Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.56724/gendis.v2i2.132
A. Maulida, Fachri Helmanto, I. Jaya, A. Agustin
Pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi adanya beberapa masalah proses pembelajaran pada peserta didik sekolah dasar. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh pengalaman pembelajaran secara langsung di luar sekolah dan meningkatkan motivasi belajar dengan membuat kegiatan pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik. Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode asistensi. Hasil dari penelitian adalah Pendampingan belajar IPAS berbasis lingkungan di SDN Cipicung 05 di ikuti oleh 29 siswa kelas 5. Pendampingan ini dilaksanakan pada 05 Agustus 2022. Pendampingan ini terlaksana dengan baik dan mendapatkan antusias yang baik oleh peserta didik SDN Cipicung 05. Kegiatan pendampingan belajar ini sangatlah penting terhadap proses pembelajaran bagi peserta didik.
{"title":"Pendampingan Belajar IPAS Berbasis Lingkungan di Desa Cipicung","authors":"A. Maulida, Fachri Helmanto, I. Jaya, A. Agustin","doi":"10.56724/gendis.v2i2.132","DOIUrl":"https://doi.org/10.56724/gendis.v2i2.132","url":null,"abstract":"Pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi adanya beberapa masalah proses pembelajaran pada peserta didik sekolah dasar. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh pengalaman pembelajaran secara langsung di luar sekolah dan meningkatkan motivasi belajar dengan membuat kegiatan pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik. Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode asistensi. Hasil dari penelitian adalah Pendampingan belajar IPAS berbasis lingkungan di SDN Cipicung 05 di ikuti oleh 29 siswa kelas 5. Pendampingan ini dilaksanakan pada 05 Agustus 2022. Pendampingan ini terlaksana dengan baik dan mendapatkan antusias yang baik oleh peserta didik SDN Cipicung 05. Kegiatan pendampingan belajar ini sangatlah penting terhadap proses pembelajaran bagi peserta didik.","PeriodicalId":341657,"journal":{"name":"GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":" 41","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141833635","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.56724/gendis.v2i2.285
A. Ali, Dian Wulandari, A. Firstiyanti, Wati Purnama Sari, Meriska Yosiana
Pendidikan keterampilan bahasa Inggris untuk anak usia dini dan kanak-kanak berperan penting dalam membentuk dasar kemampuan berbahasa mereka. Penelitian pengabdian masyarakat menggunakan pendekatan kualitiatif deskriptif. Adapun pengumpulan data adalah melalui tahapan siklus: perencanaan; pelaksanaan; pengamatan; dan refleksi. Fokus dibatasi kepada tahapan hasil pengamatan terkait efektifitas pembelajaran berpusat kepada faktor belajar sambil aktivitas. Jumlah obyek observasi adalah sebanyak 12 peserta didik, yang terdiri dari 6 orang (4-6 tahun) dan 6 orang (7-9 tahun) dari Rumah Pintar Keisha. Hasil observasi menunjukkan peserta didik berusia 4-6 tahun memiliki minat tinggi pada aktivitas visual yang berbanding lurus dengan tingkat pemahaman peserta didik. Hasil peserta didik berusia 7-9 tahun menunjukkan minat terhadap aktivitas gerak dengan hasil pemahaman tinggi pada aktivitas gerak dan lisan.
