Pub Date : 2022-12-17DOI: 10.34019/1980-8518.2022.v22.39779
Rita Andrea Meoño Molina, C. B. Moljo
Entrevista con Rita Meoño Molina, Presidente de la ALAEITS Gestión 2020- 2023 para la Revista Libertas de la Universidad Federal de Juiz de Fora: Facultad de Trabajo Social /Programa de Pós-graduación en Trabajo Social. Entrevistadora: Carina Berta Moljo, professora titular da Facultad de Trabajo Social, Investigadora del CNPq
{"title":"Entrevista com Rita Meoño Molina","authors":"Rita Andrea Meoño Molina, C. B. Moljo","doi":"10.34019/1980-8518.2022.v22.39779","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1980-8518.2022.v22.39779","url":null,"abstract":"Entrevista con Rita Meoño Molina, Presidente de la ALAEITS Gestión 2020- 2023 para la Revista Libertas de la Universidad Federal de Juiz de Fora: Facultad de Trabajo Social /Programa de Pós-graduación en Trabajo Social. \u0000 Entrevistadora: Carina Berta Moljo, professora titular da Facultad de Trabajo Social, Investigadora del CNPq \u0000 ","PeriodicalId":34682,"journal":{"name":"Libertas","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69699631","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-20DOI: 10.34019/1980-8518.2022.v22.37315
T. Reidel, Laís Duarte Corrêa, Maria Luiza Mendo
Este artigo objetiva contextualizar a dimensão da ética profissional no Serviço Social espanhol, com vistas a contribuir com o debate e o avanço de estudos sobre o Serviço Social internacional. Trata-se de um recorte da pesquisa de pós-doutoramento vinculada ao Departamento de Serviço Social da Universidade Complutense de Madri/Espanha, realizada em 2020, intitulada “As Particularidades da Dimensão Ética na Formação e no Trabalho dos Assistentes Sociais na Espanha”, que resulta de estudo documental em 38 Instituições de Ensino Superior espanholas que ofertam Serviço Social. Analisaram-se os Planos de Ensino de 1565 disciplinas: 137 (8,75%) abordavam “ética” ou “deontologia”. Identificou-se que 8 cursos não contêm disciplinas intituladas “ética/deontologia”, mas o conteúdo é abordado em, no mínimo, uma disciplina do curso. Percebe-se o ecletismo das bibliografias e que nem todos os professores da disciplina são Assistentes Sociais, limitando mediações com o exercício profissional.
{"title":"Serviço Social na Espanha","authors":"T. Reidel, Laís Duarte Corrêa, Maria Luiza Mendo","doi":"10.34019/1980-8518.2022.v22.37315","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1980-8518.2022.v22.37315","url":null,"abstract":" Este artigo objetiva contextualizar a dimensão da ética profissional no Serviço Social espanhol, com vistas a contribuir com o debate e o avanço de estudos sobre o Serviço Social internacional. Trata-se de um recorte da pesquisa de pós-doutoramento vinculada ao Departamento de Serviço Social da Universidade Complutense de Madri/Espanha, realizada em 2020, intitulada “As Particularidades da Dimensão Ética na Formação e no Trabalho dos Assistentes Sociais na Espanha”, que resulta de estudo documental em 38 Instituições de Ensino Superior espanholas que ofertam Serviço Social. Analisaram-se os Planos de Ensino de 1565 disciplinas: 137 (8,75%) abordavam “ética” ou “deontologia”. Identificou-se que 8 cursos não contêm disciplinas intituladas “ética/deontologia”, mas o conteúdo é abordado em, no mínimo, uma disciplina do curso. Percebe-se o ecletismo das bibliografias e que nem todos os professores da disciplina são Assistentes Sociais, limitando mediações com o exercício profissional.","PeriodicalId":34682,"journal":{"name":"Libertas","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42359513","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-20DOI: 10.34019/1980-8518.2022.v22.35641
Fabiola Xavier Leal, M. L. Garcia, Mylena C.P. Silva, Nina G. M. Moises
