Muhammad Nazar Dzakwan, Athar Athar, Sunarno Basuki
Studi ini bermaksud untuk mendapatkan data sebaran peran guru PJOK dalam Kegiatan UKS di SMPN se- Kecamatan Liang Anggang Kota Banjarbaru. Dalam studi ini menggunakan deskriptifkuantitatif dan menggunakan teknik survey dan pengambiilan data memakai kuesiioner yang akan dibagikan. Populasi yaitu seluruh SMPN Di wilayah Kecamatan Liang Anggang, terdapat tiga sekolah yang ikut ambil bagian dalam penelitian ini. Untuk penelitian tersebut, peneliti memilih delapan guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) sebagai sampel.Pada penelitian ini, terdapat 8 orang guru yang menjadi sampel di sekolah tersebut. Menengah Pertama Negeri se-Kecamatan Liang Anggang Kota Banjarbaru. Penelitian ini memanfaatkan metode sensus atau sampling total untuk mengumpulkan datanya. Hasil analisis dari penelitian tersebut menunjukkan peran penting guru PJOK dalam Kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kecamatan Banjarbaru Liang Anggang Kota Banjarbaru. Tahun 2023 berada pada “Sangat Rendah” sebesar 12,5% (1 guru), “Rendah” sebesar 12,5% (1 guru), “Sedang” sebesar 50% (4 guru), “Tinggi” sebesar 25% (2 guru), dan “Sangat Tinggi” sebesar 0% (0 guru). Hasil dari penelitian data memperlihatkan bahwa partisipasi guru PJOK dalam kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah sangatlah signifikan. Maka, hasilnya menunjukkan bahwa partisipasi guru PjOK dalam kegiatan UKS di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kecamatan Liang Anggang Kota Banjarbaru berada pada kategori “Sedang”.
{"title":"PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DALAM KEGIATAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN LIANG ANGGANG KOTA BANJARBARU TAHUN 2023","authors":"Muhammad Nazar Dzakwan, Athar Athar, Sunarno Basuki","doi":"10.20527/mpj.v4i3.2305","DOIUrl":"https://doi.org/10.20527/mpj.v4i3.2305","url":null,"abstract":"Studi ini bermaksud untuk mendapatkan data sebaran peran guru PJOK dalam Kegiatan UKS di SMPN se- Kecamatan Liang Anggang Kota Banjarbaru. Dalam studi ini menggunakan deskriptifkuantitatif dan menggunakan teknik survey dan pengambiilan data memakai kuesiioner yang akan dibagikan. Populasi yaitu seluruh SMPN Di wilayah Kecamatan Liang Anggang, terdapat tiga sekolah yang ikut ambil bagian dalam penelitian ini. Untuk penelitian tersebut, peneliti memilih delapan guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) sebagai sampel.Pada penelitian ini, terdapat 8 orang guru yang menjadi sampel di sekolah tersebut. Menengah Pertama Negeri se-Kecamatan Liang Anggang Kota Banjarbaru. Penelitian ini memanfaatkan metode sensus atau sampling total untuk mengumpulkan datanya. Hasil analisis dari penelitian tersebut menunjukkan peran penting guru PJOK dalam Kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kecamatan Banjarbaru Liang Anggang Kota Banjarbaru. Tahun 2023 berada pada “Sangat Rendah” sebesar 12,5% (1 guru), “Rendah” sebesar 12,5% (1 guru), “Sedang” sebesar 50% (4 guru), “Tinggi” sebesar 25% (2 guru), dan “Sangat Tinggi” sebesar 0% (0 guru). Hasil dari penelitian data memperlihatkan bahwa partisipasi guru PJOK dalam kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah sangatlah signifikan. Maka, hasilnya menunjukkan bahwa partisipasi guru PjOK dalam kegiatan UKS di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kecamatan Liang Anggang Kota Banjarbaru berada pada kategori “Sedang”.","PeriodicalId":325973,"journal":{"name":"STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga","volume":"33 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139332146","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa mengikuti kegiatan Setia Hati Pencak Silat di SMA Darul Hijrah Putera. Kegiatan setelah sekolah adalah kegiatan tambahan yang dilakukan di luar sekolah dan dipraktikkan baik di sekolah maupun di luar sekolah. Saat ini minat SMA Kalimantan Selatan terhadap pencak silat cukup tinggi. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya siswa SMA sederajat yang mengikuti kejuaraan pencak silat yang kerap diselenggarakan oleh lembaga pendidikan terdekat di Kalimantan Selatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa tinggi motivasi siswa mengikuti kegiatan Setia Hati Pencak Silat di SMA Darul Hijrah Putera. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini berjumlah 32 peserta didik dan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling, jadi jumlah sampel adalah seluruh peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler pencak silat Setia Hati yang ada SMA Darul Hijrah Putera yang berjumlah 32 peserta didik, adapun pengumpulan data sampel menggunakan kuisioner dengan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Analisis motivasi siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pencak Silat Setia Hati di Pesantren Darul Hijrah Putera tingkat “Tinggi”. (2) Analisis motivasi intrinsik siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pencak Silat Setia Hati di Pesantren Darul Hijrah Putera tingkat “Tinggi”. (3) Analisis motivasi ekstrinsik siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pencak Silat Setia Hati di Pesantren Darul Hijrah Putera tingkat “Tinggi”.
