Pub Date : 2015-12-05DOI: 10.32997/2346-2884-vol.15-num.15-2015-844
L. Torres
La presente investigacion busco determinar un conjunto de estrategias pedagogicas, que implicaran la mediacion de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TIC), para facilitar aprendizajes significativos, autonomos y el desarrollo de competencias, en los estudiantes nativos digitales, de la basica primaria en la Institucion Educativa (IE) Fe y Alegria de Cartagena de Indias (Colombia). Se sustento en el paradigma cualitativo, con una idea clara de “interpretacion”, “comprension” y de “relacion”. La poblacion seleccionada estuvo conformada por diez docentes lideres; los resultados demostraron que ellos presentaron situaciones espontaneas donde se detecto uso limitado de las TIC en el aula y se pudo inferir que existia una corta intencionalidad pedagogica definida y concertada por el colectivo docente. Lo que dio pie a que surgieran unas estrategias institucionales articuladas, para avanzar en el desarrollo de las competencias de los estudiantes, aumentando las evidencias didacticas en escenarios de colaboracion y “b- learning”, para construir formas alternas de atencion eficaz a los procesos educativos del estudiante hacia un perfil autorregulado, lo que implica: mas y mejores estrategias mediadas con las TIC, hasta convertirlas en TAC.
{"title":"ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS CON LAS TIC-TAC, COMO FACILITADORAS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y AUTÓNOMO.","authors":"L. Torres","doi":"10.32997/2346-2884-vol.15-num.15-2015-844","DOIUrl":"https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.15-num.15-2015-844","url":null,"abstract":"La presente investigacion busco determinar un conjunto de estrategias pedagogicas, que implicaran la mediacion de las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TIC), para facilitar aprendizajes significativos, autonomos y el desarrollo de competencias, en los estudiantes nativos digitales, de la basica primaria en la Institucion Educativa (IE) Fe y Alegria de Cartagena de Indias (Colombia). Se sustento en el paradigma cualitativo, con una idea clara de “interpretacion”, “comprension” y de “relacion”. La poblacion seleccionada estuvo conformada por diez docentes lideres; los resultados demostraron que ellos presentaron situaciones espontaneas donde se detecto uso limitado de las TIC en el aula y se pudo inferir que existia una corta intencionalidad pedagogica definida y concertada por el colectivo docente. Lo que dio pie a que surgieran unas estrategias institucionales articuladas, para avanzar en el desarrollo de las competencias de los estudiantes, aumentando las evidencias didacticas en escenarios de colaboracion y “b- learning”, para construir formas alternas de atencion eficaz a los procesos educativos del estudiante hacia un perfil autorregulado, lo que implica: mas y mejores estrategias mediadas con las TIC, hasta convertirlas en TAC.","PeriodicalId":30705,"journal":{"name":"Palobra","volume":"15 1","pages":"212-239"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-12-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69478106","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-05-08DOI: 10.32997/2346-2884-VOL.8-NUM.8-2007-225
Gloria Estela Bonilla Vélez
The present article gives account of the theoretical and methodologic positions assumed in the investigation “innovating fatherhood in Cartagena de Indias. A relational analysis between I interpreted and the previous generation” for the understanding of the innovation in the fatherhood exercise and the construction of masculine identities of a Cartageneros men/father group which today they assume and practice a different fatherhood in relation to his previous generation, which was in favor noticeable clearly of patriarcales characteristics, presenting them like traditional families. The
{"title":"LA LUCHA DE LAS MUJERES EN AMÉRICA LATINA: FEMINISMO, CIUDADANÍA Y DERECHOS","authors":"Gloria Estela Bonilla Vélez","doi":"10.32997/2346-2884-VOL.8-NUM.8-2007-225","DOIUrl":"https://doi.org/10.32997/2346-2884-VOL.8-NUM.8-2007-225","url":null,"abstract":"The present article gives account of the theoretical and methodologic positions assumed in the investigation “innovating fatherhood in Cartagena de Indias. A relational analysis between I interpreted and the previous generation” for the understanding of the innovation in the fatherhood exercise and the construction of masculine identities of a Cartageneros men/father group which today they assume and practice a different fatherhood in relation to his previous generation, which was in favor noticeable clearly of patriarcales characteristics, presenting them like traditional families. The","PeriodicalId":30705,"journal":{"name":"Palobra","volume":"8 1","pages":"42-59"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-05-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69478268","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-05-05DOI: 10.32997/2346-2884-VOL.10-NUM.10-2009-142
Nilsa M. Burgos Ortiz
This document presents a brief historical background of social research in the discipline of social work. It also presents the experience of the application of qualitative research of the first group of doctoral students in University of Puerto Rico Graduate School of Social Work. This group studied violence in a public school of San Juan metropolitan area and examined one of the relevant social policies using the constructivist paradigm. The group of students was organized in four working teams. Each group collected data from qualitative interviews, focus groups and observations. The exercise allowed us to conclude that the application of qualitative methods for the study of social problems as well as for the social policy analysis is relevant to the professional practice of social work. * Este documento esta basado en la ponencia presentada en la 33 el Congreso Mundial de Escuelas de Trabajo Social, que se celebro en Santiago de Chile en agosto del 2006.