O objetivo deste artigo é refletir sobre o perfil das/os assistentes sociais que morreram por Covid-19 com vistas a problematizar essas mortes no conjunto de reflexões sobre o trabalho dessa categoria no Brasil. Trata-se de uma pesquisa documental, que utilizou os dados publicados pelo conjunto Conselho Federal de Serviço Social (CFESS)/Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS) e pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS), bem como dados disponíveis nas mídias sociais sobre essas/es profissionais. As variáveis consideradas foram: sexo, idade, município/estado de residência e área de atividade de trabalho, se na ativa ou aposentada. Para análise usamos estatística descritiva e análise de conteúdo. Os dados se referem ao total de 105 assistentes sociais. Desses dados, 83,8% (88 profissionais) estavam atuando como assistentes sociais e 16,2% (17 pessoas) estavam aposentadas/os e que, portanto, não estavam atuando. As profissionais de Serviço Social mortas em decorrência da doença Covid-19, em sua maioria, são mulheres entre 41 a 60 anos e que atuavam no Sistema Único de Saúde, mas que pelo ritmo da vacinação, não foram contempladas com um direito básico de toda trabalhadora: ser protegida.
{"title":"A morte por Covid-19 bate à porta das/os assistentes sociais no Brasil","authors":"Fabiola Xavier Leal, M. L. Garcia, Mylena C.P. Silva, Nina G. M. Moises","doi":"10.34019/1980-8518.2022.v22.35641","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1980-8518.2022.v22.35641","url":null,"abstract":"O objetivo deste artigo é refletir sobre o perfil das/os assistentes sociais que morreram por Covid-19 com vistas a problematizar essas mortes no conjunto de reflexões sobre o trabalho dessa categoria no Brasil. Trata-se de uma pesquisa documental, que utilizou os dados publicados pelo conjunto Conselho Federal de Serviço Social (CFESS)/Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS) e pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS), bem como dados disponíveis nas mídias sociais sobre essas/es profissionais. As variáveis consideradas foram: sexo, idade, município/estado de residência e área de atividade de trabalho, se na ativa ou aposentada. Para análise usamos estatística descritiva e análise de conteúdo. Os dados se referem ao total de 105 assistentes sociais. Desses dados, 83,8% (88 profissionais) estavam atuando como assistentes sociais e 16,2% (17 pessoas) estavam aposentadas/os e que, portanto, não estavam atuando. As profissionais de Serviço Social mortas em decorrência da doença Covid-19, em sua maioria, são mulheres entre 41 a 60 anos e que atuavam no Sistema Único de Saúde, mas que pelo ritmo da vacinação, não foram contempladas com um direito básico de toda trabalhadora: ser protegida.","PeriodicalId":34682,"journal":{"name":"Libertas","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46333975","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-20DOI: 10.34019/1980-8518.2022.v22.37065
Filipe Silva Neri, Mabel Mascarenhas Torres
O artigo apresenta uma análise acerca dos caminhos da formação profissional de trabajadores sociales no Paraguai. Partimos de um estudo de caso de abordagem qualitativa por meio de pesquisa documental e de revisão de literatura, por meio dos quais analisamos as legislações e normativas que balizam o ensino superior no Paraguai; os processos formativos em trabajo social; e as propostas pedagógicas expressas nos planes/programas e nas mallas curriculares das universidades pesquisadas. A revisão de literatura privilegiou os autores paraguaios que discutem tanto o processo constituição sócio-histórica do Estado paraguaio e a política de educação superior, quanto o trabajo social no país estudado. Identificamos que a formação passou a ser regulamentada por uma perspectiva crítica a partir dos anos 2000, com a criação de legislações e normativas, como o código de ética profissional, a lei que regulamenta a profissão e a implementação de novas propostas curriculares. Outro aspecto identificado é que a formação profissional também responde as necessidades postas pelo desenvolvimento e contradições do capitalismo. Foi possível identificar que a formação está direcionada por um conjunto de objetivos estabelecidos, direcionando um perfil a ser formado. Em relação aos objetivos, destacamos os relacionados a análise da vida social; aos conhecimentos que sustentam a formação; as habilidades; aos instrumentos técnico-operativos e teórico-metodológicos; a ética; e a implementação de políticas sociais. No que tange ao perfil a ser formado, a direção é centrada na interpretação da questão social; na elaboração de propostas interventivas; e nas competências profissionais. Consideramos ainda que as Mallas Curriculares expressam componentes vinculados ao trabajo profesional; aos fundamentos do Trabajo Social; e ao entendimento da vida social.