{"title":"Efektifitas Pembelajaran Bahasa Inggris Interaktif di Rumah Pintar Keisha Cimanggis-Depok","authors":"A. Ali, Dian Wulandari, A. Firstiyanti, Wati Purnama Sari, Meriska Yosiana","doi":"10.56724/gendis.v2i2.285","DOIUrl":"https://doi.org/10.56724/gendis.v2i2.285","url":null,"abstract":"Pendidikan keterampilan bahasa Inggris untuk anak usia dini dan kanak-kanak berperan penting dalam membentuk dasar kemampuan berbahasa mereka. Penelitian pengabdian masyarakat menggunakan pendekatan kualitiatif deskriptif. Adapun pengumpulan data adalah melalui tahapan siklus: perencanaan; pelaksanaan; pengamatan; dan refleksi. Fokus dibatasi kepada tahapan hasil pengamatan terkait efektifitas pembelajaran berpusat kepada faktor belajar sambil aktivitas. Jumlah obyek observasi adalah sebanyak 12 peserta didik, yang terdiri dari 6 orang (4-6 tahun) dan 6 orang (7-9 tahun) dari Rumah Pintar Keisha. Hasil observasi menunjukkan peserta didik berusia 4-6 tahun memiliki minat tinggi pada aktivitas visual yang berbanding lurus dengan tingkat pemahaman peserta didik. Hasil peserta didik berusia 7-9 tahun menunjukkan minat terhadap aktivitas gerak dengan hasil pemahaman tinggi pada aktivitas gerak dan lisan.","PeriodicalId":341657,"journal":{"name":"GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":" 86","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141833639","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.56724/gendis.v2i2.282
Fatimah Azzahro, Nita Merlina, Arif Hidayat, I. Saputra
Sistem Informasi melalui penggunaan website adalah salah satu media yang sering digunakan untuk menginformasikan dan memberikan layanan. Rukun Warga (RW) 13 Cipinang Melayu, Jakarta Timur telah memiliki website sebagai bagian hasil luaran dari pengabdian masyarakat yang dilakukan Universitas Nusa Mandiri (UNM). Website RW 13 telah digunakan untuk memberikan informasi dan layanan kepada warga dilingkungan RW13. Kegiatan ini adalah keberlanjutan dari program pengabdian masyarakat, terkait pengembangan dan pengelolaan website RW13. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan pelatihan terhadap pengurus RW13 dalam mempromosikan website RW13. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah dengan melakukan ulasan terhadap website, paparan dan diskusi tanya-jawab. Adapun paparan yang disampaikan dalam kegiatan ini adalah; pengetahuan dasar dan strategi pemasaran untuk mempromosikan website adalah materi-materi pembahasan pada pelatihan. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman dari pengurus RW 013 Cipinang Melayu terkait strategi promosi dan pengembangan konten promosi website RW13.
{"title":"Pelatihan Promosi Website Informasi RW13 Cipinang Melayu Jakarta Timur","authors":"Fatimah Azzahro, Nita Merlina, Arif Hidayat, I. Saputra","doi":"10.56724/gendis.v2i2.282","DOIUrl":"https://doi.org/10.56724/gendis.v2i2.282","url":null,"abstract":"Sistem Informasi melalui penggunaan website adalah salah satu media yang sering digunakan untuk menginformasikan dan memberikan layanan. Rukun Warga (RW) 13 Cipinang Melayu, Jakarta Timur telah memiliki website sebagai bagian hasil luaran dari pengabdian masyarakat yang dilakukan Universitas Nusa Mandiri (UNM). Website RW 13 telah digunakan untuk memberikan informasi dan layanan kepada warga dilingkungan RW13. Kegiatan ini adalah keberlanjutan dari program pengabdian masyarakat, terkait pengembangan dan pengelolaan website RW13. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan pelatihan terhadap pengurus RW13 dalam mempromosikan website RW13. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah dengan melakukan ulasan terhadap website, paparan dan diskusi tanya-jawab. Adapun paparan yang disampaikan dalam kegiatan ini adalah; pengetahuan dasar dan strategi pemasaran untuk mempromosikan website adalah materi-materi pembahasan pada pelatihan. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman dari pengurus RW 013 Cipinang Melayu terkait strategi promosi dan pengembangan konten promosi website RW13.","PeriodicalId":341657,"journal":{"name":"GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":" 108","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141833688","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-15DOI: 10.56724/gendis.v2i1.261
G. Kristianto, RR Farida Istiningrum, Dianningsih, E. Saraswati
UMKM sebagai tombak perekonomian yang ada di Indonesia yang mulai menjamur telah memberikan banyak manfaat bagi pelaku UMKM terutama untuk masyarakat di kalangan ekonomi menengah ke bawah. Usaha yang baik dilakukan UMKM ternyata banyak menghadapi kendala terutama sumber utamanya adalah perekonomian yang masih membutuhkan banyak modal untuk pengembangan usahanya. Desa Bajong Kabupaten Purbalingga merupakan sebuah wilayah yang memiliki banyak mata pencaharian dalam bidang UMKM, banyaknya pelaku UMKM yang belum mampu menyusun laporan keuangan, baik yang secara sederhana. Sehingga hal tersebut menjadi pertimbangan untuk menjadi hal utama dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Rangkaian kegiatan diawali dengan sosialisasi mengenai penyusunan laporan keuangan sederhana, manajemen keuangan dan diakhiri dengan pelatihan untuk menyusun laporan keuangan secara langsung, sehingga setidaknya para pelaku UMKM memiliki gambaran untuk membuat sebuah laporan keuangan yang disesuaikan dengan standar akuntansi entitas mikro, kecil dan menengah.