{"title":"Breves reflexiones soBre la investigación cualitativa para la formación del traBajador social","authors":"Nilsa M. Burgos Ortiz","doi":"10.32997/2346-2884-VOL.10-NUM.10-2009-142","DOIUrl":"https://doi.org/10.32997/2346-2884-VOL.10-NUM.10-2009-142","url":null,"abstract":"This document presents a brief historical background of social research in the discipline of social work. It also presents the experience of the application of qualitative research of the first group of doctoral students in University of Puerto Rico Graduate School of Social Work. This group studied violence in a public school of San Juan metropolitan area and examined one of the relevant social policies using the constructivist paradigm. The group of students was organized in four working teams. Each group collected data from qualitative interviews, focus groups and observations. The exercise allowed us to conclude that the application of qualitative methods for the study of social problems as well as for the social policy analysis is relevant to the professional practice of social work. * Este documento esta basado en la ponencia presentada en la 33 el Congreso Mundial de Escuelas de Trabajo Social, que se celebro en Santiago de Chile en agosto del 2006.","PeriodicalId":30705,"journal":{"name":"Palobra","volume":"10 1","pages":"216-227"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-05-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69477655","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-04-22DOI: 10.32997/2346-2884-VOL.13-NUM.13-2013-77
María Margarita Echeverri Buriticá, C. Pedone, S. G. Araujo
Este articulo explora las formas de pensar las vinculaciones entre familia, migracion y integracion - y las relaciones de genero que las atraviesan - en Espana como pais de inmigracion y Colombia en tanto pais de emigracion. Se repasa el proceso de transformacion de las familias migrantes en problema social en ambos extremos de la cadena migratoria. En los paises europeos, a lo largo de las dos ultimas decadas, la reagrupacion familiar ha dejado de ser un derecho para convertirse en una prerrogativa del Estado, a la que se puede acceder cumpliedno una serie de requisitos economicos y culturales. Paralelamente en Colombia, ante el incremento de la presencia femenina en la migracion hacia Europa, desde principios del siglo XXI se afianzo un discurso social y politico que presentaba a las migraciones como generadoras de rupturas familiares. En ambos casos las mujeres y las generaciones jovenes componen el nucleo central de los discursos y debates publicos sobre familia y migracion. Despues de una breve introduccion, el articulo repasa el contexto economico y politico europeo en el que la migracion por motivos familiares comenzo a ser problematizada y restringida. En concreto se analizan las vinculaciones entre migracion, familia y genero que han atravesado las politicas y los discursos publicos a ambito estatal y regional espanol. Posteriormente se aborda el caso de Colombia. Despues de un breve estado de la cuestion de la reciente produccion academica sobre la migracion familiar, se indagan las formas de pensar las conexiones entre migracion, familia, genero y generacion en las politicas publicas impulsadas desde el Estado colombiano. Por ultimo, en las notas finales se resaltan algunas de las incidencias que las estigmatizaciones de la migracion femenina y las restricciones a la migracion de la familia tienen en la vida de los migrantes y sus familias.
