Paulo Vitor de Souza Sassim, Tereza Cristina Reis Ferreira, Júlio César Veiga Pena, Paula Thayna Soares Lima, Nayara Tays de Oliveira Lima
O laser de baixa intensidade (LBI) refere-se ao uso de raios vermelhos e infravermelhos com um comprimento de onda entre 600 e 1000 nm e potência entre 5-500 miliwatts. A luz do laser pode penetrar profundamente nos tecidos, onde ela tem um efeito fotobioestimulante. O objetivo deste estudo é identificar evidências sobre o efeito do LBI no tecido muscular. Realizou-se uma busca sistemática nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO), Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem Online (MedLine/PubMed), Bireme, LILACS, Cochrane e CAPES periódicos; por artigos publicados entre os anos de 2000 a 2015. Foram utilizados os descritores: “Terapia a laser de baixa intensidade”, “Lesão”, “Músculos”, “Músculo esquelético”, “Inflamação”, “Dor” “Reação de fase aguda”, “Fototerapia”, “Fisioterapia” e seus termos equivalentes em inglês. Os critérios de elegibilidade foram: população do estudo, detalhes da intervenção, medidas dos desfechos e resultados; os estudos selecionados foram avaliados com a escala PEDro. A busca resultou em 21 artigos potencialmente relevantes, treze estudos avaliaram os efeitos do LBI sobre o desempenho e fadiga muscular e marcadores bioquímicos de recuperação muscular, um estudo verificou os efeitos do LBI sobre a resposta hipertrófica e força muscular e seis estudos verificaram os efeitos do LBI sobre a dor muscular. Apesar das diferenças nos parâmetros de aplicação do laser e protocolo terapêutico variado, os resultados mostram efeitos positivos da utilização desse recurso na reabilitação muscular.
{"title":"EFEITOS DO LASER DE BAIXA INTENSIDADE NO TECIDO MUSCULAR. REVISÃO SISTEMÁTICA.","authors":"Paulo Vitor de Souza Sassim, Tereza Cristina Reis Ferreira, Júlio César Veiga Pena, Paula Thayna Soares Lima, Nayara Tays de Oliveira Lima","doi":"10.36692/cpaqv-v12n2-58","DOIUrl":"https://doi.org/10.36692/cpaqv-v12n2-58","url":null,"abstract":"O laser de baixa intensidade (LBI) refere-se ao uso de raios vermelhos e infravermelhos com um comprimento de onda entre 600 e 1000 nm e potência entre 5-500 miliwatts. A luz do laser pode penetrar profundamente nos tecidos, onde ela tem um efeito fotobioestimulante. O objetivo deste estudo é identificar evidências sobre o efeito do LBI no tecido muscular. Realizou-se uma busca sistemática nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO), Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem Online (MedLine/PubMed), Bireme, LILACS, Cochrane e CAPES periódicos; por artigos publicados entre os anos de 2000 a 2015. Foram utilizados os descritores: “Terapia a laser de baixa intensidade”, “Lesão”, “Músculos”, “Músculo esquelético”, “Inflamação”, “Dor” “Reação de fase aguda”, “Fototerapia”, “Fisioterapia” e seus termos equivalentes em inglês. Os critérios de elegibilidade foram: população do estudo, detalhes da intervenção, medidas dos desfechos e resultados; os estudos selecionados foram avaliados com a escala PEDro. A busca resultou em 21 artigos potencialmente relevantes, treze estudos avaliaram os efeitos do LBI sobre o desempenho e fadiga muscular e marcadores bioquímicos de recuperação muscular, um estudo verificou os efeitos do LBI sobre a resposta hipertrófica e força muscular e seis estudos verificaram os efeitos do LBI sobre a dor muscular. Apesar das diferenças nos parâmetros de aplicação do laser e protocolo terapêutico variado, os resultados mostram efeitos positivos da utilização desse recurso na reabilitação muscular.","PeriodicalId":441866,"journal":{"name":"Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134433897","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Emerson Frank Moreira de Souza, C. S. Siqueira, E. Monteiro, Jadson José Guimarães da Poça, João Paulo Reis Costa, Tereza Cristina Reis Ferreira