{"title":"Sosialisasi Penyusunan Laporan Keuangan EMKM Bagi Pengrajin Ecoprint di kabupaten Purbalingga","authors":"G. Kristianto, RR Farida Istiningrum, Dianningsih, E. Saraswati","doi":"10.56724/gendis.v2i1.261","DOIUrl":"https://doi.org/10.56724/gendis.v2i1.261","url":null,"abstract":"UMKM sebagai tombak perekonomian yang ada di Indonesia yang mulai menjamur telah memberikan banyak manfaat bagi pelaku UMKM terutama untuk masyarakat di kalangan ekonomi menengah ke bawah. Usaha yang baik dilakukan UMKM ternyata banyak menghadapi kendala terutama sumber utamanya adalah perekonomian yang masih membutuhkan banyak modal untuk pengembangan usahanya. Desa Bajong Kabupaten Purbalingga merupakan sebuah wilayah yang memiliki banyak mata pencaharian dalam bidang UMKM, banyaknya pelaku UMKM yang belum mampu menyusun laporan keuangan, baik yang secara sederhana. Sehingga hal tersebut menjadi pertimbangan untuk menjadi hal utama dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Rangkaian kegiatan diawali dengan sosialisasi mengenai penyusunan laporan keuangan sederhana, manajemen keuangan dan diakhiri dengan pelatihan untuk menyusun laporan keuangan secara langsung, sehingga setidaknya para pelaku UMKM memiliki gambaran untuk membuat sebuah laporan keuangan yang disesuaikan dengan standar akuntansi entitas mikro, kecil dan menengah.","PeriodicalId":341657,"journal":{"name":"GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":" 19","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139621951","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-15DOI: 10.56724/gendis.v2i1.260
Albertus Maria Setyastanto, Ari Wahyu Leksono, Rendika Vhalery
Pengabdian masyarakat di UD FF Tirta Jakarta Timur menyoroti dampak adopsi teknologi dalam manajemen keuangan karyawan, menyebabkan pertumbuhan cepat usaha distribusi air minum dalam kemasan ini. Meskipun aplikasi keuangan mempercepat tugas keuangan, mayoritas karyawan dari pedesaan mengalami kesulitan memahami teknologi dan keuangan, memengaruhi efektivitas aplikasi tersebut. Tim PKM memberikan abdimas dengan pendekatan penyuluhan, pelatihan, dan bantuan teknis, menanggapi kesenjangan pengetahuan ini. Namun, pengabdian ini juga menunjukkan bahwa UD. FF Tirta masih memerlukan upaya lebih lanjut dalam memanfaatkan teknologi keuangan. Fokusnya adalah melalui penyuluhan, pendekatan personal kepada karyawan, dan perbaikan sistem administrasi keuangan. Kesimpulannya, adopsi teknologi membawa manfaat namun juga menyoroti kesenjangan pengetahuan. Melalui abdimas yang berfokus pada pelatihan dan bantuan teknis, diharapkan karyawan dapat lebih siap menghadapi perubahan teknologi keuangan serta memanfaatkannya secara efektif dalam aktivitas sehari-hari. Saran untuk pengabdian serupa adalah memberikan pemahaman tentang teknologi keuangan secara berkelanjutan agar masyarakat dapat mengelola transaksi keuangan lebih efisien sesuai perkembangan zaman.
{"title":"Pemanfaatan Teknologi dan Keuangan pada Karyawan UD. FF Tirta Jakarta Timur","authors":"Albertus Maria Setyastanto, Ari Wahyu Leksono, Rendika Vhalery","doi":"10.56724/gendis.v2i1.260","DOIUrl":"https://doi.org/10.56724/gendis.v2i1.260","url":null,"abstract":"Pengabdian masyarakat di UD FF Tirta Jakarta Timur menyoroti dampak adopsi teknologi dalam manajemen keuangan karyawan, menyebabkan pertumbuhan cepat usaha distribusi air minum dalam kemasan ini. Meskipun aplikasi keuangan mempercepat tugas keuangan, mayoritas karyawan dari pedesaan mengalami kesulitan memahami teknologi dan keuangan, memengaruhi efektivitas aplikasi tersebut. Tim PKM memberikan abdimas dengan pendekatan penyuluhan, pelatihan, dan bantuan teknis, menanggapi kesenjangan pengetahuan ini. Namun, pengabdian ini juga menunjukkan bahwa UD. FF Tirta masih memerlukan upaya lebih lanjut dalam memanfaatkan teknologi keuangan. Fokusnya adalah melalui penyuluhan, pendekatan personal kepada karyawan, dan perbaikan sistem administrasi keuangan. Kesimpulannya, adopsi teknologi membawa manfaat namun juga menyoroti kesenjangan pengetahuan. Melalui abdimas yang berfokus pada pelatihan dan bantuan teknis, diharapkan karyawan dapat lebih siap menghadapi perubahan teknologi keuangan serta memanfaatkannya secara efektif dalam aktivitas sehari-hari. Saran untuk pengabdian serupa adalah memberikan pemahaman tentang teknologi keuangan secara berkelanjutan agar masyarakat dapat mengelola transaksi keuangan lebih efisien sesuai perkembangan zaman.","PeriodicalId":341657,"journal":{"name":"GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":" 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139623050","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-04DOI: 10.56724/gendis.v2i1.258