{"title":"ANALISIS MOTIVASI PESERTA DIDIK MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT SETIA HATI DI SMA DARUL HIJRAH PUTERA","authors":"Ahmad Murjani, A. Hamid, Muhammad Mulhim","doi":"10.20527/mpj.v4i3.2297","DOIUrl":"https://doi.org/10.20527/mpj.v4i3.2297","url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa mengikuti kegiatan Setia Hati Pencak Silat di SMA Darul Hijrah Putera. Kegiatan setelah sekolah adalah kegiatan tambahan yang dilakukan di luar sekolah dan dipraktikkan baik di sekolah maupun di luar sekolah. Saat ini minat SMA Kalimantan Selatan terhadap pencak silat cukup tinggi. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya siswa SMA sederajat yang mengikuti kejuaraan pencak silat yang kerap diselenggarakan oleh lembaga pendidikan terdekat di Kalimantan Selatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa tinggi motivasi siswa mengikuti kegiatan Setia Hati Pencak Silat di SMA Darul Hijrah Putera. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini berjumlah 32 peserta didik dan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling, jadi jumlah sampel adalah seluruh peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler pencak silat Setia Hati yang ada SMA Darul Hijrah Putera yang berjumlah 32 peserta didik, adapun pengumpulan data sampel menggunakan kuisioner dengan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Analisis motivasi siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pencak Silat Setia Hati di Pesantren Darul Hijrah Putera tingkat “Tinggi”. (2) Analisis motivasi intrinsik siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pencak Silat Setia Hati di Pesantren Darul Hijrah Putera tingkat “Tinggi”. (3) Analisis motivasi ekstrinsik siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Pencak Silat Setia Hati di Pesantren Darul Hijrah Putera tingkat “Tinggi”.","PeriodicalId":325973,"journal":{"name":"STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga","volume":"66 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139331684","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Motivasi Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Peserta Didik Kelas VIII SMP N 1 Angsana. Skripsi , Prodi Pendidikan Jasmani, Jurusan Pendidikan Olah Raga Dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat .Pembimbing (I) Dr. Sunarno Basuki,Drs.,M.Kes.,AIFO (II) Aryadi Rachman, S.Pd., M.Pd., AIFMO. Penelitian ini berusaha menelusuri secara detail dan mendalam dengan tujuan untuk mengetahui Motivasi peserta didik saat mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan bagi peserta didik kelas 8 SMP N 1 Angsana.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif yang mana data dari penelitian ini berisi angka-angka. Berdasarkan data yg di peroleh setelah dijumlahkan menunjukan motivasi siswa kelas 8 SMP N 1 Angsana ketika mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani jadi perserta didik di artikan dalam katagori termotifasi dalam mengikuti pembelajaran penjas.