OBJETIVO: Verificar a prevalência de incapacidades em MMSS e MMII de pacientes com hanseníase atendidos no Centro Saúde Escola do Marco (CSEM) e na Universidade do Estado do Pará. MÉTODOS: Trata-se de um estudo transversal, descritiva, quantitativa, onde foram avaliados 24 pacientes em tratamento medicamentoso nas referidas unidades, submetidos à palpação dos nervos periféricos, avaliação da força muscular por meio do teste manual e da sensibilidade com monofilamentos de Semmes-Weinstein. RESULTADOS: Observou-se que 14 pacientes eram do sexo masculino, a média de idade foi de 41±20 anos e que a forma clínica predominante foi a multibacilar (79,2%). A palpação dos nervos periféricos não evidenciou número elevado de nervos acometidos, entretanto destacou-se em MMSS o nervo ulnar (p=0.0142) e em MMII igual comprometimento para o fibular e o tibial posterior (p=0.0075). Em relação ao teste de força muscular manual a maioria apresentou grau 5. Na avaliação da sensibilidade pelos monofilamentos os pacientes apresentaram respostas maiores ao monofilamento verde para todos os pontos da mão, e no pé nos pontos H, M e N (29,2%), porém ambos os segmentos sem significância estatística. CONCLUSÃO: Os dados apresentaram baixa prevalência de incapacidades mesmo sendo a forma clínica mais frequente a MB, sugerindo adesão ao tratamento medicamentoso e que as medidas de monitoramento deverão ser continuadas para que as incapacidades não ocorram.
目的:确定在Centro saude Escola do Marco (CSEM)和Universidade estadual do para治疗的麻风病患者的MMSS和MMII残疾患病率。方法:这是一项横断面、描述性、定量研究，评估了24名在这些单位接受药物治疗的患者，他们接受了周围神经触诊、肌肉力量评估和Semmes-Weinstein单丝敏感性测试。结果:14例患者为男性，平均年龄41±20岁，以多杆菌为主(79.2%)。周围神经触诊未显示大量受累神经，但MMSS中尺神经受累(p=0.0142)， MMII中腓骨和胫骨后神经受累(p=0.0075)。在手工肌肉力量测试中，大多数为5级。在单丝敏感性评估中，患者在手、脚H、M、N点对绿色单丝的反应较高(29.2%)，但两段均无统计学意义。结论:数据显示，尽管残疾是MB最常见的临床形式，但残疾患病率较低，提示坚持药物治疗，应继续采取监测措施，以免残疾发生。
{"title":"PREVALÊNCIA DE INCAPACIDADES EM PACIENTES PORTADORES DE HANSENÍASE ATENDIDOS NO CENTRO DE SAÚDE ESCOLA DO MARCO E UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ","authors":"Emerson Frank Moreira de Souza, C. S. Siqueira, E. Monteiro, Jadson José Guimarães da Poça, João Paulo Reis Costa, Tereza Cristina Reis Ferreira","doi":"10.36692/cpaqv-v12n2-24","DOIUrl":"https://doi.org/10.36692/cpaqv-v12n2-24","url":null,"abstract":"OBJETIVO: Verificar a prevalência de incapacidades em MMSS e MMII de pacientes com hanseníase atendidos no Centro Saúde Escola do Marco (CSEM) e na Universidade do Estado do Pará. MÉTODOS: Trata-se de um estudo transversal, descritiva, quantitativa, onde foram avaliados 24 pacientes em tratamento medicamentoso nas referidas unidades, submetidos à palpação dos nervos periféricos, avaliação da força muscular por meio do teste manual e da sensibilidade com monofilamentos de Semmes-Weinstein. RESULTADOS: Observou-se que 14 pacientes eram do sexo masculino, a média de idade foi de 41±20 anos e que a forma clínica predominante foi a multibacilar (79,2%). A palpação dos nervos periféricos não evidenciou número elevado de nervos acometidos, entretanto destacou-se em MMSS o nervo ulnar (p=0.0142) e em MMII igual comprometimento para o fibular e o tibial posterior (p=0.0075). Em relação ao teste de força muscular manual a maioria apresentou grau 5. Na avaliação da sensibilidade pelos monofilamentos os pacientes apresentaram respostas maiores ao monofilamento verde para todos os pontos da mão, e no pé nos pontos H, M e N (29,2%), porém ambos os segmentos sem significância estatística. CONCLUSÃO: Os dados apresentaram baixa prevalência de incapacidades mesmo sendo a forma clínica mais frequente a MB, sugerindo adesão ao tratamento medicamentoso e que as medidas de monitoramento deverão ser continuadas para que as incapacidades não ocorram.","PeriodicalId":441866,"journal":{"name":"Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130899354","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
A. Santos, Maria Luciana de Barros Bastos, T. F. Côrrea, Renata Cunha Sílva, L. L. Sobral, L. O. Rocha, Rodrigo Santiago Barbosa Rocha