{"title":"“Entre La Estigmatización Y La Restricción”. Políticas Migratorias Y Discursos Políticos Sobre Familia, Migración, Género Y Generación En Países De Inmigración Y Emigración: España Y Colombia","authors":"María Margarita Echeverri Buriticá, C. Pedone, S. G. Araujo","doi":"10.32997/2346-2884-VOL.13-NUM.13-2013-77","DOIUrl":"https://doi.org/10.32997/2346-2884-VOL.13-NUM.13-2013-77","url":null,"abstract":"Este articulo explora las formas de pensar las vinculaciones entre familia, migracion y integracion - y las relaciones de genero que las atraviesan - en Espana como pais de inmigracion y Colombia en tanto pais de emigracion. Se repasa el proceso de transformacion de las familias migrantes en problema social en ambos extremos de la cadena migratoria. En los paises europeos, a lo largo de las dos ultimas decadas, la reagrupacion familiar ha dejado de ser un derecho para convertirse en una prerrogativa del Estado, a la que se puede acceder cumpliedno una serie de requisitos economicos y culturales. Paralelamente en Colombia, ante el incremento de la presencia femenina en la migracion hacia Europa, desde principios del siglo XXI se afianzo un discurso social y politico que presentaba a las migraciones como generadoras de rupturas familiares. En ambos casos las mujeres y las generaciones jovenes componen el nucleo central de los discursos y debates publicos sobre familia y migracion. Despues de una breve introduccion, el articulo repasa el contexto economico y politico europeo en el que la migracion por motivos familiares comenzo a ser problematizada y restringida. En concreto se analizan las vinculaciones entre migracion, familia y genero que han atravesado las politicas y los discursos publicos a ambito estatal y regional espanol. Posteriormente se aborda el caso de Colombia. Despues de un breve estado de la cuestion de la reciente produccion academica sobre la migracion familiar, se indagan las formas de pensar las conexiones entre migracion, familia, genero y generacion en las politicas publicas impulsadas desde el Estado colombiano. Por ultimo, en las notas finales se resaltan algunas de las incidencias que las estigmatizaciones de la migracion femenina y las restricciones a la migracion de la familia tienen en la vida de los migrantes y sus familias.","PeriodicalId":30705,"journal":{"name":"Palobra","volume":"13 1","pages":"84-107"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-04-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69477772","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-04-15DOI: 10.32997/2346-2884-VOL.14-NUM.14-2014-55
M. C. Aguilar
El trabajo tiene como objetivo hacer una propuesta sobre el feminismo contemporaneo, concebido como feminismo transmoderno, el punto de partida para el analisis es la pregunta: ?podemos ir mas alla de la posmodernidad? En este sentido, se plantea que se entiende por transmodernidad, que la diferencia de la posmodernidad y como se configura esta. Con base en este estudio, se trata el feminismo transmoderno; este feminismo, desde mi punto de vista, no puede concebirse sin una nocion de sujeto abierta, plural y en transito, nocion que conlleva tambien la configuracion de las conceptualizaciones de la identidad y subjetividad bajo el mismo contenido.
{"title":"FEMINISMO CONTEMPORÁNEO: MÁS ALLÁ DE LA POSMODERNIDAD","authors":"M. C. Aguilar","doi":"10.32997/2346-2884-VOL.14-NUM.14-2014-55","DOIUrl":"https://doi.org/10.32997/2346-2884-VOL.14-NUM.14-2014-55","url":null,"abstract":"El trabajo tiene como objetivo hacer una propuesta sobre el feminismo contemporaneo, concebido como feminismo transmoderno, el punto de partida para el analisis es la pregunta: ?podemos ir mas alla de la posmodernidad? En este sentido, se plantea que se entiende por transmodernidad, que la diferencia de la posmodernidad y como se configura esta. Con base en este estudio, se trata el feminismo transmoderno; este feminismo, desde mi punto de vista, no puede concebirse sin una nocion de sujeto abierta, plural y en transito, nocion que conlleva tambien la configuracion de las conceptualizaciones de la identidad y subjetividad bajo el mismo contenido.","PeriodicalId":30705,"journal":{"name":"Palobra","volume":"14 1","pages":"158-172"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69478095","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-04-15DOI: 10.32997/2346-2884-VOL.14-NUM.14-2014-53
A. Rossi
Desde tiempo atras, la iglesia catolica es uno de los grupos ideologicos, que mas oposicion ha generado al reconocimiento de “derechos especiales”, para los hombres y mujeres de la comunidad LGBT en Norteamerica. Esta ha sostenido historicamente una postura conservadora y a pesar de ello en las ultimas decadas del siglo XX, se observan segmentos de la poblacion homosexual, que aun ante esto, deciden permanecer en la institucion, con el interes de hallar equilibrio entre sus ideales espirituales y su sexualidad, lo cual se contrapone al dogma catolico. Este articulo analiza las ideas que formaron la relacion entre el catolicismo y la comunidad lesbico-gay, a partir de postulados de Agustin de Hipona y Tomas de Aquino, quienes exploraron a traves de sus textos las nociones de libre albedrio y lo natural, ideas que tienen un rol determinante en la relacion conflictiva de ambos grupos. El articulo explora algunos postulados del grupo “Courage” movimiento en torno a valoraciones antagonicas para la comunidad LGBT.
