COVID-19 salgınında beden eğitimi ve spor derslerinin uzaktan eğitimle yürütülmesi ve öğretmenlerin bu sürece hızla adapte olması gerekmiştir. Bu araştırmanın birinci amacı, beden eğitimi öğretmenlerinin öğrencilerinin okul dışı fiziksel aktivitelerini teşvik etmeye yönelik öğretimsel davranışlarını belirlemede kişisel faktörlerin etkisini inceleyen bir yapısal eşitlik modeli test etmek amaçlanmıştır. Araştırmanın ikinci amacı, oluşturulan bu modelin COVID-19 salgını öncesinde ve salgın sırasında değişmezlik gösterip göstermediğini test etmektir. Çalışmada 129 kadın, 85 erkek olmak üzere toplam 214 beden eğitimi öğretmenine çevrimiçi öğretmen gruplarından ulaşılarak ölçek paketi çevrimiçi olarak uygulanmış ve her bir ölçek için öğretmenlerin salgın öncesinde ve salgın sırasında durumları için doldurmaları istenmiştir. Hipotez model, yapısal eşitlik modeli ile, salgın öncesi ve salgın sırasındaki durum için ayrı ayrı oluşturulmuştur. Salgın öncesi ve salgın sırasındaki parametreler arası değişimi test etmek için bu iki yapısal eşitlik modeli Değişmezlik Analizi ile test edilmiştir. Sonuçlar, öğretmenlerin öğrencilerinin fiziksel aktivitelerini teşvik etme uygulamalarının, biçimlerinin ve geri bildirimlerinin, eğitim teknolojilerini kullanma konusundaki öz-yeterlikleri, dijital teknolojileri kullanmaya yönelik tutumları, fiziksel aktiviteyi teşvik etmeye ilişkin öz-yeterlikleri ve fiziksel aktiviteyi teşvik etmeye ilişkin özerk motivasyonları tarafından pozitif açıklandığını ortaya koymuştur. Ayrıca salgın öncesi ve salgın sırası verileri ile elde edilen iki modelde tüm parametrelerin değişmezlik gösterdiği belirlenmiştir. Yani beden eğitimi öğretmenlerinin öğrencilerinin fiziksel aktivite davranışlarını teşvik etmeye yönelik davranışları ve davranışlarını açıklayan değişkenlerin düzey ve durumu, COVID-19 salgını sırasında, öncesindeki ile aynı kalmıştır. Beden eğitimi öğretmen adaylarına ve öğretmenlere, değişen teknolojiye uygun olarak, dijital teknolojilerin kullanımına yönelik eğitimler ile “aktif ve sağlıklı hayat” öğrenme alanına ilişkin öğretimsel stratejiler üretebilecekleri uygulamalı eğitimler verilmelidir.
{"title":"BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN COVID-19 SALGINI ÖNCESİ VE SÜRESİNCE ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL AKTİVİTELERİNİ TEŞVİK ETME DAVRANIŞLARI: BİR MODEL ÖNERİSİ","authors":"Gökçe ERTURAN, Gıyasettin DEMİRHAN","doi":"10.17644/sbd.1251868","DOIUrl":"https://doi.org/10.17644/sbd.1251868","url":null,"abstract":"COVID-19 salgınında beden eğitimi ve spor derslerinin uzaktan eğitimle yürütülmesi ve öğretmenlerin bu sürece hızla adapte olması gerekmiştir. Bu araştırmanın birinci amacı, beden eğitimi öğretmenlerinin öğrencilerinin okul dışı fiziksel aktivitelerini teşvik etmeye yönelik öğretimsel davranışlarını belirlemede kişisel faktörlerin etkisini inceleyen bir yapısal eşitlik modeli test etmek amaçlanmıştır. Araştırmanın ikinci amacı, oluşturulan bu modelin COVID-19 salgını öncesinde ve salgın sırasında değişmezlik gösterip göstermediğini test etmektir. Çalışmada 129 kadın, 85 erkek olmak üzere toplam 214 beden eğitimi öğretmenine çevrimiçi öğretmen gruplarından ulaşılarak ölçek paketi çevrimiçi olarak uygulanmış ve her bir ölçek için öğretmenlerin salgın öncesinde ve salgın sırasında durumları için doldurmaları istenmiştir. Hipotez model, yapısal eşitlik modeli ile, salgın öncesi ve salgın sırasındaki