Introdução: O tratamento das lesões nervosas periféricas realiza-se com exercício físico, pois acelera o processo regenerativo e favorece o crescimento axonal. A nutrição é imprescindível, favorecendo o reparo neuromuscular. Objetivo: Verificar a influência da desnutrição e do exercício físico no comportamento de ratos desnervados. Metodologia: Estudo experimental, com 15 ratos Wistar, machos e adultos, divididos aleatoriamente em 3 grupos. Foram submetidos à desnutrição por 30 dias, seguido de lesão nervosa por esmagamento e exercício de natação após 24 horas da lesão, seguido de eutanásia após 30 dias lesão, o comportamento foi analisado pelo teste de Open Field. Resultados: Houve aumento do estresse nos grupos Lesão e Desnutrição e Lesão, Natação e Desnutrição quando comparados ao grupo Controle (p=0,01), tanto para as atividades de cruzamento e levantamento. Conclusão: A desnutrição e a lesão nervosa aumentam o estresse comportamental de ratos, mas o exercício físico pode minimizar tal alteração comportamental.
{"title":"A REPERCUSSÃO DA NATAÇÃO NO COMPORTAMENTO DE RATOS DESNUTRIDOS SUBMETIDOS A AXONIOTMESE","authors":"A. Santos, Maria Luciana de Barros Bastos, T. F. Côrrea, Renata Cunha Sílva, L. L. Sobral, L. O. Rocha, Rodrigo Santiago Barbosa Rocha","doi":"10.36692/cpaqv-v12n2-26","DOIUrl":"https://doi.org/10.36692/cpaqv-v12n2-26","url":null,"abstract":"Introdução: O tratamento das lesões nervosas periféricas realiza-se com exercício físico, pois acelera o processo regenerativo e favorece o crescimento axonal. A nutrição é imprescindível, favorecendo o reparo neuromuscular. Objetivo: Verificar a influência da desnutrição e do exercício físico no comportamento de ratos desnervados. Metodologia: Estudo experimental, com 15 ratos Wistar, machos e adultos, divididos aleatoriamente em 3 grupos. Foram submetidos à desnutrição por 30 dias, seguido de lesão nervosa por esmagamento e exercício de natação após 24 horas da lesão, seguido de eutanásia após 30 dias lesão, o comportamento foi analisado pelo teste de Open Field. Resultados: Houve aumento do estresse nos grupos Lesão e Desnutrição e Lesão, Natação e Desnutrição quando comparados ao grupo Controle (p=0,01), tanto para as atividades de cruzamento e levantamento. Conclusão: A desnutrição e a lesão nervosa aumentam o estresse comportamental de ratos, mas o exercício físico pode minimizar tal alteração comportamental.","PeriodicalId":441866,"journal":{"name":"Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114240333","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Júlio César Veiga Pena, Tereza Cristina Reis Ferreira, Paula Thayna Soares Lima, Paulo Vitor de Souza Sassim, J. Teixeira, Luan Eudes da Silva, Lee Bezerra Falcão
O presente estudo trata-se de uma revisão sistemática onde se buscou enfatizar a importância da fisioterapia na função cardiopulmonar de recém-nascidos (RNs) em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal (UTINs). O objetivo do estudo é apresentar, através da pesquisa realizada, artigos que investiguem os efeitos das técnicas fisioterapêuticas na função cardiopulmonar de recém-nascidos em Unidades de Terapia Intensiva Neonatais. O levantamento de artigos científicos baseou-se em trabalhos publicados entre 2010 e 2015. A pesquisa foi realizada entre os meses de novembro de 2015 a março de 2016. Foram utilizadas na busca dos artigos as bases de referências bibliográficas: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Biblioteca Regional de Medicina (BIREME) e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Como descritores foram utilizados: fisioterapia neonatal, Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, recém-nascido, fisioterapia cardiopulmonar, fisioterapia respiratória. O estudo contou com uma amostra de 13 artigos após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão. Concluiu-se que o fisioterapeuta tem obtido grande sucesso na prevenção e no tratamento das complicações respiratórias, resultando no reconhecimento deste profissional como membro imprescindível da equipe multiprofissional de assistência de neonatos. As principais técnicas empregadas nos artigos analisados são técnicas com finalidade de desobstrução de vias aéreas e a ventilação mecânica. Inclui-se enquanto limitação desse estudo, e recomendação para futuros pesquisadores, à necessidade de ampliar o número de estudos atualizados abordando o tema de efeitos das intervenções fisioterapêuticas nos parâmetros cardiopulmonares de RNs internados em UTIN.