SMP N 1 Angsana 八年级学生体育与健康学习的动机》。兰榜曼古拉大学教师培训与教育学院体育与健康教育系体育教育研究课程论文。 导师（I）苏纳诺-巴苏基博士，博士，硕士，AIFO（II）阿里亚迪-拉赫曼，S.Pd.，硕士，AIFMO。本研究旨在详细、深入地探讨SMP N 1 Angsana学校8年级学生参加体育学习运动与健康时的动机。本研究采用定量研究方法，研究数据包含数字。根据汇总后获得的数据，可以看出 SMP N 1 Angsana 八年级学生参与体育学习的动机，从而将学生归类为参与体育学习的动机。
{"title":"MOTIVASI MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 1 ANGSANA","authors":"Mashur Hamnur, Sunarno Basuki, Aryadi Rachman","doi":"10.20527/mpj.v4i3.2303","DOIUrl":"https://doi.org/10.20527/mpj.v4i3.2303","url":null,"abstract":"Motivasi Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Peserta Didik Kelas VIII SMP N 1 Angsana. Skripsi , Prodi Pendidikan Jasmani, Jurusan Pendidikan Olah Raga Dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat .Pembimbing (I) Dr. Sunarno Basuki,Drs.,M.Kes.,AIFO (II) Aryadi Rachman, S.Pd., M.Pd., AIFMO. Penelitian ini berusaha menelusuri secara detail dan mendalam dengan tujuan untuk mengetahui Motivasi peserta didik saat mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan bagi peserta didik kelas 8 SMP N 1 Angsana.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif yang mana data dari penelitian ini berisi angka-angka. Berdasarkan data yg di peroleh setelah dijumlahkan menunjukan motivasi siswa kelas 8 SMP N 1 Angsana ketika mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani jadi perserta didik di artikan dalam katagori termotifasi dalam mengikuti pembelajaran penjas.","PeriodicalId":325973,"journal":{"name":"STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga","volume":"108 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139333416","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Muhammad Alfian Noor, A. Rakhman, Perdinanto Perdinanto
Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui kualitas materi bahan ajar yang digunakan oleh guru dala proses mengajar pada jenjang sekolah dasar dan untuk mengetahui kualitas tampilan bahan ajar yang digunakan oleh guru dalam proses mengajar pada jenjang sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan deskriptif kuantitatif menggunakan instrumen lembar observasi pengamatan untuk menilai bagaimana kualitas materi dan tampilan bahan ajar di Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Populasi pada penelitian ini adalah Sekolah Dasar Dikabupaten Hulu Sungai Selatan. Sebagai sampel penelitian ini adalah Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Hulu Sungai Selatan berakreditasi A yang diambil menggunakan teknik porposive sampling. Dari data hasil penelitian yang telah dianalisa menunjukan bahwa kualitas teknis bahan ajar yang digunakan guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah Dasar di Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Untuk kualitas materi bahan ajar dikategorikan “tinggi” dan “sesuai”. Sedangkan untuk kualitas tampilan bahan ajar dikategorikan “tinggi” dan “sesuai” untuk digunakan oleh guru di sekolah dasar yang ada di Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Berdasarkan analisis dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kualitas teknis bahan ajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan yang digunakan guru sekolah dasar di Kabupaten Hulu Sungai Selatan berada pada ketegori “tinggi” dan “sesuai”.
