{"title":"EDUCAÇÃO GLOBAL - COMO UMA NOVA FORMA DE PENSAR A EDUCAÇÃO PODE MUDAR UMA ANTIGA FORMA DE FAZER.","authors":"Francisca Veronice Ferreira Pinto, Antônia Patrícia Silva Oliveira, Jerlânio Pires Moura","doi":"10.47402/ed.ep.c202210428967","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202210428967","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":306842,"journal":{"name":"Educação em transformação: práxis, mediações, conhecimento e pesquisas múltiplas","volume":"122 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116213493","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.47402/ed.ep.c202210384967
Bianca Régia Costa
{"title":"O TIPO DOCENTE NA EFETIVAÇÃO DO SABER DISCENTE: UMA REFLEXÃO CONSTRUTIVISTA","authors":"Bianca Régia Costa","doi":"10.47402/ed.ep.c202210384967","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202210384967","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":306842,"journal":{"name":"Educação em transformação: práxis, mediações, conhecimento e pesquisas múltiplas","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124917207","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.47402/ed.ep.c2022104713967
Malcus Cassiano Kuhn
{"title":"PERCEPÇÕES DE PROFESSORAS SOBRE OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS","authors":"Malcus Cassiano Kuhn","doi":"10.47402/ed.ep.c2022104713967","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2022104713967","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":306842,"journal":{"name":"Educação em transformação: práxis, mediações, conhecimento e pesquisas múltiplas","volume":"685 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116752060","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.47402/ed.ep.c2022106423146
José Henrique Duarte Neto, Edlamar Oliveira dos Santos
{"title":"LEITURAS CRÍTICAS E APONTAMENTOS PARA UMA TEORIA CURRICULAR NO ÂMBITO DO PROFEPT","authors":"José Henrique Duarte Neto, Edlamar Oliveira dos Santos","doi":"10.47402/ed.ep.c2022106423146","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2022106423146","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":306842,"journal":{"name":"Educação em transformação: práxis, mediações, conhecimento e pesquisas múltiplas","volume":"177 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114361962","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.47402/ed.ep.c2022106120146
Débora Oliveira, A. Nunes
{"title":"FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL: REFLEXÕES CONTEMPORÂNEAS SOBRE A BUSCA PELA QUALIDADE DO ENSINO DE ARTES VISUAIS","authors":"Débora Oliveira, A. Nunes","doi":"10.47402/ed.ep.c2022106120146","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2022106120146","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":306842,"journal":{"name":"Educação em transformação: práxis, mediações, conhecimento e pesquisas múltiplas","volume":"52 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132475367","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.47402/ed.ep.c2022106928146
Raianna Suellen da Silva Alencar, Renilson Rodrigues da Silva, Marcília Teixeira
{"title":"ESTILOS DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DOS DISCENTES E DOCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA","authors":"Raianna Suellen da Silva Alencar, Renilson Rodrigues da Silva, Marcília Teixeira","doi":"10.47402/ed.ep.c2022106928146","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2022106928146","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":306842,"journal":{"name":"Educação em transformação: práxis, mediações, conhecimento e pesquisas múltiplas","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132789570","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.47402/ed.ep.c202210406967
Claudia Madeira Bernardes, Aline Ditomaso, Calixto Júnior de Souza
{"title":"A HORA E A VEZ DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA","authors":"Claudia Madeira Bernardes, Aline Ditomaso, Calixto Júnior de Souza","doi":"10.47402/ed.ep.c202210406967","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202210406967","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":306842,"journal":{"name":"Educação em transformação: práxis, mediações, conhecimento e pesquisas múltiplas","volume":"86 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131431278","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.47402/ed.ep.c2022104511967
Josele da Rocha Monteiro
{"title":"O ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO E O COMBATE À VISÃO HISTÓRICA DA LITERATURA","authors":"Josele da Rocha Monteiro","doi":"10.47402/ed.ep.c2022104511967","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2022104511967","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":306842,"journal":{"name":"Educação em transformação: práxis, mediações, conhecimento e pesquisas múltiplas","volume":"117 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115815589","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：