{"title":"Trabajo Social no Paraguai","authors":"Filipe Silva Neri, Mabel Mascarenhas Torres","doi":"10.34019/1980-8518.2022.v22.37065","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1980-8518.2022.v22.37065","url":null,"abstract":"O artigo apresenta uma análise acerca dos caminhos da formação profissional de trabajadores sociales no Paraguai. Partimos de um estudo de caso de abordagem qualitativa por meio de pesquisa documental e de revisão de literatura, por meio dos quais analisamos as legislações e normativas que balizam o ensino superior no Paraguai; os processos formativos em trabajo social; e as propostas pedagógicas expressas nos planes/programas e nas mallas curriculares das universidades pesquisadas. A revisão de literatura privilegiou os autores paraguaios que discutem tanto o processo constituição sócio-histórica do Estado paraguaio e a política de educação superior, quanto o trabajo social no país estudado. Identificamos que a formação passou a ser regulamentada por uma perspectiva crítica a partir dos anos 2000, com a criação de legislações e normativas, como o código de ética profissional, a lei que regulamenta a profissão e a implementação de novas propostas curriculares. Outro aspecto identificado é que a formação profissional também responde as necessidades postas pelo desenvolvimento e contradições do capitalismo. Foi possível identificar que a formação está direcionada por um conjunto de objetivos estabelecidos, direcionando um perfil a ser formado. Em relação aos objetivos, destacamos os relacionados a análise da vida social; aos conhecimentos que sustentam a formação; as habilidades; aos instrumentos técnico-operativos e teórico-metodológicos; a ética; e a implementação de políticas sociais. No que tange ao perfil a ser formado, a direção é centrada na interpretação da questão social; na elaboração de propostas interventivas; e nas competências profissionais. Consideramos ainda que as Mallas Curriculares expressam componentes vinculados ao trabajo profesional; aos fundamentos do Trabajo Social; e ao entendimento da vida social.","PeriodicalId":34682,"journal":{"name":"Libertas","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43955404","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-20DOI: 10.34019/1980-8518.2022.v22.36934
Andre Luciano Silva
A emergência e a institucionalização do Serviço Social no Brasil e na Espanha guardam aspectos similares como o fato das primeiras escolas de Serviço Social nestes países surgirem sob a influência e orientação política e ideológica da ação católica e serem formadas majoritariamente por mulheres das classes dominantes. Contudo, outro elemento presente é o de que tais instituições foram criadas em períodos ditatoriais ou pré-ditatoriais; fator esse que também impactou no perfil profissional. Posto isso, e através de uma pesquisa bibliográfica, este artigo objetiva tecer algumas notas sobre os rumos e particularidades da emergência e da institucionalização do Serviço Social no Brasil e na Espanha durante os seus respectivos períodos ditatoriais. Evidenciando as diferenças e as similitudes entre as duas experiências; elementos importantes para compreender a História da profissão nestes países.