本研究旨在确定小学教师在教学过程中使用的教材的质量，并确定小学教师在教学过程中使用的教材的外观质量。本研究采用的方法是定量描述性调查法，使用观察表工具来评估 Hulu Sungai Selatan 地区的教材质量和教材展示情况。研究对象为 Hulu Sungai Selatan 县的小学。本研究的样本是 Hulu Sungai Selatan 县 A 区的一所国立小学，采用的是选择性抽样技术。从已分析的研究数据中可以看出，Hulu Sungai Selatan 地区小学体育、运动与健康教师所使用教材的技术质量较高。教材质量分为 "高 "和 "适当 "两类。至于教材展示的质量，则被归类为 "高 "和 "适当"，供葫芦双溪雪兰莪州小学教师使用。根据本研究的分析，可以得出结论，葫芦双溪雪兰莪州小学教师使用的体育、运动与健康教材的技术质量属于 "高 "和 "适当 "类别。
{"title":"KUALITAS TEKNIS BAHAN AJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN YANG DIGUNAKAN GURU PJOK SEKOLAH DASAR DI KEBUPATEN HULU SUNGAI SELATAN","authors":"Muhammad Alfian Noor, A. Rakhman, Perdinanto Perdinanto","doi":"10.20527/mpj.v4i3.2299","DOIUrl":"https://doi.org/10.20527/mpj.v4i3.2299","url":null,"abstract":"Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui kualitas materi bahan ajar yang digunakan oleh guru dala proses mengajar pada jenjang sekolah dasar dan untuk mengetahui kualitas tampilan bahan ajar yang digunakan oleh guru dalam proses mengajar pada jenjang sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan deskriptif kuantitatif menggunakan instrumen lembar observasi pengamatan untuk menilai bagaimana kualitas materi dan tampilan bahan ajar di Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Populasi pada penelitian ini adalah Sekolah Dasar Dikabupaten Hulu Sungai Selatan. Sebagai sampel penelitian ini adalah Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Hulu Sungai Selatan berakreditasi A yang diambil menggunakan teknik porposive sampling. Dari data hasil penelitian yang telah dianalisa menunjukan bahwa kualitas teknis bahan ajar yang digunakan guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah Dasar di Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Untuk kualitas materi bahan ajar dikategorikan “tinggi” dan “sesuai”. Sedangkan untuk kualitas tampilan bahan ajar dikategorikan “tinggi” dan “sesuai” untuk digunakan oleh guru di sekolah dasar yang ada di Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Berdasarkan analisis dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kualitas teknis bahan ajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan yang digunakan guru sekolah dasar di Kabupaten Hulu Sungai Selatan berada pada ketegori “tinggi” dan “sesuai”.","PeriodicalId":325973,"journal":{"name":"STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139333638","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah latihan kayang berputar dan back-up mempengaruhi kelentukan pinggang siswa yang berpartisipasi dalam gulat ekstrakurikuler di SMPN 10 Banjarbaru. Penelitian dilakukan untuk mengetahui apakah ada dampak setelah memberikan perawatan sebanyak 16 kali kepada 9 peserta ekstrakurikuler. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif. Mereka membuat desain pretest-posttest untuk satu kelompok, menggunakan metode tes, dan melakukan perlakuan dengan sampling purposive sebanyak 9 orang.Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan kayang berputar dan back up di SMPN 10 Banjarbaru meningkatkan kelentukan pinggang peserta ekstrakurikuler gulat.
{"title":"PENGARUH LATIHAN KAYANG BERPUTAR DAN BACK UP TERHADAP KELENTUKAN PINGGANNG DALAM TEKNIK MENGGULUNG PESERTA EKSTRAKURIKULER GULAT DI SMPN 10 BANJARBARU","authors":"M. Muslim, Norma Anggara, Akhmad Amirudin","doi":"10.20527/mpj.v4i3.2298","DOIUrl":"https://doi.org/10.20527/mpj.v4i3.2298","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah latihan kayang berputar dan back-up mempengaruhi kelentukan pinggang siswa yang berpartisipasi dalam gulat ekstrakurikuler di SMPN 10 Banjarbaru. Penelitian dilakukan untuk mengetahui apakah ada dampak setelah memberikan perawatan sebanyak 16 kali kepada 9 peserta ekstrakurikuler. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif. Mereka membuat desain pretest-posttest untuk satu kelompok, menggunakan metode tes, dan melakukan perlakuan dengan sampling purposive sebanyak 9 orang.Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan kayang berputar dan back up di SMPN 10 Banjarbaru meningkatkan kelentukan pinggang peserta ekstrakurikuler gulat.","PeriodicalId":325973,"journal":{"name":"STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga","volume":"2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139333690","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis rencana pelaksanaan pembelajaran guru PJOK kelas VIII tentang pembelajaran berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skill) di SMP Negeri 3 Martapura. Penelitian deskriptif kualitatif ini adalah jenisnya. Penelitian ini menggunakan metode survei. Penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif untuk analisis, dan untuk menghitungnya, digunakan teknik penyusunan dan pelaksanaan tes hasil belajar bentuk obyektif. Penelitian ini melibatkan guru di SMP Negeri 3 Martapura, khususnya guru PJOK kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rencana pelaksanaan pembelajaran guru PJOK kelas VIII di SMP Negeri 3 Martapura pada ranah HOTS menunjukkan kategori “sangat baik” dengan persentase 90%, kategori “cukup” dengan persentase 10%, kategori “kurang” dengan persentase 0%, dan kategori “sangat kurang” dengan persentase 0%.