{"title":"EFEITOS DA FISIOTERAPIA NA FUNÇÃO CARDIOPULMONAR DE RECÉM-NASCIDO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL: REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA","authors":"Júlio César Veiga Pena, Tereza Cristina Reis Ferreira, Paula Thayna Soares Lima, Paulo Vitor de Souza Sassim, J. Teixeira, Luan Eudes da Silva, Lee Bezerra Falcão","doi":"10.36692/cpaqv-v12n2-56","DOIUrl":"https://doi.org/10.36692/cpaqv-v12n2-56","url":null,"abstract":"O presente estudo trata-se de uma revisão sistemática onde se buscou enfatizar a importância da fisioterapia na função cardiopulmonar de recém-nascidos (RNs) em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal (UTINs). O objetivo do estudo é apresentar, através da pesquisa realizada, artigos que investiguem os efeitos das técnicas fisioterapêuticas na função cardiopulmonar de recém-nascidos em Unidades de Terapia Intensiva Neonatais. O levantamento de artigos científicos baseou-se em trabalhos publicados entre 2010 e 2015. A pesquisa foi realizada entre os meses de novembro de 2015 a março de 2016. Foram utilizadas na busca dos artigos as bases de referências bibliográficas: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Biblioteca Regional de Medicina (BIREME) e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Como descritores foram utilizados: fisioterapia neonatal, Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, recém-nascido, fisioterapia cardiopulmonar, fisioterapia respiratória. O estudo contou com uma amostra de 13 artigos após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão. Concluiu-se que o fisioterapeuta tem obtido grande sucesso na prevenção e no tratamento das complicações respiratórias, resultando no reconhecimento deste profissional como membro imprescindível da equipe multiprofissional de assistência de neonatos. As principais técnicas empregadas nos artigos analisados são técnicas com finalidade de desobstrução de vias aéreas e a ventilação mecânica. Inclui-se enquanto limitação desse estudo, e recomendação para futuros pesquisadores, à necessidade de ampliar o número de estudos atualizados abordando o tema de efeitos das intervenções fisioterapêuticas nos parâmetros cardiopulmonares de RNs internados em UTIN.","PeriodicalId":441866,"journal":{"name":"Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121410424","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
A. Souza, Christian Pacheco de Almeida, Tereza Cristina Reis Ferreira
Introdução: A hanseníase é uma doença infectocontagiosa crônica, causada pela Mycobacterium leprae e manifesta seus principais sintomas na pele, nervos periféricos, na mucosa do trato respiratório superior e também nos olhos, além de algumas outras estruturas. A atuação do fisioterapeuta na hanseníase é direcionada a uma assistência mais ampla e integral. Objetivo: Buscar e elucidar quais recursos fisioterapêuticos podem ser utilizados na reabilitação dos pacientes com hanseníase. Métodos: Trata-se de um estudo de revisão sistemática que levou em consideração outros estudos sobre a atuação da Fisioterapia na hanseníase, publicados entre janeiro de 2000 até julho de 2015, em português ou inglês. As buscas foram realizadas nas bases eletrônicas PubMed, SciELO, PEDro, BIREME e Cochrane Library. Resultados e Discussão: Devido à diversidade dos empregos metodológicos nos ensaios clínicos inclusos nesta revisão, não foi possível evidenciar em conjunto que os recursos utilizados pela Fisioterapia proporcionem resultados eficazes, diferente quando analisadas singularmente, percebe-se também uma pluralidade de técnicas que podem ser empregadas no manejo e assistência ao paciente com hanseníase e são pouco exploradas pelo Fisioterapeuta. Conclusão: O Fisioterapeuta inserido no contexto multidisciplinar de assistência ao paciente com hanseníase tem a sua disposição diversas técnicas e recursos que pode auxiliar no manejo e tratamento destes pacientes, diminuindo ou minimizando as incapacidades geridas pela patologia.