{"title":"“PISÁNDOLE LA COLA AL DIABLO” MUJERES Y HOMBRES HOMOSEXUALES QUE DESEAN PERMANECER EN LA IGLESIA CATÓLICA","authors":"A. Rossi","doi":"10.32997/2346-2884-VOL.14-NUM.14-2014-53","DOIUrl":"https://doi.org/10.32997/2346-2884-VOL.14-NUM.14-2014-53","url":null,"abstract":"Desde tiempo atras, la iglesia catolica es uno de los grupos ideologicos, que mas oposicion ha generado al reconocimiento de “derechos especiales”, para los hombres y mujeres de la comunidad LGBT en Norteamerica. Esta ha sostenido historicamente una postura conservadora y a pesar de ello en las ultimas decadas del siglo XX, se observan segmentos de la poblacion homosexual, que aun ante esto, deciden permanecer en la institucion, con el interes de hallar equilibrio entre sus ideales espirituales y su sexualidad, lo cual se contrapone al dogma catolico. Este articulo analiza las ideas que formaron la relacion entre el catolicismo y la comunidad lesbico-gay, a partir de postulados de Agustin de Hipona y Tomas de Aquino, quienes exploraron a traves de sus textos las nociones de libre albedrio y lo natural, ideas que tienen un rol determinante en la relacion conflictiva de ambos grupos. El articulo explora algunos postulados del grupo “Courage” movimiento en torno a valoraciones antagonicas para la comunidad LGBT.","PeriodicalId":30705,"journal":{"name":"Palobra","volume":"14 1","pages":"174-194"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69477780","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-02-22DOI: 10.32997/2346-2884-VOL.12-NUM.12-2012-79
L. A. Corbinos
Las migraciones internacionales son uno de los temas de mayor relevancia en los inicios del siglo XXI. Las naciones receptoras de inmigrantes deben velar por generar equitativas condiciones de vida para el conjunto de la poblacion. Hoy en dia estamos en medio de una gran paradoja: por un lado la globalizacion que pretende uniformizar y por otro la reivindicacion de las articularidades culturales de cada pueblo. En este articulo se ejemplifica las nuevas migraciones con el caso chileno pues se evidencia un importante flujo inmigratorio en las dos ultimas decadas lo cual plantea los problemas de la insercion de los grupos culturales foraneos en un ambiente local con una tendencia historica a la representacion social de un homogeneo (el Uno simbolicamente en nuestro texto) mas que transita con fuerza hacia ambientes de pluralidad cultural, en un contexto de globalizacion y posmodernidad que hemos representado por la emergencia del Tres. Es esta tension social la que hemos expresado en este texto como una forma de motivar el pensamiento reflexivo en torno a los transitos hacia una sociedad mas abierta ideologicamente, diversa culturalmente e imperativamente mas participativa y dialogante.
{"title":"Migraciones posmodernas en Chile: reflexiones sobre cohesión social y pluralidad cultural","authors":"L. A. Corbinos","doi":"10.32997/2346-2884-VOL.12-NUM.12-2012-79","DOIUrl":"https://doi.org/10.32997/2346-2884-VOL.12-NUM.12-2012-79","url":null,"abstract":"Las migraciones internacionales son uno de los temas de mayor relevancia en los inicios del siglo XXI. Las naciones receptoras de inmigrantes deben velar por generar equitativas condiciones de vida para el conjunto de la poblacion. Hoy en dia estamos en medio de una gran paradoja: por un lado la globalizacion que pretende uniformizar y por otro la reivindicacion de las articularidades culturales de cada pueblo. En este articulo se ejemplifica las nuevas migraciones con el caso chileno pues se evidencia un importante flujo inmigratorio en las dos ultimas decadas lo cual plantea los problemas de la insercion de los grupos culturales foraneos en un ambiente local con una tendencia historica a la representacion social de un homogeneo (el Uno simbolicamente en nuestro texto) mas que transita con fuerza hacia ambientes de pluralidad cultural, en un contexto de globalizacion y posmodernidad que hemos representado por la emergencia del Tres. Es esta tension social la que hemos expresado en este texto como una forma de motivar el pensamiento reflexivo en torno a los transitos hacia una sociedad mas abierta ideologicamente, diversa culturalmente e imperativamente mas participativa y dialogante.","PeriodicalId":30705,"journal":{"name":"Palobra","volume":"12 1","pages":"108-129"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-02-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69477710","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}