Fatimah Azzahro, I. Saputra, Fachry Amsury, Muhammad Rizky Fahdia
Teknologi Informasi berbasis komputer merupakan salah satu media yang digunakan dalam melakukan sistem informasi di bidang organisasi kemasyarakatan rukun warga. Upaya yang dapat dijadikan sebagai program unggulan dalam RW 13 Cipinang Melayu adalah sebuah website. Tujuan penelitian ini adalah memberikan sosialisasi dasar dan keguanaan website kepada pengurus RW 013 Cipinang melayu untuk meningkatkan kompetensi pengurus RW 13 dalam mengelola website serta, mengoptimalkan website yang sudah ada guna mengingkatkan fungsi dari website sebagai media informasi dan komunikasi warga. Metode yang diimplementasikan dalam penelitian ini yaitu, observasi diskusi dan tanya jawab dan review langsung. Adapun sosialisasi yang diajarkan ke peserta yakni memberikan pengetahuan dasar dan kegunaan dari website, mengembangkan fitur komunikasi website seperti webmail, form kontak dan chatting form dan mengembangkan kualitas konten yang ada dengan mempercantik konten-konten pada website. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan pengurus RW 013 Cipinang Melayu dalam pemahan dasar dan kegunaan website serta fitur-fitur didalamnya serta mengembangkan konten yang ada pada website.
以计算机为基础的信息技术是在社区组织领域为居民提供信息系统的媒介之一。在 RW 13 Cipinang Melayu，网站是一项可作为优势项目的工作。本研究的目的是向 RW 013 Cipinang melayu 管理员提供网站的基本社会化和实用性，以提高 RW 13 管理员管理网站的能力，并优化现有网站，以改善网站作为居民信息和交流媒介的功能。本研究采用的方法包括观察、讨论和问答以及直接回顾。向参与者传授的社会化知识包括网站的基本知识和使用方法，开发网站交流功能，如网络邮件、联系表单和聊天表单，以及通过美化网站内容来提高现有内容的质量。根据此次培训活动的实施结果，可以得出这样的结论：RW 013 Cipinang Melayu 管理员对网站及其功能的基本了解和可用性以及开发网站现有内容的能力有所提高。
{"title":"Pengabdian kepada masyarakat dasar dan kegunaan website di RW013 Cipinang Melayu Jakarta Timur","authors":"Fatimah Azzahro, I. Saputra, Fachry Amsury, Muhammad Rizky Fahdia","doi":"10.56724/gendis.v2i1.258","DOIUrl":"https://doi.org/10.56724/gendis.v2i1.258","url":null,"abstract":"Teknologi Informasi berbasis komputer merupakan salah satu media yang digunakan dalam melakukan sistem informasi di bidang organisasi kemasyarakatan rukun warga. Upaya yang dapat dijadikan sebagai program unggulan dalam RW 13 Cipinang Melayu adalah sebuah website. Tujuan penelitian ini adalah memberikan sosialisasi dasar dan keguanaan website kepada pengurus RW 013 Cipinang melayu untuk meningkatkan kompetensi pengurus RW 13 dalam mengelola website serta, mengoptimalkan website yang sudah ada guna mengingkatkan fungsi dari website sebagai media informasi dan komunikasi warga. Metode yang diimplementasikan dalam penelitian ini yaitu, observasi diskusi dan tanya jawab dan review langsung. Adapun sosialisasi yang diajarkan ke peserta yakni memberikan pengetahuan dasar dan kegunaan dari website, mengembangkan fitur komunikasi website seperti webmail, form kontak dan chatting form dan mengembangkan kualitas konten yang ada dengan mempercantik konten-konten pada website. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan pengurus RW 013 Cipinang Melayu dalam pemahan dasar dan kegunaan website serta fitur-fitur didalamnya serta mengembangkan konten yang ada pada website.","PeriodicalId":341657,"journal":{"name":"GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"2 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139386604","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-04DOI: 10.56724/gendis.v2i1.259
A. Ali, Dian Wulandari, Aulia Firstiyanti, Wati Purnamasari, Meriska Yosiana
Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana proses pembelajaran speaking untuk tingkat usia prasekolah dan sekolah dasar diajarkan di Rumah Pintar Keisha. Seiring dengan kemajuan zaman dimana pembelajaran Bahasa Inggris terutama yang terkait dengan kemampuan speaking menjadi sangat penting di kalangan anak-anak usia prasekolah dan sekolah dasar. Kemampuan berbicara bahasa Inggris anak-anak yang terhitung sudah mahir sejak usia dini tidak dapat dilepaskan dari peran para pengajar. Pengajaran tidak akan optimal apabila pengajar tidak memiliki kompetensi dalam penguasaan Bahasa Inggris terutama speaking serta tidak memiliki kreativitas dalam menyampaikan pembelajaran kepada para siswa/i. Di samping pengetahuan, kreativitas dalam mengajar juga sangat dibutuhkan agar para siswa/i tidak merasa bosan dan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Melalui