durum için ayrı ayrı oluşturulmuştur. Salgın öncesi ve salgın sırasındaki parametreler arası değişimi test etmek için bu iki yapısal eşitlik modeli Değişmezlik Analizi ile test edilmiştir. Sonuçlar, öğretmenlerin öğrencilerinin fiziksel aktivitelerini teşvik etme uygulamalarının, biçimlerinin ve geri bildirimlerinin, eğitim teknolojilerini kullanma konusundaki öz-yeterlikleri, dijital teknolojileri kullanmaya yönelik tutumları, fiziksel aktiviteyi teşvik etmeye ilişkin öz-yeterlikleri ve fiziksel aktiviteyi teşvik etmeye ilişkin özerk motivasyonları tarafından pozitif açıklandığını ortaya koymuştur. Ayrıca salgın öncesi ve salgın sırası verileri ile elde edilen iki modelde tüm parametrelerin değişmezlik gösterdiği belirlenmiştir. Yani beden eğitimi öğretmenlerinin öğrencilerinin fiziksel aktivite davranışlarını teşvik etmeye yönelik davranışları ve davranışlarını açıklayan değişkenlerin düzey ve durumu, COVID-19 salgını sırasında, öncesindeki ile aynı kalmıştır. Beden eğitimi öğretmen adaylarına ve öğretmenlere, değişen teknolojiye uygun olarak, dijital teknolojilerin kullanımına yönelik eğitimler ile “aktif ve sağlıklı hayat” öğrenme alanına ilişkin öğretimsel stratejiler üretebilecekleri uygulamalı eğitimler verilmelidir.","PeriodicalId":34658,"journal":{"name":"Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135647462","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Bu çalışmanın amacı, 2022 Katar Futbol Dünya Kupasında meydana gelen gollerin desenlerinin analiz edilmesidir. Ayrıca, gollerin sekanslarının ortaya çıkarılması sonucunda antrenörlere ve spor bilimcilere uygulama alanlarına yönelik pratik bilgiler sunması amaçlanmıştır. Çalışma betimsel retrospektif desen içerisinde istatistiksel tasarım ile gerçekleştirilmiştir. Video materyali çevrimiçi bir video ve veri platformu olan InStat Scout® web sitesinden (InStatSport, Moskova, Rusya) toplanmıştır. Elde edilen Video materyalleri izlenip kayıt altına alınmış ve Microsoft Excel® (Microsoft Corporation, Redmond, Washington, ABD) içinde yerleşik bir gözlem aracı kullanılarak gollerin oluş biçimleri kayıt altına alınmıştır. Ardından, elde edilen verilerin frekans ve yüzde dağılımları hesaplanmıştır.
172 golün atıldığı turnuvada, gollerin %77,33’u akan oyunda, %22,67’si duran toplar neticesinde gerçekleşmiştir. Akan oyunda gerçekleşen gollerin %26,32’si kenar ortalar sonucunda meydana gelirken, hızlı hücumlardan %12,78, organize ataklar, dip çizgiden altı-pasın gerisine çıkarılan paslar (cutback) ve kritik paslardan %11,28 oranında gol gerçekleşmiştir. Duran toplardan en fazla gol %41,03 ile penaltı atışlarından gelmiştir. Meydana gelen gollerden önce pas sayıları incelendiğinde sekiz ve üstü pas sonucunda meydana gelen goller %27,07 iken, 0-1 pas sonucunda meydana gelen goller ise, 18,05 olarak tespit edilmiştir. Dakika aralıklarına göre en fazla gol %18,60 ile 61-75 dakikaları arasında gerçekleşmiştir. İlk golü atan takımlar maçları %75,43 oranında kazanmışlardır.
2022 Dünya Kupasında meydana gelen gollerin oluşum biçimlerinin analiz edildiği bu çalışmada, gollerin büyük bir oranın sekiz ve üstü pas sekans uzunluğu sonucunda gerçekleştiği, ilk golü atan takımların maçlarını büyük bir oranda kazanma olasılığı olduğunu, akan oyunda meydana gelen gollerde kanat organizasyonlarının tercih edildiği ve bu Dünya Kupasında duran toplar sonucu meydana gelen gollerde dramatik bir düşüş olduğu tespit edilmiştir.