{"title":"RECURSOS FISIOTERAPÊUTICOS PARA HANSENÍASE: REVISÃO SISTEMÁTICA","authors":"A. Souza, Christian Pacheco de Almeida, Tereza Cristina Reis Ferreira","doi":"10.36692/cpaqv-v12n2-53","DOIUrl":"https://doi.org/10.36692/cpaqv-v12n2-53","url":null,"abstract":"Introdução: A hanseníase é uma doença infectocontagiosa crônica, causada pela Mycobacterium leprae e manifesta seus principais sintomas na pele, nervos periféricos, na mucosa do trato respiratório superior e também nos olhos, além de algumas outras estruturas. A atuação do fisioterapeuta na hanseníase é direcionada a uma assistência mais ampla e integral. Objetivo: Buscar e elucidar quais recursos fisioterapêuticos podem ser utilizados na reabilitação dos pacientes com hanseníase. Métodos: Trata-se de um estudo de revisão sistemática que levou em consideração outros estudos sobre a atuação da Fisioterapia na hanseníase, publicados entre janeiro de 2000 até julho de 2015, em português ou inglês. As buscas foram realizadas nas bases eletrônicas PubMed, SciELO, PEDro, BIREME e Cochrane Library. Resultados e Discussão: Devido à diversidade dos empregos metodológicos nos ensaios clínicos inclusos nesta revisão, não foi possível evidenciar em conjunto que os recursos utilizados pela Fisioterapia proporcionem resultados eficazes, diferente quando analisadas singularmente, percebe-se também uma pluralidade de técnicas que podem ser empregadas no manejo e assistência ao paciente com hanseníase e são pouco exploradas pelo Fisioterapeuta. Conclusão: O Fisioterapeuta inserido no contexto multidisciplinar de assistência ao paciente com hanseníase tem a sua disposição diversas técnicas e recursos que pode auxiliar no manejo e tratamento destes pacientes, diminuindo ou minimizando as incapacidades geridas pela patologia.","PeriodicalId":441866,"journal":{"name":"Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134163085","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
J. Santos, Nayara da Silva Santos, P. Sanches, M. D. Silva, V. A. Pires, B. N. Lima, Thales Henrique Pires Cruz
A ginástica sofreu inúmeras modificações ao longo da história. Passou pela ginástica que fortalecia o espírito patriótico até a ginástica geral com sentido pedagógico. O objetivo do estudo foi analisar a importância do ensino da Ginástica Geral à formação humana do praticante/aluno, debatendo o ensino de valores sócio culturais a partir a partir de uma revisão bibliográfica. Este estudo teve caráter explicativo. A Ginástica Geral proporciona um vasto acervo de atividades, podendo alcançar o praticante/aluno em sua totalidade (biopsicossocial). A possível ausência de competição possibilita a participação dos mais variados grupos sociais, podendo utilizar da cultural corporal deles para produção de coreografias. Conclui-se que a Ginástica Geral pode ser um espaço de inclusão, superação de preconceitos e paradigmas sociais, podendo ser um meio de aprendizagem sócio afetiva e de cidadania, utilizando gestos motores e equipamentos típicos e atípicos das ginásticas, sendo necessário a criatividade coletiva para elaborar coreografias diversas, respeitando a individualidade, porém compartilhando seu saber e sua história, a partir de sua cultura corporal.