本研究的目的是分析马尔塔普拉学校（SMP Negeri 3 Martapura）八年级体育教师关于基于HOTS（高阶思维技能）学习的教案。本研究属于定性描述研究。本研究采用调查法。本研究采用描述性数据分析法进行分析，并通过准备和进行客观形式的学习成果测试来计算数据。本研究涉及 SMP Negeri 3 Martapura 的教师，尤其是八年级的 PJOK 教师。结果显示，SMP Negeri 3 Martapura 学校八年级 PJOK 教师在 HOTS 领域的教案显示 "非常好 "的比例为 90%，"足够好 "的比例为 10%，"较差 "的比例为 0%，"非常差 "的比例为 0%。
{"title":"ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN GURU PJOK KELAS VIII TENTANG PEMBELAJARAN BERBASIS HOTS (HIGHER ORDER THINGKING SKILL) DI SMP NEGERI 3 MARTAPURA","authors":"Riska Melina Sari, Herita Warni, Ma’ruful Kahri","doi":"10.20527/mpj.v4i3.2307","DOIUrl":"https://doi.org/10.20527/mpj.v4i3.2307","url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis rencana pelaksanaan pembelajaran guru PJOK kelas VIII tentang pembelajaran berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skill) di SMP Negeri 3 Martapura. Penelitian deskriptif kualitatif ini adalah jenisnya. Penelitian ini menggunakan metode survei. Penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif untuk analisis, dan untuk menghitungnya, digunakan teknik penyusunan dan pelaksanaan tes hasil belajar bentuk obyektif. Penelitian ini melibatkan guru di SMP Negeri 3 Martapura, khususnya guru PJOK kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rencana pelaksanaan pembelajaran guru PJOK kelas VIII di SMP Negeri 3 Martapura pada ranah HOTS menunjukkan kategori “sangat baik” dengan persentase 90%, kategori “cukup” dengan persentase 10%, kategori “kurang” dengan persentase 0%, dan kategori “sangat kurang” dengan persentase 0%.","PeriodicalId":325973,"journal":{"name":"STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga","volume":"236 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139333096","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Muhammad Noor Fauzi, Mita Erliana, Nurdiansyah Nurdiansyah
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat siswa dalam mengikui ekstrakulkuler sepakbola di SMP Negeri 1 Martapura Barat. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen (survey) yang bertujuan untuk memperoleh informasi melalui kuesioner. Sampel penelitian ini adalah total populasi yaitu 61 siswa laki-laki dari sudut pandang siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMP Negeri 1 Martapura Barat. Hasilnya mayoritas minat siswa terhadap ekstrakurikuler sepak bola di SMPN 1 Martapura Barat adalah 4 responden atau 6,5% dalam kategori sangat tinggi, 32 responden atau 52,4% dalam kategori tinggi dan 20 responden Responden mengikuti. Kategori sedang atau sebanyak 33% responden, kemudian 5 responden atau kategori rendah 8,1%, dan kategori sangat rendah 0 responden atau 0%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah mayoritas minat siswa terhadap ekstrakurikuler sepak bola di SMP Negri 1 Martapura Balat berada pada kategori tinggi dengan jumlah 32 responden.