ketersediaan tenaga pengajar yang kompeten, menginspirasi lahirmya kegiatan pengabdian masyarakat. Rumah Pintar Keisha adalah salah satu lembaga pemberdayaan pendidikan yang memfokuskan kegiatannya pada pembelajaran Bahasa Inggris yang mencakup speaking di dalamnya. Rumah Pintar Keisha berlokasi di wilayah Harjamukti, Cimanggis, Kota Depok. Pengabdian kepada Masyarakat ini diharapkan akan mendorong peningkatan pemahaman dan penguasaan dalam mempelajari Bahasa Inggris terutama dalam kemampuan speaking dengan menggunakan metode pembelajaran yang interaktif dan menarik sehingga siswa/i tidak akan merasa kesulitan dan bosan untuk mempelajarinya serta memiliki rasa percaya diri saat berbicara di depan kelas.
{"title":"Meningkatkan kemampuan berbicara siswa di Rumah Pintar Keisha, Kelurahan Harjamukti, Kecamatan Cimanggis, Kota Depok","authors":"A. Ali, Dian Wulandari, Aulia Firstiyanti, Wati Purnamasari, Meriska Yosiana","doi":"10.56724/gendis.v2i1.259","DOIUrl":"https://doi.org/10.56724/gendis.v2i1.259","url":null,"abstract":"Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana proses pembelajaran speaking untuk tingkat usia prasekolah dan sekolah dasar diajarkan di Rumah Pintar Keisha. Seiring dengan kemajuan zaman dimana pembelajaran Bahasa Inggris terutama yang terkait dengan kemampuan speaking menjadi sangat penting di kalangan anak-anak usia prasekolah dan sekolah dasar. Kemampuan berbicara bahasa Inggris anak-anak yang terhitung sudah mahir sejak usia dini tidak dapat dilepaskan dari peran para pengajar. Pengajaran tidak akan optimal apabila pengajar tidak memiliki kompetensi dalam penguasaan Bahasa Inggris terutama speaking serta tidak memiliki kreativitas dalam menyampaikan pembelajaran kepada para siswa/i. Di samping pengetahuan, kreativitas dalam mengajar juga sangat dibutuhkan agar para siswa/i tidak merasa bosan dan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Melalui ketersediaan tenaga pengajar yang kompeten, menginspirasi lahirmya kegiatan pengabdian masyarakat. Rumah Pintar Keisha adalah salah satu lembaga pemberdayaan pendidikan yang memfokuskan kegiatannya pada pembelajaran Bahasa Inggris yang mencakup speaking di dalamnya. Rumah Pintar Keisha berlokasi di wilayah Harjamukti, Cimanggis, Kota Depok. Pengabdian kepada Masyarakat ini diharapkan akan mendorong peningkatan pemahaman dan penguasaan dalam mempelajari Bahasa Inggris terutama dalam kemampuan speaking dengan menggunakan metode pembelajaran yang interaktif dan menarik sehingga siswa/i tidak akan merasa kesulitan dan bosan untuk mempelajarinya serta memiliki rasa percaya diri saat berbicara di depan kelas.","PeriodicalId":341657,"journal":{"name":"GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"32 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139386448","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-08-11DOI: 10.56724/gendis.v1i3.252
S. Fauziah, Arif Hidayat, Daning Nur Sulistyowati, Nurajijah
Posyandu Tulip yang terletak di Jalan Bojong Lio RT 03 RW028 Sukamaju - Cilodong Kota Depok, merupakan sebuah unit pelayanan kesehatan yang bertugas memberikan layanan kesehatan kepada masyarakat, terutama ibu dan anak, serta lansia. Saat ini, semua kegiatan di Posyandu Tulip masih menggunakan sistem manual. Sistem manual ini mencakup pencatatan seperti pendaftaran bayi dan balita, daftar hadir bayi dan balita, pencatatan data imunisasi, serta pencatatan hasil pengukuran pada bayi dan balita. Peningkatan peran dan fungsi Posyandu bukan hanya menjadi tanggung jawab pemerintah, tetapi juga melibatkan semua komponen masyarakat, termasuk para kader. Proses pencatatan pendaftaran dilakukan secara manual, arsip laporan yang disimpan secara manual, menyebabkan kesulitan dalam mencari data dan rentan terhadap kerusakan karena ditulis secara manual, kader menghadapi tantangan dalam menyusun laporan Sistem Informasi Posyandu (SIPOS). Para kader posyandu berhasil memahami dan mengaplikasikan arahan dalam penggunaan sistem informasi yang dibuat, dengan indikator keberhasilan 80% kader posyandu memahami penggunaan Sistem Informasi Posyandu (SIPOS), serta terjadi peningkatan kualitas dan kuantitas pengembangan data pengunjung oleh para kader dalam laporan dan tindakan kesehatan, dan memberikan bekal agar kader sukses menggunakan sistem digitalisasi baru dan terus meningkatkan penggunaannya, melalui metode workshop yang melibatkan pemateri, pelatihan, dan diskusi dalam pelaksanaan pengabdian pada masyarakat.