{"title":"Serviço social internacional e ditaduras","authors":"Andre Luciano Silva","doi":"10.34019/1980-8518.2022.v22.36934","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1980-8518.2022.v22.36934","url":null,"abstract":"A emergência e a institucionalização do Serviço Social no Brasil e na Espanha guardam aspectos similares como o fato das primeiras escolas de Serviço Social nestes países surgirem sob a influência e orientação política e ideológica da ação católica e serem formadas majoritariamente por mulheres das classes dominantes. Contudo, outro elemento presente é o de que tais instituições foram criadas em períodos ditatoriais ou pré-ditatoriais; fator esse que também impactou no perfil profissional. Posto isso, e através de uma pesquisa bibliográfica, este artigo objetiva tecer algumas notas sobre os rumos e particularidades da emergência e da institucionalização do Serviço Social no Brasil e na Espanha durante os seus respectivos períodos ditatoriais. Evidenciando as diferenças e as similitudes entre as duas experiências; elementos importantes para compreender a História da profissão nestes países.","PeriodicalId":34682,"journal":{"name":"Libertas","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42387765","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-20DOI: 10.34019/1980-8518.2022.v22.36832
Gianinna Muñoz Arce, Gabriela Rubilar Donoso
En este artículo se analizan las trayectorias de investigación de trabajadoras/es sociales chilenos, relevando una dimensión específica como foco interpretativo: la posicionalidad geopolítica que va dando forma a estas trayectorias, es decir, las complejas relaciones de poder que les posicionan en espacios de valor cambiante y frecuentemente contradictorio, marcados por las exigencias del capitalismo cognitivo. En base a las contribuciones de la teoría crítica, el pensamiento decolonial, perspectivas interseccionales, critical race theory y teorías de posicionamiento indígena, se analizan los resultados preliminares de una investigación cualitativa sobre trayectorias de investigación. Se identifican ciertos “marcadores” o jerarquías de opresión que dan forma a esta posicionalidad –clase, género, etnia, territorio, disciplina, entre otras- , las cuales configuran la posición que construyen las/os trabajadores sociales en su trabajo investigativo y los anclajes identitarios que dan sentido a la tarea de investigar en un escenario competitivo y regido por los criterios de la “economía del conocimiento”.
{"title":"La posicionalidad geopolítica en la investigación bajo las exigencias del capitalismo cognitivo","authors":"Gianinna Muñoz Arce, Gabriela Rubilar Donoso","doi":"10.34019/1980-8518.2022.v22.36832","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1980-8518.2022.v22.36832","url":null,"abstract":"En este artículo se analizan las trayectorias de investigación de trabajadoras/es sociales chilenos, relevando una dimensión específica como foco interpretativo: la posicionalidad geopolítica que va dando forma a estas trayectorias, es decir, las complejas relaciones de poder que les posicionan en espacios de valor cambiante y frecuentemente contradictorio, marcados por las exigencias del capitalismo cognitivo. En base a las contribuciones de la teoría crítica, el pensamiento decolonial, perspectivas interseccionales, critical race theory y teorías de posicionamiento indígena, se analizan los resultados preliminares de una investigación cualitativa sobre trayectorias de investigación. Se identifican ciertos “marcadores” o jerarquías de opresión que dan forma a esta posicionalidad –clase, género, etnia, territorio, disciplina, entre otras- , las cuales configuran la posición que construyen las/os trabajadores sociales en su trabajo investigativo y los anclajes identitarios que dan sentido a la tarea de investigar en un escenario competitivo y regido por los criterios de la “economía del conocimiento”.","PeriodicalId":34682,"journal":{"name":"Libertas","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47142548","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-20DOI: 10.34019/1980-8518.2022.v22.37324
Yolanda Guerra, Alcina Martins, Virginia Alves Carrara
O artigo apresenta e debate uma concepção de internacionalização da pesquisa, orientada pelos organismos internacionais, em contraponto com a fecunda experiência de interlocução internacional, gestada na Rede Ibero-Americana de Investigação em Serviço Social/Trabajo Social. Problematiza alguns aspectos da atual produção de conhecimento com ênfase no trinômio Investigar, Desenvolver e Inovar (I+D+I) no contexto de internacionalização da ciência a serviço do capital e os desafios ao Serviço Social na perspectiva crítica A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfico-documental, recorrendo-se à produção sobre a temática. Utilizou-se como fonte dados secundários sobre o tema da internacionalização da pesquisa e dados coletados entre outubro e novembro de 2021 no levantamento preliminar sobre a Rede Ibero-Americana. Conclui-se pela necessária constituição de redes e experiências de intercâmbio internacional, que se contraponha à lógica positivista subjacente à concepção de ciência moderna, bem como à racionalidade instrumental vigente nas propostas de internacionalização e pesquisa em rede das agências de fomento nacionais e internacionais.
