Pub Date : 2021-06-01DOI: 10.47247/vv/vd/88471.19.7.5
Augusto Carlos de Azerêdo, Vanessa Fátima de Souza
{"title":"Recursos didáticos e visualidade no ensino de português como segunda língua para surdos","authors":"Augusto Carlos de Azerêdo, Vanessa Fátima de Souza","doi":"10.47247/vv/vd/88471.19.7.5","DOIUrl":"https://doi.org/10.47247/vv/vd/88471.19.7.5","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":394902,"journal":{"name":"Educação de Surdos: Saberes e práticas","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114655938","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-01DOI: 10.47247/vv/vd/88471.19.7.18
Regiani Nunes
{"title":"O processo de retextualização em Libras de contos fantásticos como motivação de estudo para português como segunda língua","authors":"Regiani Nunes","doi":"10.47247/vv/vd/88471.19.7.18","DOIUrl":"https://doi.org/10.47247/vv/vd/88471.19.7.18","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":394902,"journal":{"name":"Educação de Surdos: Saberes e práticas","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134335725","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-01DOI: 10.47247/vv/vd/88471.19.7.6
David Farias Silva, Marcos Paulo de Oliveira Sobral, Janayna Souza
{"title":"O uso do Instagram como ferramenta para o ensino de Libras: um relato de experiência","authors":"David Farias Silva, Marcos Paulo de Oliveira Sobral, Janayna Souza","doi":"10.47247/vv/vd/88471.19.7.6","DOIUrl":"https://doi.org/10.47247/vv/vd/88471.19.7.6","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":394902,"journal":{"name":"Educação de Surdos: Saberes e práticas","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128211171","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-01DOI: 10.47247/vv/vd/88471.19.7.19
Ricardo Wagner Barros de Oliveira
{"title":"Isonomia no ensino de surdos: uma proposta para disponibilização de conteúdos em ambientes virtuais","authors":"Ricardo Wagner Barros de Oliveira","doi":"10.47247/vv/vd/88471.19.7.19","DOIUrl":"https://doi.org/10.47247/vv/vd/88471.19.7.19","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":394902,"journal":{"name":"Educação de Surdos: Saberes e práticas","volume":"137 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122928983","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-01DOI: 10.47247/vv/vd/88471.19.7.14
Maria Angela Ferreira de Oliveira Scarinci
{"title":"Língua de Sinais: um marco na construção da identidade surda","authors":"Maria Angela Ferreira de Oliveira Scarinci","doi":"10.47247/vv/vd/88471.19.7.14","DOIUrl":"https://doi.org/10.47247/vv/vd/88471.19.7.14","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":394902,"journal":{"name":"Educação de Surdos: Saberes e práticas","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132624865","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-01DOI: 10.47247/vv/vd/88471.19.7.1
V. Damacena
{"title":"A presença do estudante surdo no ensino regular: desafios e conquistas","authors":"V. Damacena","doi":"10.47247/vv/vd/88471.19.7.1","DOIUrl":"https://doi.org/10.47247/vv/vd/88471.19.7.1","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":394902,"journal":{"name":"Educação de Surdos: Saberes e práticas","volume":"89 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122849327","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-01DOI: 10.47247/vv/vd/88471.19.7.15
Thatiane Fernandes Duarte, Marisa Sacaloski
{"title":"Alfabetização de surdos: práticas pedagógicas e observação discente","authors":"Thatiane Fernandes Duarte, Marisa Sacaloski","doi":"10.47247/vv/vd/88471.19.7.15","DOIUrl":"https://doi.org/10.47247/vv/vd/88471.19.7.15","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":394902,"journal":{"name":"Educação de Surdos: Saberes e práticas","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115326354","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-01DOI: 10.47247/vv/vd/88471.19.7.12
Karisa Bastiani Maragno, F. M. A. Machado
{"title":"Tradutor-Surdo de Português/Libras: dialogando com as possibilidades de atuação profissional","authors":"Karisa Bastiani Maragno, F. M. A. Machado","doi":"10.47247/vv/vd/88471.19.7.12","DOIUrl":"https://doi.org/10.47247/vv/vd/88471.19.7.12","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":394902,"journal":{"name":"Educação de Surdos: Saberes e práticas","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125481134","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-01DOI: 10.47247/vv/vd/88471.19.7.8
Francieli Giza, Rivael Mateus Fabrício, N. Valentini
{"title":"Professor (a) surdo (a) e aluno (a) surdo (a): como usar estratégia em aula remota com metodologia ativa","authors":"Francieli Giza, Rivael Mateus Fabrício, N. Valentini","doi":"10.47247/vv/vd/88471.19.7.8","DOIUrl":"https://doi.org/10.47247/vv/vd/88471.19.7.8","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":394902,"journal":{"name":"Educação de Surdos: Saberes e práticas","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128845286","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-01DOI: 10.47247/vv/vd/88471.19.7.17
R. Sutton-Spence, Hélio Alves de Melo Neto, Francisca Rayane Fernandes da Silva
{"title":"A criação e o ensino da literatura surda em Libras para alunos no ensino infantil e fundamental","authors":"R. Sutton-Spence, Hélio Alves de Melo Neto, Francisca Rayane Fernandes da Silva","doi":"10.47247/vv/vd/88471.19.7.17","DOIUrl":"https://doi.org/10.47247/vv/vd/88471.19.7.17","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":394902,"journal":{"name":"Educação de Surdos: Saberes e práticas","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131709116","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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