{"title":"A IMPORTÂNCIA DA GINÁSTICA GERAL À FORMAÇÃO HUMANA: REVISÃO DE LITERATURA","authors":"J. Santos, Nayara da Silva Santos, P. Sanches, M. D. Silva, V. A. Pires, B. N. Lima, Thales Henrique Pires Cruz","doi":"10.36692/412","DOIUrl":"https://doi.org/10.36692/412","url":null,"abstract":"A ginástica sofreu inúmeras modificações ao longo da história. Passou pela ginástica que fortalecia o espírito patriótico até a ginástica geral com sentido pedagógico. O objetivo do estudo foi analisar a importância do ensino da Ginástica Geral à formação humana do praticante/aluno, debatendo o ensino de valores sócio culturais a partir a partir de uma revisão bibliográfica. Este estudo teve caráter explicativo. A Ginástica Geral proporciona um vasto acervo de atividades, podendo alcançar o praticante/aluno em sua totalidade (biopsicossocial). A possível ausência de competição possibilita a participação dos mais variados grupos sociais, podendo utilizar da cultural corporal deles para produção de coreografias. Conclui-se que a Ginástica Geral pode ser um espaço de\u0000inclusão, superação de preconceitos e paradigmas sociais, podendo ser um meio de aprendizagem sócio afetiva e de cidadania, utilizando gestos motores e equipamentos típicos e atípicos das ginásticas, sendo necessário a criatividade coletiva para elaborar coreografias diversas, respeitando a individualidade, porém compartilhando seu saber e sua história, a partir de sua cultura corporal.","PeriodicalId":441866,"journal":{"name":"Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-05-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124047705","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Hélade Beatriz Farias Figueiredo, Ingrid Ribeiro de Ribeiro, T. F. Côrrea, Thatiane Belém Rosa, George Alberto da Silva Dias, Larissa Salgado de Oliveria Rocha
Objetivo: Analisar a influência de estratégias fisioterapêuticas, com características lúdicas, realizadas no âmbito domiciliar no tratamento de crianças com Paralisia Cerebral. Métodos: Estudo de caso com duas crianças com Paralisia Cerebral do tipo espástica na faixa etária de 5 e 10 anos que estavam em atendimento no Ambulatório de Fisioterapia Neuropediátrica. O instrumento de coleta de dados foi a escala Medida da Função Motora Grossa. As dimensões utilizadas foram a Dimensão B (sentar) e D (levantar). Foi realizada a construção e entrega de uma maleta a partir do PJBL com atividades funcionais lúdicas aos responsáveis para estes darem continuidade ao tratamento da criança em domicílio nos dias em que não houve tratamento no ambulatório. Os dados coletados foram analisados por meio do software Excel® 2010 e por análise descritiva. Resultados: O paciente W.G apresentava limitação apenas no membro superior esquerdo, durante a reavaliação após 6 sessões, fora notado que o paciente utilizava o membro superior esquerdo nesta mesma atividade. O paciente A.J. não apresentou melhora após o tratamento. Conclusão: Concluiu-se que a terapia domiciliar por meio da maleta lúdica não gerou tantos efeitos significativos, haja vista que o tempo de tratamento fora curto somada a limitações dos pesquisadores em saberem a quantidade e a qualidade dos estímulos que os responsáveis deram em casa aos participantes.
{"title":"ESTRATÉGIAS DE FISIOTERAPIA DOMICILIAR NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL","authors":"Hélade Beatriz Farias Figueiredo, Ingrid Ribeiro de Ribeiro, T. F. Côrrea, Thatiane Belém Rosa, George Alberto da Silva Dias, Larissa Salgado de Oliveria Rocha","doi":"10.36692/cpaqv-v12n1-21","DOIUrl":"https://doi.org/10.36692/cpaqv-v12n1-21","url":null,"abstract":"Objetivo: Analisar a influência de estratégias fisioterapêuticas, com características lúdicas, realizadas no âmbito domiciliar no tratamento de crianças com Paralisia Cerebral. Métodos: Estudo de caso com duas\u0000crianças com Paralisia Cerebral do tipo espástica na faixa etária de 5 e 10 anos que estavam em atendimento no Ambulatório de Fisioterapia Neuropediátrica. O instrumento de coleta de dados foi a escala Medida da Função Motora Grossa. As dimensões utilizadas foram a Dimensão B (sentar) e D (levantar). Foi realizada a construção e entrega de uma maleta a partir do PJBL com atividades funcionais lúdicas aos responsáveis para estes darem continuidade ao tratamento da criança em domicílio nos dias em que não houve tratamento no ambulatório. Os dados coletados foram analisados por meio do software Excel® 2010 e por análise descritiva. Resultados: O paciente W.G apresentava limitação apenas no membro superior esquerdo, durante a reavaliação após 6 sessões, fora notado que o paciente utilizava o membro superior esquerdo nesta mesma atividade. O paciente A.J. não apresentou melhora após o tratamento. Conclusão: Concluiu-se que a terapia domiciliar por meio da maleta lúdica não gerou tantos efeitos significativos, haja vista que o tempo de tratamento fora curto somada a limitações dos pesquisadores em saberem a quantidade e a qualidade dos estímulos que os responsáveis deram em casa aos participantes.","PeriodicalId":441866,"journal":{"name":"Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128118754","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Daniel Zancha, Rafael Stein Pizani, Flávia Baccin Fiorante, João Felipe Pascoal Felizi, M. Pereira
A presente pesquisa teve por objetivo avaliar os conhecimentos históricos e filosóficos dos professores e dos praticantes de Judô em relação aos fundamentos deixados por Jigoro Kano ao criar a referida arte marcial. A metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa, tendo como recurso metodológico a pesquisa bibliográfica juntamente com a pesquisa de campo, esta composta por dois questionários com questões abertas, sendo um direcionado a professores e outro a praticantes. A partir da análise dos resultados podemos constatar que há um déficit no conhecimento de professores e praticantes da modalidade no que diz respeito às histórias, princípios e correntes filosóficas que englobam o Judô, refletindo na prática de um Judô cada vez mais competitivo e com fins esportivos.