{"title":"Analysis of Goals Scored in 2022 FIFA Qatar World Cup","authors":"Anil Can YOLGÖRMEZ, Onur TÜTÜNCÜ","doi":"10.17644/sbd.1243811","DOIUrl":"https://doi.org/10.17644/sbd.1243811","url":null,"abstract":"Bu çalışmanın amacı, 2022 Katar Futbol Dünya Kupasında meydana gelen gollerin desenlerinin analiz edilmesidir. Ayrıca, gollerin sekanslarının ortaya çıkarılması sonucunda antrenörlere ve spor bilimcilere uygulama alanlarına yönelik pratik bilgiler sunması amaçlanmıştır. Çalışma betimsel retrospektif desen içerisinde istatistiksel tasarım ile gerçekleştirilmiştir. Video materyali çevrimiçi bir video ve veri platformu olan InStat Scout® web sitesinden (InStatSport, Moskova, Rusya) toplanmıştır. Elde edilen Video materyalleri izlenip kayıt altına alınmış ve Microsoft Excel® (Microsoft Corporation, Redmond, Washington, ABD) içinde yerleşik bir gözlem aracı kullanılarak gollerin oluş biçimleri kayıt altına alınmıştır. Ardından, elde edilen verilerin frekans ve yüzde dağılımları hesaplanmıştır.
 172 golün atıldığı turnuvada, gollerin %77,33’u akan oyunda, %22,67’si duran toplar neticesinde gerçekleşmiştir. Akan oyunda gerçekleşen gollerin %26,32’si kenar ortalar sonucunda meydana gelirken, hızlı hücumlardan %12,78, organize ataklar, dip çizgiden altı-pasın gerisine çıkarılan paslar (cutback) ve kritik paslardan %11,28 oranında gol gerçekleşmiştir. Duran toplardan en fazla gol %41,03 ile penaltı atışlarından gelmiştir. Meydana gelen gollerden önce pas sayıları incelendiğinde sekiz ve üstü pas sonucunda meydana gelen goller %27,07 iken, 0-1 pas sonucunda meydana gelen goller ise, 18,05 olarak tespit edilmiştir. Dakika aralıklarına göre en fazla gol %18,60 ile 61-75 dakikaları arasında gerçekleşmiştir. İlk golü atan takımlar maçları %75,43 oranında kazanmışlardır.
 2022 Dünya Kupasında meydana gelen gollerin oluşum biçimlerinin analiz edildiği bu çalışmada, gollerin büyük bir oranın sekiz ve üstü pas sekans uzunluğu sonucunda gerçekleştiği, ilk golü atan takımların maçlarını büyük bir oranda kazanma olasılığı olduğunu, akan oyunda meydana gelen gollerde kanat organizasyonlarının tercih edildiği ve bu Dünya Kupasında duran toplar sonucu meydana gelen gollerde dramatik bir düşüş olduğu tespit edilmiştir.","PeriodicalId":34658,"journal":{"name":"Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135925248","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Bu çalışmanın amacı, ev hanımlarının fiziksel aktivite düzeyleri ile yaşam kalitelerinin ilişkisini saptamaktır. Gelir getiren bir işte çalışmayan, hamile olmayan, 18-65 yaş arası toplam 300 ev hanımı çalışmaya dahil edilmiştir. Araştırmaya katılacak ev hanımlarına toplam 54 maddeden oluşan anket yüz yüze ortamda uygulanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS v.26 paket programı kullanılmıştır. Çalışmaya, UFAA-Kısa Form’a göre 3000 MET dk/hafta olan (Grup yeterli) 101 (%33,7) ev hanımı dahil edilmiştir. Gruplar arası tanımlayıcı özellikler kıyaslandığında diğer iki gruba kıyasla Grup az’ın vücut kütle indeksinin daha az olduğu (p=0,005) ve Grup inaktif’e kıyasla Grup yeterli’nin alkol kullanım oranının daha az olduğu gözlemlenmiştir (p=0,009). KF-36 alt başlıklarının gruplar arasındaki fark analizi yapıldığında Grup inaktif’in KF-36’nın fiziksel fonksiyon alt başlığı puanı diğer iki gruba kıyasla daha düşük olduğu gözlemlenmiştir (p=0,005). Yapılan korelasyon analizleri sonucunda KF-36 fiziksel fonksiyon alt puanının yaş ve vücut kütle indeksi ile negatif yönlü, UFAA-Kısa Form MET/hafta değeri ile pozitif yönlü doğrusal ilişki gösterdiği belirlenmiştir (p˂0,05). KF-36 fiziksel rol güçlüğü, ağrı ve genel sağlık algısı alt puanlarının yaş ile negatif yönlü doğrusal ilişki gösterdiği saptanmıştır (p˂0,05). KF-36 emosyonel rol güçlüğü alt puanının ise vücut kütle indeksi ile negatif yönlü doğrusal ilişki gösterdiği bulunmuştur (p˂0,05). KF-36 sosyal işlevsellik alt puanının UFAA-Kısa Form MET/hafta değeri ile pozitif yönlü doğrusal ilişki gösterdiği tespit edilmiştir (p˂0,05). Düzenli yapılan egzersiz, ev hanımlarının yaşam kalitesi ile farklı alt başlıklar özelinde ilişki göstermektedir.