{"title":"Peningkatan Pencatatan dan Pelaporan Kegiatan Posyandu Tulip RW 028 Sukamaju Depok Dengan Digitalisasi Pelayanan Posyandu (SIPOS)","authors":"S. Fauziah, Arif Hidayat, Daning Nur Sulistyowati, Nurajijah","doi":"10.56724/gendis.v1i3.252","DOIUrl":"https://doi.org/10.56724/gendis.v1i3.252","url":null,"abstract":"Posyandu Tulip yang terletak di Jalan Bojong Lio RT 03 RW028 Sukamaju - Cilodong Kota Depok, merupakan sebuah unit pelayanan kesehatan yang bertugas memberikan layanan kesehatan kepada masyarakat, terutama ibu dan anak, serta lansia. Saat ini, semua kegiatan di Posyandu Tulip masih menggunakan sistem manual. Sistem manual ini mencakup pencatatan seperti pendaftaran bayi dan balita, daftar hadir bayi dan balita, pencatatan data imunisasi, serta pencatatan hasil pengukuran pada bayi dan balita. Peningkatan peran dan fungsi Posyandu bukan hanya menjadi tanggung jawab pemerintah, tetapi juga melibatkan semua komponen masyarakat, termasuk para kader. Proses pencatatan pendaftaran dilakukan secara manual, arsip laporan yang disimpan secara manual, menyebabkan kesulitan dalam mencari data dan rentan terhadap kerusakan karena ditulis secara manual, kader menghadapi tantangan dalam menyusun laporan Sistem Informasi Posyandu (SIPOS). Para kader posyandu berhasil memahami dan mengaplikasikan arahan dalam penggunaan sistem informasi yang dibuat, dengan indikator keberhasilan 80% kader posyandu memahami penggunaan Sistem Informasi Posyandu (SIPOS), serta terjadi peningkatan kualitas dan kuantitas pengembangan data pengunjung oleh para kader dalam laporan dan tindakan kesehatan, dan memberikan bekal agar kader sukses menggunakan sistem digitalisasi baru dan terus meningkatkan penggunaannya, melalui metode workshop yang melibatkan pemateri, pelatihan, dan diskusi dalam pelaksanaan pengabdian pada masyarakat.","PeriodicalId":341657,"journal":{"name":"GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"46 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114044998","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-12DOI: 10.56724/gendis.v1i3.234
Tri Nathalia Palupi, N. Adijaya, Winnie Angelina, Mega Ratnasari, Dwy Ragil Widiyanto
Anak-anak sebagai generasi penerus bangsa harus mendapatkan perhatian besar dari pemerintah, masyarakat, dan semua kalangan, guna menciptakan generasi penerus bangsa yang kuat dan cerdas serta dapat membantu rencana pemerintah menciptakan generasi emas Indonesia 2045. Namun, pada kenyataannya banyak kejadian-kejadian yang dapat mengancam tumbuh kembang anak baik secara fisk maupun mental, salahsatunya adalah kekerasan seksual pada anak-anak. Kekerasan seksual pada anak telah menjadi momok mengerikan karena banyak anak-anak yang kehilangan semangat belajar serta aktivitas lain bila mereka telah mengalami kekerasan seksual. Oleh karena itu, semua pihak harus bersatu padu untuk menciptakan lingkungan yang dapat memerikan rasa aman pada anak, termasuk perguruan tinggi sebagai sumbangsih keilmuan terhadap fenomena di masyarakat. Fakultas Psikologi, Universitas Borobudur bekerja sams dengan Ecpat Indomesia berkomitment berkontribusi untuk menekan tidak kekerasan seksual pada anak-anak dengan melakukan kegiatan pengadian pada masyarakat (abdimas) di kampung Tegal Panjang dan Serambat, desa Serambat, Kecamatan Cugenang, Kabupaten Cianjur. Abdimas tersebut menggunakan metode ceramah dan diskusi guna memberikan informasi komprehensif kepada peserta tentang kekerasan seksual pada anak-anak. Psikososial dipilih menjadi