dos Santos Funaro, Claudio Vaz de Araújo, Rosana Servelin Igual
{"title":"PROGRAMA FOCOO: POTENCIALIZANDO TALENTOS E REDUZINDO A EVASÃO DOS ACADÊMICOS","authors":"Jefferson dos Santos Funaro, Claudio Vaz de Araújo, Rosana Servelin Igual","doi":"10.22533/at.ed.86321100814","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.86321100814","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":265300,"journal":{"name":"Elementos norteadores e ações político-pedagógicas para a inclusão","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132460463","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-10DOI: 10.22533/at.ed.8632110084
Elzeni Bahia Gois de Souza
{"title":"A TECNOLOGIA ASSITIVA NA QUALIDADE DE VIDA DA PESSOA SURDA","authors":"Elzeni Bahia Gois de Souza","doi":"10.22533/at.ed.8632110084","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.8632110084","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":265300,"journal":{"name":"Elementos norteadores e ações político-pedagógicas para a inclusão","volume":"166 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133482218","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-10DOI: 10.22533/at.ed.8632110088
A. C. Souza, Neila Barreto Fernandes, Maria Alice Carvalho Sacramento
{"title":"O PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (UPT) NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA: UMA OPORTUNIDADE DE INCLUSÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL","authors":"A. C. Souza, Neila Barreto Fernandes, Maria Alice Carvalho Sacramento","doi":"10.22533/at.ed.8632110088","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.8632110088","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":265300,"journal":{"name":"Elementos norteadores e ações político-pedagógicas para a inclusão","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115980643","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-10DOI: 10.22533/at.ed.86321100813
Francisco Nildo da Silva, Iarla Antunes de Matos Arrais, Samya de Oliveira Lima
{"title":"TV TRADUTORA: UM NOVO OLHAR PARA A INCLUSÃO NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL","authors":"Francisco Nildo da Silva, Iarla Antunes de Matos Arrais, Samya de Oliveira Lima","doi":"10.22533/at.ed.86321100813","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.86321100813","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":265300,"journal":{"name":"Elementos norteadores e ações político-pedagógicas para a inclusão","volume":"62 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117107177","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-10DOI: 10.22533/at.ed.8632110081
Rosalina Maria de Lima Leite do Nascimento
{"title":"A INCLUSÃO ESCOLAR E AS FRAGILIDADES DA ESCOLA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE BOURDIEU","authors":"Rosalina Maria de Lima Leite do Nascimento","doi":"10.22533/at.ed.8632110081","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.8632110081","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":265300,"journal":{"name":"Elementos norteadores e ações político-pedagógicas para a inclusão","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129444831","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-10DOI: 10.22533/at.ed.8632110086
Edwaldo Costa, Suélen Keiko Hara Takahama
{"title":"ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÂO INCLUSIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA","authors":"Edwaldo Costa, Suélen Keiko Hara Takahama","doi":"10.22533/at.ed.8632110086","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.8632110086","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":265300,"journal":{"name":"Elementos norteadores e ações político-pedagógicas para a inclusão","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124632736","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-10DOI: 10.22533/at.ed.8632110083
Cassiane DE Melo Fernandes, Lorena Fachini dos Santos
{"title":"A PRÁTICA DO BULLYING CONTRA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA E A SUA REPERCUSSÃO EM MEIO A SOCIEDADE","authors":"Cassiane DE Melo Fernandes, Lorena Fachini dos Santos","doi":"10.22533/at.ed.8632110083","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.8632110083","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":265300,"journal":{"name":"Elementos norteadores e ações político-pedagógicas para a inclusão","volume":"70 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126162547","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-10DOI: 10.22533/at.ed.86321100810
Emne Mourad Boufleur, Morgana de Fátima Agostini Martins, Alessandra Viegas Josgrilbert, Maria de Fátima Viegas Josgrilbert, Roseli Áurea Soares Sanches
{"title":"PESQUISA COLABORATIVA: CONEXÃO ENTRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E FORMAÇÃO DOCENTE","authors":"Emne Mourad Boufleur, Morgana de Fátima Agostini Martins, Alessandra Viegas Josgrilbert, Maria de Fátima Viegas Josgrilbert, Roseli Áurea Soares Sanches","doi":"10.22533/at.ed.86321100810","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.86321100810","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":265300,"journal":{"name":"Elementos norteadores e ações político-pedagógicas para a inclusão","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129698035","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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