{"title":"ANÁLISE DO CONHECIMENTO HISTÓRICO E FILOSÓFICO DE PRATICANTES DE JUDÔ","authors":"Daniel Zancha, Rafael Stein Pizani, Flávia Baccin Fiorante, João Felipe Pascoal Felizi, M. Pereira","doi":"10.36692/427","DOIUrl":"https://doi.org/10.36692/427","url":null,"abstract":"A presente pesquisa teve por objetivo avaliar os conhecimentos históricos e filosóficos dos professores e dos praticantes de Judô em relação aos fundamentos deixados por Jigoro Kano ao criar a referida arte marcial. A metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa, tendo como recurso metodológico a pesquisa bibliográfica juntamente com a pesquisa de campo, esta composta por dois questionários com questões abertas, sendo um direcionado a professores e outro a praticantes. A partir da análise dos resultados podemos constatar que há um déficit no conhecimento de professores e praticantes da modalidade no que diz respeito às histórias, princípios e correntes filosóficas que englobam o Judô, refletindo na prática de um Judô cada vez mais competitivo e com fins esportivos.","PeriodicalId":441866,"journal":{"name":"Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-04-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134034259","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Francisco de Paula Gomes da Silva, Robson Salviano de Matos, J. M. Filho, Júlio César Chaves Nunes Filho, Felipe Rocha Alves, Evanice Avelino de Souza, Marília Porto Oliveira Nunes
Compreender a importância do lúdico para a vida de crianças e adolescentes se faz muito necessário. O brincar pode ser usado como uma ferramenta para o desenvolvimento humano. Além disso, os jogos recreativos podem ser utilizados como uma estratégia fundamental para o controle da massa corporal e manutenção da saúde. Este estudo tem o objetivo de analisar as capacidades físicas e o perfil antropométrico de crianças e adolescentes praticantes de atividades recreativas. Trata-se de um estudo descritivo, de corte transversal e abordagem quantitativa. A amostra foi de 50 indivíduos, com idades entre 08 e 16 anos, atendidos por um projeto social na cidade de Cascavel, CE. Usou-se como instrumento de medida testes para avaliar capacidades físicas (velocidade de 20m e agilidade do quadrado), cálculo do índice de massa corporal (IMC) e relação cintura-estatura (RCE). Os resultados revelaram quando comparado os dados antropométricos e idade entre os sexos não foi verificado diferença estatisticamente significativa, assim como para os valores médios dos testes velocidade e agilidade. Houve associação do risco de desenvolvimento de doenças cardiovasculares, a partir do RCE, com os sexos (p =0,03). Por fim, a associação entre o gênero e as classificações dos testes de agilidade e velocidade não se apresentaram significativas. Concluiu-se que entre as crianças e adolescentes participantes do projeto “iniciação” não houve diferenças significativas quando comparado as capacidades físicas (velocidade e agilidade) e o perfil antropométrico. Entretanto, constatou-se um alto risco para o desenvolvimento de doenças cardíacas, tendo como parâmetro o RCE, para o sexo feminino.