{"title":"Ev Hanımlarının Fiziksel Aktivite Düzeyleri ile Yaşam Kalitelerinin İlişkisi","authors":"Görkem KIYAK, Zeynep TUNCER, Ayşe Nur ÖRMECİ, Ümmügülsüm YILDIRIM, Sabriye ERCAN","doi":"10.17644/sbd.1316585","DOIUrl":"https://doi.org/10.17644/sbd.1316585","url":null,"abstract":"Bu çalışmanın amacı, ev hanımlarının fiziksel aktivite düzeyleri ile yaşam kalitelerinin ilişkisini saptamaktır. Gelir getiren bir işte çalışmayan, hamile olmayan, 18-65 yaş arası toplam 300 ev hanımı çalışmaya dahil edilmiştir. Araştırmaya katılacak ev hanımlarına toplam 54 maddeden oluşan anket yüz yüze ortamda uygulanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS v.26 paket programı kullanılmıştır. Çalışmaya, UFAA-Kısa Form’a göre 3000 MET dk/hafta olan (Grup yeterli) 101 (%33,7) ev hanımı dahil edilmiştir. Gruplar arası tanımlayıcı özellikler kıyaslandığında diğer iki gruba kıyasla Grup az’ın vücut kütle indeksinin daha az olduğu (p=0,005) ve Grup inaktif’e kıyasla Grup yeterli’nin alkol kullanım oranının daha az olduğu gözlemlenmiştir (p=0,009). KF-36 alt başlıklarının gruplar arasındaki fark analizi yapıldığında Grup inaktif’in KF-36’nın fiziksel fonksiyon alt başlığı puanı diğer iki gruba kıyasla daha düşük olduğu gözlemlenmiştir (p=0,005). Yapılan korelasyon analizleri sonucunda KF-36 fiziksel fonksiyon alt puanının yaş ve vücut kütle indeksi ile negatif yönlü, UFAA-Kısa Form MET/hafta değeri ile pozitif yönlü doğrusal ilişki gösterdiği belirlenmiştir (p˂0,05). KF-36 fiziksel rol güçlüğü, ağrı ve genel sağlık algısı alt puanlarının yaş ile negatif yönlü doğrusal ilişki gösterdiği saptanmıştır (p˂0,05). KF-36 emosyonel rol güçlüğü alt puanının ise vücut kütle indeksi ile negatif yönlü doğrusal ilişki gösterdiği bulunmuştur (p˂0,05). KF-36 sosyal işlevsellik alt puanının UFAA-Kısa Form MET/hafta değeri ile pozitif yönlü doğrusal ilişki gösterdiği tespit edilmiştir (p˂0,05). Düzenli yapılan egzersiz, ev hanımlarının yaşam kalitesi ile farklı alt başlıklar özelinde ilişki göstermektedir.","PeriodicalId":34658,"journal":{"name":"Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi","volume":"185 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135109471","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Early identification and development of “talented” athletes in youth sport is of primary interest to national governing bodies of sport and sport clubs across all sports. Selection bias during recruitment and planning the developmental pathways of athletes is a critical problem to address, and relative age effect (RAE) is one of the concepts to be investigated in this regard. The aim of this study was to examine the prevalence of RAE in U17 and U20 FIFA Women’s World Cup, and to investigate the role of age category, playing position and continents with regard to RAE. A total of 2016 female soccer players (U17=1008, U20=1008), who participated in the last three consecutive U17 and U20 FIFA Women's World Cups, were evaluated based on the birth month distributions. Inter-quartile differences were assessed using the Chi-square (χ²) goodness-of-fit test, and odds ratios (OR) and 95% confidence intervals were calculated to compare quartiles. RAE was more prevalent in U17 compared to U20 (χ2=43.865, p
早期识别和培养青年体育运动中的“天才”运动员是国家体育管理机构和所有体育运动俱乐部的主要兴趣所在。在运动员招募和发展路径规划过程中的选择偏差是一个亟待解决的问题,而相对年龄效应(relative age effect, RAE)是在这方面需要研究的概念之一。本研究的目的是检查U17和U20 FIFA女足世界杯中RAE的患病率,并调查年龄类别,比赛位置和大洲在RAE方面的作用。以连续3届U17和U20女足世界杯参赛的2016名女足选手(U17=1008, U20=1008)为对象,根据出生月份的分布进行了评价。使用卡方(χ²)拟合优度检验评估四分位数间差异,并计算优势比(OR)和95%置信区间来比较四分位数。U17组RAE患病率高于U20组(χ2=43.865, p
