Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.36599/qped-ed1.111-025
M. E. K. Santos, Renata Gomes de Oliveira Martins, Talita Freitas dos Santos Mazzini
{"title":"ESTILOS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ESTADO DE SÃO PAULO","authors":"M. E. K. Santos, Renata Gomes de Oliveira Martins, Talita Freitas dos Santos Mazzini","doi":"10.36599/qped-ed1.111-025","DOIUrl":"https://doi.org/10.36599/qped-ed1.111-025","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371176,"journal":{"name":"DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115003801","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.36599/qped-ed1.111-004
Silvia Regina da Silva Cassimiro, Patrícia Sueide de Jesus, Ana Paula Bousan Sagrilo, Anildo Soares Flôr
{"title":"O USO DA LITERATURA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE FIGURAS PLANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL","authors":"Silvia Regina da Silva Cassimiro, Patrícia Sueide de Jesus, Ana Paula Bousan Sagrilo, Anildo Soares Flôr","doi":"10.36599/qped-ed1.111-004","DOIUrl":"https://doi.org/10.36599/qped-ed1.111-004","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371176,"journal":{"name":"DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS","volume":"65 3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123042246","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.36599/qped-ed1.111-027
Daiana Estrela Ferreira Barbosa, C. Farias
{"title":"A CONSTRUÇÃO DO SABER DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO INÍCIO DA CARREIRA","authors":"Daiana Estrela Ferreira Barbosa, C. Farias","doi":"10.36599/qped-ed1.111-027","DOIUrl":"https://doi.org/10.36599/qped-ed1.111-027","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371176,"journal":{"name":"DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122837926","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.36599/qped-ed1.111-032
João Ricardo Chiodi, S. Figueiredo
{"title":"O SKETCHUP FOR SCHOOLS COMO SOFTWARE EDUCACIONAL","authors":"João Ricardo Chiodi, S. Figueiredo","doi":"10.36599/qped-ed1.111-032","DOIUrl":"https://doi.org/10.36599/qped-ed1.111-032","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371176,"journal":{"name":"DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128527435","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.36599/qped-ed1.111-019
Carlson Guerreiro de Almeida, L. S. P. Gomes, Zulma Madruga
{"title":"AS CONTRIBUIÇÕES DA MODELAGEM MATEMÁTICA E DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA","authors":"Carlson Guerreiro de Almeida, L. S. P. Gomes, Zulma Madruga","doi":"10.36599/qped-ed1.111-019","DOIUrl":"https://doi.org/10.36599/qped-ed1.111-019","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371176,"journal":{"name":"DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128660091","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.36599/qped-ed1.111-018
Jailda da Silva dos Santos, Zulma Madruga
{"title":"AS NARRATIVAS NA ETNOMODELAGEM","authors":"Jailda da Silva dos Santos, Zulma Madruga","doi":"10.36599/qped-ed1.111-018","DOIUrl":"https://doi.org/10.36599/qped-ed1.111-018","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371176,"journal":{"name":"DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS","volume":"176 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114078445","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.36599/qped-ed1.111-008
Carla Alves Gabriela Gibim
{"title":"QUAL A PROMOÇÃO MAIS VANTAJOSA? – UMA INVESTIGAÇÃO ACERCA DO ENSINO DE NÚMEROS RACIONAIS","authors":"Carla Alves Gabriela Gibim","doi":"10.36599/qped-ed1.111-008","DOIUrl":"https://doi.org/10.36599/qped-ed1.111-008","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371176,"journal":{"name":"DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125567960","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.36599/qped-ed1.111-002
E. S. Alencar, A. Silveira
{"title":"“ENSINAR MATEMÁTICA PARA BEBÊS?” REFLEXÕES E POSSIBILIDADES À FORMAÇÃO DE PROFESSORES","authors":"E. S. Alencar, A. Silveira","doi":"10.36599/qped-ed1.111-002","DOIUrl":"https://doi.org/10.36599/qped-ed1.111-002","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371176,"journal":{"name":"DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS","volume":"74 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121909089","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.36599/qped-ed1.111-026
Maria Teresa da Nóbrega, L. Silva
{"title":"PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE METODOLOGIAS PARA ENSINO DA MATEMÁTICA","authors":"Maria Teresa da Nóbrega, L. Silva","doi":"10.36599/qped-ed1.111-026","DOIUrl":"https://doi.org/10.36599/qped-ed1.111-026","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371176,"journal":{"name":"DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131251604","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.36599/qped-ed1.111-001
T. Silva, T. Zimer
{"title":"PERCEPÇÕES DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE SUAS AULAS DE MATEMÁTICA A PARTIR DE DESENHOS","authors":"T. Silva, T. Zimer","doi":"10.36599/qped-ed1.111-001","DOIUrl":"https://doi.org/10.36599/qped-ed1.111-001","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371176,"journal":{"name":"DIVERSIDADE E PRÁTICAS INOVADORAS","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134643776","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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