本研究的目的是确定马塔普拉巴拉特省第一中学（SMP Negeri 1 Martapura Barat）学生对课外足球运动的兴趣。本研究采用定量描述法，是一项非实验性研究（调查），旨在通过问卷调查获取信息。本研究的样本是从参加 SMP Negeri 1 Martapura Barat 校区课外足球活动的学生角度出发，共抽取了 61 名男生。结果显示，大部分学生对 SMPN 1 Martapura Barat 的课外足球活动感兴趣，4 名受访者（占 6.5%）对课外足球活动感兴趣，32 名受访者（占 52.4%）对课外足球活动感兴趣，20 名受访者对课外足球活动感兴趣。中等受访者占 33%，低等受访者为 5 人，占 8.1%，极低等受访者为 0 人，占 0%。 本研究的结论是，在 SMP Negri 1 Martapura Balat，大多数学生对课外足球活动的兴趣属于较高类别，有 32 名受访者。
{"title":"MINAT PESERTA DIDIK DALAM EKSTRAKULIKULER SEPAKBOLA DI SMP NEGERI 1 MARTAPURA BARAT","authors":"Muhammad Noor Fauzi, Mita Erliana, Nurdiansyah Nurdiansyah","doi":"10.20527/mpj.v4i3.2300","DOIUrl":"https://doi.org/10.20527/mpj.v4i3.2300","url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat siswa dalam mengikui ekstrakulkuler sepakbola di SMP Negeri 1 Martapura Barat. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen (survey) yang bertujuan untuk memperoleh informasi melalui kuesioner. Sampel penelitian ini adalah total populasi yaitu 61 siswa laki-laki dari sudut pandang siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMP Negeri 1 Martapura Barat. Hasilnya mayoritas minat siswa terhadap ekstrakurikuler sepak bola di SMPN 1 Martapura Barat adalah 4 responden atau 6,5% dalam kategori sangat tinggi, 32 responden atau 52,4% dalam kategori tinggi dan 20 responden Responden mengikuti. Kategori sedang atau sebanyak 33% responden, kemudian 5 responden atau kategori rendah 8,1%, dan kategori sangat rendah 0 responden atau 0%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah mayoritas minat siswa terhadap ekstrakurikuler sepak bola di SMP Negri 1 Martapura Balat berada pada kategori tinggi dengan jumlah 32 responden.","PeriodicalId":325973,"journal":{"name":"STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga","volume":"64 1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139332803","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat kondisi fisik peserta ekstrakurikuler futsal putra di MAN 4 Banjar. Metode penelitian dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif, dengan teknik pengambilan data observasi, tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler futsal MAN 4 Banjar yang berjumlah 30 peserta didik, Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling dengan syarat yang telah ditentukan oleh peneliti yaitu keaktifan dan bersedia untuk di teliti. dengan jumlah sampel 15 peserta didik yang merupakan tim inti dari ekstrakurikuler futsal MAN 4 Banjar. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistika deskriptif dengan metode persentase. Dari hasil penelitian Hasil penelitian yang sudah dilakukan tes dan pengukuran terhadap tim inti dari ekstrakurikuler futsal MAN 4 Banjar sebagai berikut; (1) Kecepatan di peroleh pada kategori baik 5 peserta didik dengan persentase 33,3% pada kategori cukup 5 peserta didik dengan persentase 33,3%, pada kategori kurang 5 peserta didik dengan persentase 33,3%. (2) Kelincahan diperoleh pada kategori cukup 3 peserta didik dengan persentase 20%, dan pada kategori kurang sekali 12 peserta didik dengan persentase 93%. (3) Daya ledak otot tungkai diperoleh 10 peserta didik dengan persentase 66,6% pada kategori baik, 3 peserta didik dengan persentase 20% pada kategori kurang 1 peserta didik dengan persentase 6,6%, dan pada kategori kurang sekali 1 peserta didik dengan persentase 6,6%. (4) Daya tahan kardiorespirasi diperoleh 1 peserta didik kategori cukup dengan persentase 6,6%, dan pada kategori kurang 14 peserta didik dengan persentase 93,3%. Kesimpulan dari penelitian tentang tingkat kondisi fisik peserta ekstrakurikuler futsal putra di MAN 4 Banjar sebagian besar dominan berada pada kategori kurang.