{"title":"Kadın Futbolunda Rölatif Yaş Etkisinin İncelenmesi","authors":"Mert Bi̇lgi̇ç, Ali Işin","doi":"10.17644/sbd.1227529","DOIUrl":"https://doi.org/10.17644/sbd.1227529","url":null,"abstract":"Early identification and development of “talented” athletes in youth sport is of primary interest to national governing bodies of sport and sport clubs across all sports. Selection bias during recruitment and planning the developmental pathways of athletes is a critical problem to address, and relative age effect (RAE) is one of the concepts to be investigated in this regard. The aim of this study was to examine the prevalence of RAE in U17 and U20 FIFA Women’s World Cup, and to investigate the role of age category, playing position and continents with regard to RAE. A total of 2016 female soccer players (U17=1008, U20=1008), who participated in the last three consecutive U17 and U20 FIFA Women's World Cups, were evaluated based on the birth month distributions. Inter-quartile differences were assessed using the Chi-square (χ²) goodness-of-fit test, and odds ratios (OR) and 95% confidence intervals were calculated to compare quartiles. RAE was more prevalent in U17 compared to U20 (χ2=43.865, p","PeriodicalId":34658,"journal":{"name":"Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi","volume":"20 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89471438","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Şaibeli yayıncılar ve dergileri “akademisyenleri kendilerinde yayın yapmak için aldatarak gönderilen yayın taslaklarını normlara uygun bir biçimde akran değerlendirmesine tabi tutmadan belirli bir ücret karşılığında hızlıca kabul ederek yayımlayan dolandırıcılar” olarak tanımlanmıştır. Ancak günümüz koşullarında prestijli indekslere sızmayı başarabilmiş şaibeli dergilere en büyük rağbet, aldatılarak tuzağa düşürülmeye çalışılan akademisyenlerden değil, durumun gayet farkında olan deneyimli akademik çevrelerden gelmektedir. Bu çevrelerin şaibeli yayınlarını genellikle önemli bir kadro ataması veya görevde yükselmenin hemen öncesindeki süreçte ve ücret karşılığı yayımlattıkları bilinir. Ülkemizin adının geçtiği önemli uluslararası raporlarda Türkiye hakkındaki ifadeler, akademi adına yüz kızartıcıdır. Ülkemizden yayın yapan pek çok şaibeli dergi hakkında yazılar yayımlanmış, bazıları yıllar içinde önemli listelerden çıkartılmış ve pek çok dergi önemli platform ya da kuruluşlar tarafından açıklanan kara listelere dâhil edilmiştir. Diğer yandan, Türkiye akademisi, şaibeli dergilere gönderilen çalışma oranı bakımından da oldukça kötü durumdadır. Türkiye, şaibeli dergilerde en çok yayın yapılan ülkeler sıralamasında üçüncü sıradadır. Bunun doğal bir sonucu olarak ülkemizde yaşanan akademik haksızlıklar ayyuka çıkmış, kurumlarda yaşanan liyakat problemleri derinleşmiş ve eğitim kalitesi de bundan büyük oranda etkilenmiştir. Dahası, ücret karşılığında yayın yapan bu dergilere döviz cinsinden ödenen yayın ücretlerinin bu gün itibariyle pek önemsenmeyen fakat üzerinde ciddi anlamda düşünülmesi gereken mali bir yük oluşturduğu da aşikârdır. Bu derlemenin amacı; Spor Bilimleri özelinde bu konuya dikkat çekerek, şaibeli dergilerde yayın yapma eyleminin yarattığı kirlenmenin bir an evvel önlenmesine katkı sağlamak ve alanda faaliyet gösteren özellikle genç akademisyenlerin dikkatini çekerek bu eylemin içinde olmamaları konusunda onları bilgilendirmektir. Diğer bir amaç ise Spor Bilimleri alanı başta olmak üzere diğer tüm alanlarda zaruri hale gelen “beyaz dergiler listesi” oluşturma çalışmalarının bir an önce başlatılması hususunda bir bilincin doğmasına katkı sunmaktır.