{"title":"Rede Ibero-Americana de Investigação em Serviço Social","authors":"Yolanda Guerra, Alcina Martins, Virginia Alves Carrara","doi":"10.34019/1980-8518.2022.v22.37324","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1980-8518.2022.v22.37324","url":null,"abstract":"O artigo apresenta e debate uma concepção de internacionalização da pesquisa, orientada pelos organismos internacionais, em contraponto com a fecunda experiência de interlocução internacional, gestada na Rede Ibero-Americana de Investigação em Serviço Social/Trabajo Social. Problematiza alguns aspectos da atual produção de conhecimento com ênfase no trinômio Investigar, Desenvolver e Inovar (I+D+I) no contexto de internacionalização da ciência a serviço do capital e os desafios ao Serviço Social na perspectiva crítica A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfico-documental, recorrendo-se à produção sobre a temática. Utilizou-se como fonte dados secundários sobre o tema da internacionalização da pesquisa e dados coletados entre outubro e novembro de 2021 no levantamento preliminar sobre a Rede Ibero-Americana. Conclui-se pela necessária constituição de redes e experiências de intercâmbio internacional, que se contraponha à lógica positivista subjacente à concepção de ciência moderna, bem como à racionalidade instrumental vigente nas propostas de internacionalização e pesquisa em rede das agências de fomento nacionais e internacionais.","PeriodicalId":34682,"journal":{"name":"Libertas","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48370344","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-20DOI: 10.34019/1980-8518.2022.v22.35122
V. Sartori
a partir da análise da diferença das abordagens marxianas do Manifesto e da Nova Gazeta Renana, explicitaremos como que Marx vem a dar um destaque maior à democracia no periódico que dirige. Ele mostra como que a especificidade alemã, marcada pela reconciliação do velho com o novo, traz uma constituinte que poderia trazer possibilidades às lutas dos trabalhadores, mas que acaba por redundar na chancela da contrarrevolução.
{"title":"Karl Marx diante da miséria e da constituinte alemãs em 1848","authors":"V. Sartori","doi":"10.34019/1980-8518.2022.v22.35122","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1980-8518.2022.v22.35122","url":null,"abstract":"a partir da análise da diferença das abordagens marxianas do Manifesto e da Nova Gazeta Renana, explicitaremos como que Marx vem a dar um destaque maior à democracia no periódico que dirige. Ele mostra como que a especificidade alemã, marcada pela reconciliação do velho com o novo, traz uma constituinte que poderia trazer possibilidades às lutas dos trabalhadores, mas que acaba por redundar na chancela da contrarrevolução.","PeriodicalId":34682,"journal":{"name":"Libertas","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49469479","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-20DOI: 10.34019/1980-8518.2022.v22.38182
F. Basaglia, [tradução de: Ronaldo Vielmi Fortes]
Texto histórico de Franco Basaglia, reprodução da palestra ministrada no "Encontro com os enfermeiros do Ospedale Psichiatrico di Colorno[1] (Parma)", realizado no outono de 1966, em que o autor relata elementos importantes de sua intervenção - em curso na época - no hospital psiquiátrico de Gorizia. Traduzido do original italiano: BASAGLIA, Franco; “La libertà comunitaria come alternativa alla regressione istituzionale”; In BASAGLIA, Franco (A cura di). Che cos’e’ la psichiatria? Baldini & Castoldi: Milano, 1997. Tradução de Ronaldo Vielmi Fortes; revisão de Alexandre Aranha Arbia.