pendekatan dalam memberikan pemahaman kepada peserta terhadap kekerasan seksual pada anak-anak. Pendektan ini dipilih karena menggabungkan aspek psikologi dan sosial, peserta dapat memahami setiap informasi yang diberikan tentang kekerasan seksual pada anak secara komprehensif. Hasil yang didapatkan dari abdimas tersebut adalah lebih pahamnya peserta tentang bahaya kekerasan seksual pada anak serta langkah-langkah yang dapat diambil untuk menghindari tindak kekerasan seksual tersebut. Hasil tersebut dibuktikan dengan sesi diskusi yang dilakukan tim untuk mengetahui pemahaman peserta tentang kekerasan seksual serta langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menghindarinya.
作为国家的后代，儿童必须得到政府、社会和所有人的极大关注，才能创造强大和聪明的一代后代，并能够帮助政府计划创造2045年的黄金一代。然而，在现实中，许多事件可能对儿童的成长构成菲斯克和精神上的威胁，其中之一是对儿童的性侵犯。对儿童的性暴力一直是一种可怕的恐惧，因为许多儿童在经历过性暴力后失去了学习和其他活动的热情。因此，为了创造一个让儿童安全的环境，包括大学作为科学对社会现象的贡献，必须团结一致。婆罗浮屠大学(Borobudur university)的心理学学院(Ecpat Indomesia)致力于通过在segal long village和Serambat、Serambat、Cianjur区(Cugenang street)的社区里进行社会保护，以促进对儿童的非性侵犯。阿卜杜拉利用他的演讲和讨论方法向参与者提供有关儿童性虐待的全面信息。心理社会选择一种为参与者了解儿童性虐待的方法。这种短时间的选择是将心理和社会方面结合起来的，参与者可以全面理解任何关于儿童性虐待的信息。其结果是参与者更倾向于对儿童性暴力的危险以及为避免性暴力采取的措施。研究小组进行的讨论证明了这一结果，他们了解参与者对性暴力的理解，并采取哪些措施来避免性暴力。
{"title":"Peran Psikososial Anak Guna Menumbuhkan Mekanisme Perlindungan Diri Terhadap Kekerasan Seksual","authors":"Tri Nathalia Palupi, N. Adijaya, Winnie Angelina, Mega Ratnasari, Dwy Ragil Widiyanto","doi":"10.56724/gendis.v1i3.234","DOIUrl":"https://doi.org/10.56724/gendis.v1i3.234","url":null,"abstract":"Anak-anak sebagai generasi penerus bangsa harus mendapatkan perhatian besar dari pemerintah, masyarakat, dan semua kalangan, guna menciptakan generasi penerus bangsa yang kuat dan cerdas serta dapat membantu rencana pemerintah menciptakan generasi emas Indonesia 2045. Namun, pada kenyataannya banyak kejadian-kejadian yang dapat mengancam tumbuh kembang anak baik secara fisk maupun mental, salahsatunya adalah kekerasan seksual pada anak-anak. Kekerasan seksual pada anak telah menjadi momok mengerikan karena banyak anak-anak yang kehilangan semangat belajar serta aktivitas lain bila mereka telah mengalami kekerasan seksual. Oleh karena itu, semua pihak harus bersatu padu untuk menciptakan lingkungan yang dapat memerikan rasa aman pada anak, termasuk perguruan tinggi sebagai sumbangsih keilmuan terhadap fenomena di masyarakat. Fakultas Psikologi, Universitas Borobudur bekerja sams dengan Ecpat Indomesia berkomitment berkontribusi untuk menekan tidak kekerasan seksual pada anak-anak dengan melakukan kegiatan pengadian pada masyarakat (abdimas) di kampung Tegal Panjang dan Serambat, desa Serambat, Kecamatan Cugenang, Kabupaten Cianjur. Abdimas tersebut menggunakan metode ceramah dan diskusi guna memberikan informasi komprehensif kepada peserta tentang kekerasan seksual pada anak-anak. Psikososial dipilih menjadi pendekatan dalam memberikan pemahaman kepada peserta terhadap kekerasan seksual pada anak-anak. Pendektan ini dipilih karena menggabungkan aspek psikologi dan sosial, peserta dapat memahami setiap informasi yang diberikan tentang kekerasan seksual pada anak secara komprehensif. Hasil yang didapatkan dari abdimas tersebut adalah lebih pahamnya peserta tentang bahaya kekerasan seksual pada anak serta langkah-langkah yang dapat diambil untuk menghindari tindak kekerasan seksual tersebut. Hasil tersebut dibuktikan dengan sesi diskusi yang dilakukan tim untuk mengetahui pemahaman peserta tentang kekerasan seksual serta langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menghindarinya.","PeriodicalId":341657,"journal":{"name":"GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128502089","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-04-29DOI: 10.56724/gendis.v1i2.235