{"title":"Academic pollution caused by publications in predatory journals and the proposal of “White Journals List” as a way of preventing","authors":"Özgur Özkaya","doi":"10.17644/sbd.1249872","DOIUrl":"https://doi.org/10.17644/sbd.1249872","url":null,"abstract":"Şaibeli yayıncılar ve dergileri “akademisyenleri kendilerinde yayın yapmak için aldatarak gönderilen yayın taslaklarını normlara uygun bir biçimde akran değerlendirmesine tabi tutmadan belirli bir ücret karşılığında hızlıca kabul ederek yayımlayan dolandırıcılar” olarak tanımlanmıştır. Ancak günümüz koşullarında prestijli indekslere sızmayı başarabilmiş şaibeli dergilere en büyük rağbet, aldatılarak tuzağa düşürülmeye çalışılan akademisyenlerden değil, durumun gayet farkında olan deneyimli akademik çevrelerden gelmektedir. Bu çevrelerin şaibeli yayınlarını genellikle önemli bir kadro ataması veya görevde yükselmenin hemen öncesindeki süreçte ve ücret karşılığı yayımlattıkları bilinir. Ülkemizin adının geçtiği önemli uluslararası raporlarda Türkiye hakkındaki ifadeler, akademi adına yüz kızartıcıdır. Ülkemizden yayın yapan pek çok şaibeli dergi hakkında yazılar yayımlanmış, bazıları yıllar içinde önemli listelerden çıkartılmış ve pek çok dergi önemli platform ya da kuruluşlar tarafından açıklanan kara listelere dâhil edilmiştir. Diğer yandan, Türkiye akademisi, şaibeli dergilere gönderilen çalışma oranı bakımından da oldukça kötü durumdadır. Türkiye, şaibeli dergilerde en çok yayın yapılan ülkeler sıralamasında üçüncü sıradadır. Bunun doğal bir sonucu olarak ülkemizde yaşanan akademik haksızlıklar ayyuka çıkmış, kurumlarda yaşanan liyakat problemleri derinleşmiş ve eğitim kalitesi de bundan büyük oranda etkilenmiştir. Dahası, ücret karşılığında yayın yapan bu dergilere döviz cinsinden ödenen yayın ücretlerinin bu gün itibariyle pek önemsenmeyen fakat üzerinde ciddi anlamda düşünülmesi gereken mali bir yük oluşturduğu da aşikârdır. Bu derlemenin amacı; Spor Bilimleri özelinde bu konuya dikkat çekerek, şaibeli dergilerde yayın yapma eyleminin yarattığı kirlenmenin bir an evvel önlenmesine katkı sağlamak ve alanda faaliyet gösteren özellikle genç akademisyenlerin dikkatini çekerek bu eylemin içinde olmamaları konusunda onları bilgilendirmektir. Diğer bir amaç ise Spor Bilimleri alanı başta olmak üzere diğer tüm alanlarda zaruri hale gelen “beyaz dergiler listesi” oluşturma çalışmalarının bir an önce başlatılması hususunda bir bilincin doğmasına katkı sunmaktır.","PeriodicalId":34658,"journal":{"name":"Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi","volume":"59 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90684583","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}