Franco Basaglia的历史文本，复制了1966年秋天在“Ospedale Psichiatrico di Colorno[1](帕尔马)的护士会议”上发表的演讲，作者在其中叙述了他在Gorizia精神病院干预的重要因素——当时正在进行中。翻译自意大利语原文:BASAGLIA, Franco;“社区自由是制度回归的替代”;在BASAGLIA弗(治疗)。什么是精神病学?= =地理= =根据美国人口普查，该镇的总面积为，其中土地和(2.641平方公里)水。罗纳尔多·维埃尔米·福特斯翻译;亚历山大·阿拉哈·阿比亚评论。
{"title":"liberdade comunitária como alternativa ao retrocesso institucional","authors":"F. Basaglia, [tradução de: Ronaldo Vielmi Fortes]","doi":"10.34019/1980-8518.2022.v22.38182","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1980-8518.2022.v22.38182","url":null,"abstract":"Texto histórico de Franco Basaglia, reprodução da palestra ministrada no \"Encontro com os enfermeiros do Ospedale Psichiatrico di Colorno[1] (Parma)\", realizado no outono de 1966, em que o autor relata elementos importantes de sua intervenção - em curso na época - no hospital psiquiátrico de Gorizia.\u0000Traduzido do original italiano: BASAGLIA, Franco; “La libertà comunitaria come alternativa alla regressione istituzionale”; In BASAGLIA, Franco (A cura di). Che cos’e’ la psichiatria? Baldini & Castoldi: Milano, 1997. Tradução de Ronaldo Vielmi Fortes; revisão de Alexandre Aranha Arbia.","PeriodicalId":34682,"journal":{"name":"Libertas","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43529361","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-20DOI: 10.34019/1980-8518.2022.v22.37095
Franqueline Terto dos Santos, Valéria Coelho de Omena
Este artigo pretende contribuir no debate sobre os nexos que articulam o Serviço Social estadunidense com o Serviço Social brasileiro. Para tanto, valendo-se de pesquisa bibliográfica e documental, são abordados os fatores centrais da gênese e profissionalização do Serviço Social nos Estados Unidos da América, e seus principais fundamentos filosóficos e teórico-metodológicos. É também realizada uma caracterização panorâmica da profissão naquele país, com ênfase para o perfil da formação acadêmica e dos espaços sócio-ocupacionais dos assistentes sociais estadunidense na atualidade. Por fim, aponta alguns dos elementos constituintes da relação profissional entre EUA e Brasil, considerados importantes para a reflexão e a análise do passado-presente desta relação.
{"title":"Elementos do passado-presente na relação entre o Serviço Social Estadunidense e o Serviço Social Brasileiro","authors":"Franqueline Terto dos Santos, Valéria Coelho de Omena","doi":"10.34019/1980-8518.2022.v22.37095","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1980-8518.2022.v22.37095","url":null,"abstract":"Este artigo pretende contribuir no debate sobre os nexos que articulam o Serviço Social estadunidense com o Serviço Social brasileiro. Para tanto, valendo-se de pesquisa bibliográfica e documental, são abordados os fatores centrais da gênese e profissionalização do Serviço Social nos Estados Unidos da América, e seus principais fundamentos filosóficos e teórico-metodológicos. É também realizada uma caracterização panorâmica da profissão naquele país, com ênfase para o perfil da formação acadêmica e dos espaços sócio-ocupacionais dos assistentes sociais estadunidense na atualidade. Por fim, aponta alguns dos elementos constituintes da relação profissional entre EUA e Brasil, considerados importantes para a reflexão e a análise do passado-presente desta relação.","PeriodicalId":34682,"journal":{"name":"Libertas","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48918811","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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