Risna Estuning Putri, Irwan Efendi
Bahasa inggris telah menjadi bahasa Internasional yang hampir digunakan dalam kehidupan dalam segala bidang. Bahasa inggris juga telah menjadi bahasa dunia untuk menghubungkan dan mentransfer ilmu ke seluruh dunia. Memiliki keterampilan berbahasa Inggris dapat membantu memudahkan pencarian informasi yang lebih luas, memudahkan berkomunikasi dan berinteraksi, serta memiliki pergaulan yang lebih luas dengan di dunia globalFokus dari kegiatan pengajaran ini adalah peningkatan minat belajar bahasa Inggris masyarakat sekitar Kp. Sirnasari Desa Pagelaran berbasis buku cerita dan alat peraga. Penggunaan smartphone berbasis android dapat mendukung pemelajar bahasa inggris dalam mempercepat pencapaian kemampuan berbahasa Inggris.Tujuan yang ingin dicapai adalah rangka untuk peningkatan minat belajar serta peningkatan keterampilan Bahasa Inggris (soft skill). Beberapa metode yang digunakan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah metode tanya jawab dan diskusi untuk mengidentifikasi pengetahuan dan teknologi pendukungnya. Metode ceramah digunakan pada saat proses belajar dan pemahaman teoritis bahasa inggris. Hasil yang dicapai adalah : 1. Masyarakat lebih memahami tentang pentingnya belajar Bahasa Inggris sejak anak-anak. 2. Anak akan menjadi familiar terhadap bahasa Inggris. 3. Anak akan memiliki kesiapan dalam memasuki pergaulan dengan berbagai bahasa dan budaya kedepannya.
{"title":"Penerapan Aplikasi Bahasa Inggris Berbasis Android untuk Meningkatakan Kosakata Siswa Sekolah Dasar","authors":"Risna Estuning Putri, Irwan Efendi","doi":"10.56724/gendis.v1i2.235","DOIUrl":"https://doi.org/10.56724/gendis.v1i2.235","url":null,"abstract":"Bahasa inggris telah menjadi bahasa Internasional yang hampir digunakan dalam kehidupan dalam segala bidang. Bahasa inggris juga telah menjadi bahasa dunia untuk menghubungkan dan mentransfer ilmu ke seluruh dunia. Memiliki keterampilan berbahasa Inggris dapat membantu memudahkan pencarian informasi yang lebih luas, memudahkan berkomunikasi dan berinteraksi, serta memiliki pergaulan yang lebih luas dengan di dunia globalFokus dari kegiatan pengajaran ini adalah peningkatan minat belajar bahasa Inggris masyarakat sekitar Kp. Sirnasari Desa Pagelaran berbasis buku cerita dan alat peraga. Penggunaan smartphone berbasis android dapat mendukung pemelajar bahasa inggris dalam mempercepat pencapaian kemampuan berbahasa Inggris.Tujuan yang ingin dicapai adalah rangka untuk peningkatan minat belajar serta peningkatan keterampilan Bahasa Inggris (soft skill). Beberapa metode yang digunakan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah metode tanya jawab dan diskusi untuk mengidentifikasi pengetahuan dan teknologi pendukungnya. Metode ceramah digunakan pada saat proses belajar dan pemahaman teoritis bahasa inggris. Hasil yang dicapai adalah : 1. Masyarakat lebih memahami tentang pentingnya belajar Bahasa Inggris sejak anak-anak. 2. Anak akan menjadi familiar terhadap bahasa Inggris. 3. Anak akan memiliki kesiapan dalam memasuki pergaulan dengan berbagai bahasa dan budaya kedepannya.","PeriodicalId":341657,"journal":{"name":"GENDIS: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128645355","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：