{"title":"TINGKAT KONDISI FISIK PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL PUTRA DI MAN 4 BANJAR","authors":"Yuyu Suhendra, Akhmad Amirudin, Muhammad Mulhim","doi":"10.20527/mpj.v4i3.2306","DOIUrl":"https://doi.org/10.20527/mpj.v4i3.2306","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat kondisi fisik peserta ekstrakurikuler futsal putra di MAN 4 Banjar. Metode penelitian dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif, dengan teknik pengambilan data observasi, tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler futsal MAN 4 Banjar yang berjumlah 30 peserta didik, Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling dengan syarat yang telah ditentukan oleh peneliti yaitu keaktifan dan bersedia untuk di teliti. dengan jumlah sampel 15 peserta didik yang merupakan tim inti dari ekstrakurikuler futsal MAN 4 Banjar. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistika deskriptif dengan metode persentase. Dari hasil penelitian Hasil penelitian yang sudah dilakukan tes dan pengukuran terhadap tim inti dari ekstrakurikuler futsal MAN 4 Banjar sebagai berikut; (1) Kecepatan di peroleh pada kategori baik 5 peserta didik dengan persentase 33,3% pada kategori cukup 5 peserta didik dengan persentase 33,3%, pada kategori kurang 5 peserta didik dengan persentase 33,3%. (2) Kelincahan diperoleh pada kategori cukup 3 peserta didik dengan persentase 20%, dan pada kategori kurang sekali 12 peserta didik dengan persentase 93%. (3) Daya ledak otot tungkai diperoleh 10 peserta didik dengan persentase 66,6% pada kategori baik, 3 peserta didik dengan persentase 20% pada kategori kurang 1 peserta didik dengan persentase 6,6%, dan pada kategori kurang sekali 1 peserta didik dengan persentase 6,6%. (4) Daya tahan kardiorespirasi diperoleh 1 peserta didik kategori cukup dengan persentase 6,6%, dan pada kategori kurang 14 peserta didik dengan persentase 93,3%. Kesimpulan dari penelitian tentang tingkat kondisi fisik peserta ekstrakurikuler futsal putra di MAN 4 Banjar sebagian besar dominan berada pada kategori kurang.","PeriodicalId":325973,"journal":{"name":"STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga","volume":"11 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139333580","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Normila Hayati, Lazuardy Akbar Fauzan, Edwin Wahyu Dirgantoro
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran fisik peserta didik di kabupaten Hulu Sungai Utara melalui analisis aktivitas fisik di luar waktu sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif yang dilakukan melalui tes dan kuisioner.Hasil penelitian dapat diketahui indeks massa tubuh peserta didik SDN Sungai Kuini 2 dalam kategori gizi kurang. Tingkat kebugaran jsmani peserta didik dalam kategori baik. Dari analisis aktivitas peserta didik diluar jam sekolah peserta didik SDN Sungai Kuini 2 melakukan aktivitas fisik berat diperoleh selama 1 jam per hari.Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui indeks massa tubuh peserta didik SMPN 4 Amuntai Selatan dalam kategori gizi baik. Tingkat kebugaran jasmani peserta didik dalam kategori baik. Dari analisis aktivitas peserta didik di luar jam sekolah melakukan aktivitas fisik kategori berat selama setiap hari dalam seminggu dengan rentan waktu 2 jam per hari. peserta didik senang berolahraga olahraga balap sepeda dan bulu tangkis dan terdapat peserta didik yang mengikuti klub olahraga diluar jam sekolah.