{"title":"CAPACIDADES FÍSICAS E PERFIL ANTROPOMÉTRICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES PRATICANTES REGULARES DE ATIVIDADES RECREATIVAS","authors":"Francisco de Paula Gomes da Silva, Robson Salviano de Matos, J. M. Filho, Júlio César Chaves Nunes Filho, Felipe Rocha Alves, Evanice Avelino de Souza, Marília Porto Oliveira Nunes","doi":"10.36692/420","DOIUrl":"https://doi.org/10.36692/420","url":null,"abstract":"Compreender a importância do lúdico para a vida de crianças e adolescentes se faz muito necessário. O brincar pode ser usado como uma ferramenta para o desenvolvimento humano. Além disso, os jogos recreativos podem ser utilizados como uma estratégia fundamental para o controle da massa corporal e manutenção da saúde. Este estudo tem o\u0000objetivo de analisar as capacidades físicas e o perfil antropométrico de crianças e adolescentes praticantes de atividades recreativas. Trata-se de um estudo descritivo, de corte transversal e abordagem quantitativa. A amostra foi de 50 indivíduos, com idades entre 08 e 16 anos, atendidos por um projeto social na cidade de Cascavel, CE. Usou-se como instrumento de medida testes para avaliar capacidades físicas (velocidade de 20m e agilidade do quadrado), cálculo do índice de massa corporal (IMC) e relação cintura-estatura (RCE). Os resultados revelaram quando comparado os dados antropométricos e idade entre os sexos não foi verificado diferença estatisticamente significativa, assim como\u0000para os valores médios dos testes velocidade e agilidade. Houve associação do risco de desenvolvimento de doenças cardiovasculares, a partir do RCE, com os sexos (p =0,03). Por fim, a associação entre o gênero e as classificações dos testes de agilidade e velocidade não se apresentaram significativas. Concluiu-se que entre as crianças e adolescentes participantes do projeto “iniciação” não houve diferenças significativas quando comparado as capacidades físicas (velocidade e agilidade) e o perfil antropométrico. Entretanto, constatou-se um alto risco para o desenvolvimento de doenças cardíacas, tendo como parâmetro o RCE, para o sexo feminino.","PeriodicalId":441866,"journal":{"name":"Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida","volume":"128 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-04-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117018158","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Bruna Mezzomo Bejes, Camila Rodrigues Pilar, H. R. F. Oliveira
O presente estudo trata-se de um relato de experiência acadêmica, vivenciada em um hospital regional, durante o estágio supervisionado do curso de bacharelado em Educação Física. A vivência no campo hospitalar proporcionou novas experiências para as acadêmicas e pode-se comprovar se o que ocorria na prática era o que se entendia na teoria. A vivência proporcionou uma análise quanto ao papel do educador físico dentro do ambiente hospitalar, bem como averiguar os trâmites desta área e indagar o que ainda pode ser aperfeiçoado pelo profissional em questão. O período desta prática ocorreu no ano letivo de 2019 entre os meses de maio a novembro cumprindo uma carga horária de 7 horas semanais fechando ao todo 253 horas no ano. Ao concluir este estágio na área da saúde foi possível aprimorar o conhecimento científico e técnico, um dos aspectos facilitadores que contribuíram para este aprimoramento foi o conhecimento das áreas de Fisiologia Humana, Fisiologia do Exercício, Bases Neuro-funcionais, Biologia Celular, Histologia e Anatomia Humana.
{"title":"RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM PROGRAMA DE REABILITAÇÃO NO HOSPITAL REGIONAL DE PONTA GROSSA","authors":"Bruna Mezzomo Bejes, Camila Rodrigues Pilar, H. R. F. Oliveira","doi":"10.36692/cpaqv-v12n1-17","DOIUrl":"https://doi.org/10.36692/cpaqv-v12n1-17","url":null,"abstract":"O presente estudo trata-se de um relato de experiência acadêmica, vivenciada em um hospital regional, durante o estágio supervisionado do curso de bacharelado em Educação Física. A vivência no campo hospitalar proporcionou novas experiências para as acadêmicas e pode-se comprovar se o que ocorria na prática era o que se entendia na teoria. A vivência proporcionou uma análise quanto ao papel do educador físico dentro do ambiente hospitalar, bem como averiguar os trâmites desta área e indagar o que ainda pode ser aperfeiçoado pelo profissional em questão. O período desta prática ocorreu no ano letivo de 2019 entre os meses de maio a novembro cumprindo uma carga horária de 7 horas semanais fechando ao todo 253 horas no ano. Ao concluir este estágio na área da saúde foi possível aprimorar o conhecimento científico e técnico, um dos aspectos facilitadores que contribuíram para este aprimoramento foi o conhecimento das áreas de Fisiologia Humana, Fisiologia do Exercício, Bases Neuro-funcionais, Biologia Celular, Histologia e Anatomia Humana.","PeriodicalId":441866,"journal":{"name":"Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-04-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128070220","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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