本研究的目的是通过分析学生在课余时间的体育锻炼情况来确定葫芦双溪乌塔拉（Hulu Sungai Utara）地区学生的体能水平。本研究采用描述性定量方法，通过测试和问卷调查进行。 研究结果显示，SDN Sungai Kuini 2 学生的体重指数属于营养不良类。学生的体能水平属于良好类别。根据对学生课外活动的分析，SDN Sungai Kuini 2 的学生每天进行 1 小时的重体力活动。学生的体能水平属于良好类别。从学生在课余时间的活动分析来看，每周每天都进行大运动量的体育活动，每天的活动时间为 2 小时，学生喜欢进行自行车和羽毛球运动，还有学生在课余时间参加体育俱乐部。
{"title":"ANALISIS KEBUGARAN JASMANI PESERTA DIDIK DI TINJAU DARI AKTIVITAS FISIK DI LUAR JAM SEKOLAH DI KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA","authors":"Normila Hayati, Lazuardy Akbar Fauzan, Edwin Wahyu Dirgantoro","doi":"10.20527/mpj.v4i3.2328","DOIUrl":"https://doi.org/10.20527/mpj.v4i3.2328","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran fisik peserta didik di kabupaten Hulu Sungai Utara melalui analisis aktivitas fisik di luar waktu sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif yang dilakukan melalui tes dan kuisioner.Hasil penelitian dapat diketahui indeks massa tubuh peserta didik SDN Sungai Kuini 2 dalam kategori gizi kurang. Tingkat kebugaran jsmani peserta didik dalam kategori baik. Dari analisis aktivitas peserta didik diluar jam sekolah peserta didik SDN Sungai Kuini 2 melakukan aktivitas fisik berat diperoleh selama 1 jam per hari.Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui indeks massa tubuh peserta didik SMPN 4 Amuntai Selatan dalam kategori gizi baik. Tingkat kebugaran jasmani peserta didik dalam kategori baik. Dari analisis aktivitas peserta didik di luar jam sekolah melakukan aktivitas fisik kategori berat selama setiap hari dalam seminggu dengan rentan waktu 2 jam per hari. peserta didik senang berolahraga olahraga balap sepeda dan bulu tangkis dan terdapat peserta didik yang mengikuti klub olahraga diluar jam sekolah.","PeriodicalId":325973,"journal":{"name":"STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga","volume":"162 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139332420","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Muhammad Noval Ghozi Pratama, Sarmidi Sarmidi, Lazuardy Akbar Fauzan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat motivasi latihan pada pemain Futsal Klub Mahabharata Kecamatan Kuripan Kabupaten Barito Kuala. Pendekatan deskriptif kuantitatif digunakan dalam prosedur penelitian, dan kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data. Strategi untuk analisis data deskriptif kuantitatif. 18 pemain klub Mahabharata merupakan populasi. Dengan metode pengambilan sampel lengkap, 18 orang dijadikan sampel untuk penyelidikan ini. Temuan penelitian ini mengarah pada kesimpulan bahwa dengan frekuensi rata-rata 8 atau 44,4%, para pemain Futsal Klub Mahabharata di Kecamatan Kuripan Kabupaten Barito Kuala paling termotivasi untuk berlatih. Tingkat motivasi berlatih pemain Futsal Klub Mahabharata masuk dalam kategori “sangat tinggi” dengan frekuensi 2, kategori “tinggi” dengan frekuensi 5, kategori “sedang” dengan frekuensi 3, kategori “rendah” dengan frekuensi 8, dan kategori “sangat rendah” dengan frekuensi 0 atau 0%.
{"title":"MOTIVASI BERLATIH PEMAIN FUTSAL KLUB MAHABHARATA KECAMATAN KURIPAN KABUPATEN BARITO KUALA","authors":"Muhammad Noval Ghozi Pratama, Sarmidi Sarmidi, Lazuardy Akbar Fauzan","doi":"10.20527/mpj.v4i3.2301","DOIUrl":"https://doi.org/10.20527/mpj.v4i3.2301","url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat motivasi latihan pada pemain Futsal Klub Mahabharata Kecamatan Kuripan Kabupaten Barito Kuala. Pendekatan deskriptif kuantitatif digunakan dalam prosedur penelitian, dan kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data. Strategi untuk analisis data deskriptif kuantitatif. 18 pemain klub Mahabharata merupakan populasi. Dengan metode pengambilan sampel lengkap, 18 orang dijadikan sampel untuk penyelidikan ini. Temuan penelitian ini mengarah pada kesimpulan bahwa dengan frekuensi rata-rata 8 atau 44,4%, para pemain Futsal Klub Mahabharata di Kecamatan Kuripan Kabupaten Barito Kuala paling termotivasi untuk berlatih. Tingkat motivasi berlatih pemain Futsal Klub Mahabharata masuk dalam kategori “sangat tinggi” dengan frekuensi 2, kategori “tinggi” dengan frekuensi 5, kategori “sedang” dengan frekuensi 3, kategori “rendah” dengan frekuensi 8, dan kategori “sangat rendah” dengan frekuensi 0 atau 0%.","PeriodicalId":325973,"journal":{"name":"STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139331792","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：